人大自主招生自薦信 篇1
尊敬的中國人民大學自主招生領導：
您好，感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料。
我是，我希望能透過貴校的自主招生考試，讓我更加接近我的夢想，在中國人民大學完成我的學業。
從我步入高中的那一刻，中國人民大學就是我心中暗暗下定的目標，中國人民大學擁有着雄厚的師資力量，良好的學術氛圍，悠久的歷史，濃厚的底蘊，爲“211”工程和“985”工程的重點建設大學。雖成立在建國初期，但是始終奮鬥在時代的前列，承接着舊時代，開創着新紀元。尤其是中國人民大學是一所以人文社會科學爲主的綜合性研究型全國重點大學，其中應用經濟學，法學，社會學，新聞傳播學等社會急需人才的專業更是位居全國第一。作爲一名文科生，我十分希望在明年的九月能進入人民大學學習，實現我的個人價值，成爲一個建設新中國的人才。
我的性格活潑開朗，熱情大方，從小就是家中的開心果，在集體中，和同學們的關係融洽，打成一片，我十分注重友誼，每個好朋友就像我的親姐妹一樣，平時的我，樂於助人，幫朋友們解答在學習上的疑惑，生活中的煩惱，盡最大的努力促進我們的共同進步。在班級中，我一直處於核心地位，具有凝聚力和向心力。從小學起多次擔任班長，學委等職，進入高中後，兼任了班級的團支書和數學課代表，在三年的高中生活中，嚴以律己，寬以待人，給同學們樹立了良好的榜樣，且多次榮獲了三好學生，優秀班幹部，優秀團支書等稱號。
在學習中，我的成績一直處於領先地位，並且十分穩定，其中尤以數學成績最爲突出，穩定在年級前三名。我的思維靈活，對自己的學習具有很強的規劃，每次考試後會對自己的薄弱項目進行總結和強化的訓練，學習效率較高，並且具有持之以恆的耐性，從不輕言放棄，我有一顆向上的心，我相信“，需要攀登的不是山，是人生，需要跨越的不是淵卻是自己。”我的學習以不斷戰勝自己爲目標。成功不屬於沒有準備的人，我高中充實的三年，一定會爲自己積蓄了成功的力量。
在生活中，我的愛好廣泛，歷史地理均有所涉獵，喜歡在羽毛球場上揮灑汗水，喜歡遊覽名山大川享受明媚的自然風光。我喜愛參加各種活動，從小學起，就多次參加了演講比賽在校內外都取得了不錯的成績。我學習了x年的，於x年取得了.這些特長，不但豐富了我的生活，而且陶冶了我的情操，讓我的德智體美全面發展。
這三年，我堅定的朝着我的目標不懈地努力，我希望明年我可以進入人民大學的經濟學專業，掌握現代經濟知識，成爲“國民表率，社會棟樑”的專業型人才。並且我將會積極參加學校的各項活動，在學術思想活躍的人大施展自己的才華，貢獻自己的力量。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，助我完成理想。
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇2
尊敬的東南大學的各位老師及領導：
您們好！首先，真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫尚大學，是20xx年應屆理科學生，進入理想的大學繼續學習深造，是我非常渴求的`夢想，我希望透過貴校的自主招生，來實現我的夢想——考入東南大學。
東南大學是我早已嚮往的大學。東南大學坐落於江蘇省古都南京，素有“學府聖地”和“東南學府第一流”之美譽，是一所著名的綜合性研究型大學，20xx年2月由尤肖虎團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目，榮獲20xx年度國家技術發明一等獎，是移動通信領域唯一的一個國家一等獎，也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標，着力培養創新型、複合型人才。學院的新意識深深吸引着我，我是一個愛動腦子，思維活躍，動手能力強，積極進取的年輕人，進入東南大學學習，是我十分堅定的目標。透過積極的努力，我堅信自己可以進入東南大學學習。
我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之餘，從20xx年開始，我一直利用業餘時間學習小提琴演奏，20xx年透過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書，並堅持學習至今，培養自己的音樂素養。20xx年開始，業餘時間參加羽毛球學習訓練，積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練，身體素質，技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋，愛玩智力玩具和策略類的大型網遊。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國等網絡遊戲，玩微博，聽音樂，但我決不沉迷於網絡，業餘時間走出戶外，和朋友一起運動，面對面交流纔是我最喜歡的事。我是個樂於助人，愛交朋友，樂觀開朗，陽光向上的人。我不怕困難，因我認爲，只要肯動腦筋去想，任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師，相信您已經閱讀過了無數的自薦信，如三好學生，校學生會主席，團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有，但是，我有的是對東南大學全面的瞭解，和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執着，我爲我的夢想努力，我想信，我樂觀積極的性格，與人交流的能力，自已獨立生活，面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差於任何人。開放的思維，積極的人生態度，勇於擔當，對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學老師和領導們的教導下，讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經濟和管理類科目，東南大學走在中國改革創新的前端，是實現我的夢想的最佳的園夢地，我要盡百倍努力，期待您的滿意！
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！
我叫戴聰麗，今年18歲，是來自浙江省開化中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，爲社會培養出許多傑出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成爲貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才，希望成爲貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認爲貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認爲我個人很適合在貴校接受教育。
我來自開化中學高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗爲自豪的還有奧賽上的成績。怎麼說呢，成績不是最好，但足以令我引以爲榮。高一的時候，我就參加了數學競賽，獲得了市二等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，我對數學有了更濃厚的興趣，各種競賽多如牛毛，我卻全心全意投入到數學的廣闊海洋中去。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口："爭省獎，保市一"。雖然這對有些數學高材生來說只是個小case，但我自問只是個平凡又普通的女生，我只想將自己做到最好。現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與市一等獎無緣。我只得了市二等獎。當時我非常難過，爲自己的付出而傷心，媽媽解勸我說："這個努力的過程是一筆不小的人生財富。"現在看來，即使是市二等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡《西遊記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽幹練，我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句"寶玉，你-------"都忍不住替她接一句"寶玉，你好
狠心。"然後心痛不已。我想，《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。而對於近代文學，我對張愛玲的作品情有獨鍾。在高二上學期時，我曾與班裏其他熱愛文學的同學組成張愛玲研究小組，對《紅玫瑰與白玫瑰》《金鎖記》《傾城之戀》《半生緣》等小說做了深入的研究。從愛玲筆下人物的滄桑與浮華，我窺見了一個孤獨卻又繁華的傳奇女性。
現在想來，我與貴校的淵源是從那一次的夏令營開始的。在高二下學期末，我曾有幸進入貴校的物理系學習。這樣的經歷讓我愛上了那裏深厚的人文氣息，高端的學業水平和優美的自然環境。從此我立志要進入貴校。
在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材"，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成爲一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認可
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇4
尊敬的老師：
您們好！
我是一名來自河南省進階中學的一名應屆女生，我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。能進入貴校學習，是我目前人生階段的最高理想。以下是我的個人自我介紹：“天地間走來了小小的我”。92年9月，我出生在歷史文化名城————汝南，據《禹貢》記載：“禹分天下爲九州，豫爲九州之中，汝爲豫州之中，故爲天中”，大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。初中課本上的《李愬雪夜入蔡州》，蔡州就是現在的汝南。正是在這樣的濃重文化氛圍中，我度過了快樂的童年。
從幼兒時代開始，我就受到了良好的教育。我一出生，爺爺就申請退休，天天在家教我背唐詩和兒歌，兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點着“念”下來，把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事，我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》，我知道那是透過講故事在教我“算算術”。
小學二年級下學期，父母調駐馬店市工作，說是要把我轉到駐馬店市最好的小學，我參加了學校轉學考試，以第二名的成績被駐馬店實驗小學錄取。升初中時，我小學畢業成績語文、數學在班裏都是第一名。
在小學時，我的作文多次被市級報刊採用，《小學生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》（作文版）都有我的作文發表。我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣佈，我們班段暢又發表作文了；我至今記得有次放學後見到爸爸，我“賣關子”說：“我們班又有學生髮表作文了”，然後在爸爸疑問的目光中，用大拇指對着自己說“是我”時，爸爸那驚喜又讚許的表情。
我還是一個“小明星”喲！2歲生日時，爸爸說，你長大了，給你照一套照片作爲生日紀念吧。沒想到，被本市很有名氣的攝影城老闆看中，說我的氣質好，把我的照片在他們的櫥窗裏掛了好幾年。同學們路過，都會自豪的說“瞧，段暢的照片！”
到初中後，在一年級時，我的成績都在班裏前兩名，進入二年級，我學習出現了鬆懈情緒，迷戀上的課外書和電腦，成績一度出現滑坡，但我仍以優異的成績考入了駐馬店進階中學，並且進入了尖子班學習。
高中階段，我擔任班裏生活委員，我認真做好每一件事情，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，得到同學和老師的好評，被評爲省級“優秀學生幹部”。我積極參加學校組織的各類競賽，獲得了數學和化學科目省級一等獎。
外公退休前是一名高中物理教師，寫得一手好字，受他的薰陶，我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉，與世無爭。從他們身上，我學到了誠實做人，尊老愛幼，“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。
我對未來我充滿憧憬和嚮往，我有一顆奮發向上，積極進取的心，有爲國家爲人民做貢獻、成爲棟樑之材的理想，有“十年寒窗，一飛沖天”的信心和勇氣。
自薦人：
時間：x年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇5
尊敬的老師：
您好！
我叫,今年17歲，在市第xx中學高三(3)理科班讀書，感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
郵電大學是新中國第一所郵電高等學府，是國家“211工程”首批建設的高等學校之一，是一所以資訊科技爲特色、工學門類爲主體、工管文理相結合的多科性大學，貴校特色鮮明的專業、強烈的時代氣息、國際化辦學水平、具有突出學科優勢的辦學格局，都使我仰慕已久！郵電大學在“團結勤奮嚴謹創新”的校風、“厚德博學敬業樂羣”的校訓和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領下，爲祖國和培養了一批又一批資訊科技人才。我熱切盼望能夠成爲貴校的一份子，暢遊於知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會，這將成爲我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一個軍人家庭，受父母職業的影響，我養成了嚴謹、細緻、自強、自立、不服輸、負責任的個性。在平時的生活學習中，我努力做好自己該做的事情，中學階段一直擔任班幹部，幫助了同學，鍛鍊了自己。初中連續三年被評爲三好學生，高中兩個年度被評爲三好學生。學習中努力拼搏，在年級裏始終名列前茅，成績穩定，各科目發展均衡。
我性格開朗、興趣廣泛，積極參加學校組織的各種活動。中95週年校慶的時候我是一名志願者；讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等，到處都活躍着我的身影，並且都取得了可喜的成績，20xx年榮獲學校授予的“校園之星”稱號。
我友愛、善良、熱心公共服務事業。高一上學期，我參加了“市二龍路敬老院獻愛心活動”;20xx年第29屆會期間，我有幸成爲了會定點醫院306醫院的一名自願者，協助醫院工作人員進行安檢、導醫等工作，非常榮幸地獲得了市衛生局頒發的突出貢獻獎榮譽證書；20xx年我參加了首都60週年廣場萬人翻花活動。作爲班長，長達兩個多月的訓練中，我刻苦認真，一絲不苟；我協助老師整隊，幫助每一個同學克服訓練中遇到的困難，最後獲得了學校授予的訓練標兵的榮譽稱號和市籌備委員會頒發的積極貢獻獎榮譽證書;20xx年暑假，利用去上海探親的機會，我參加了徐匯天平社區“事務受理中心”、“老年人日間活動中心”、“陽光之家”的服務活動，幫助照顧老人和兒童，受到了天平社區一致的好評。親朋鄰里肯定我誠實、厚道，老師長者誇獎我好學、勤奮、有責任心，同學及家長稱讚我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心裏雖不無得意，但總覺得受之有愧，心裏忐忑不安，這些都將變成我繼續前進，勇於超越自己的更好地激勵！
我的業餘生活也是十分豐富的，我喜歡滑雪，喜歡跳到空中時那短暫飛翔的感覺，喜歡由雪坡上高速衝下寒風拂面的快意；我愛讀書，與作者在心靈上溝通，找個週末的下午，衝一杯咖啡，抱着一本自己喜歡的書，神遊於作者構建的精神世界；我還喜歡交響樂，古典樂、的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火，德彪西印象派的夢幻國度，都是我的最愛。
我的座右銘是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉，幾億年如一日，永不止息，君子正當如此，自強不息，樂觀向上，不爲生活中的困難所擊敗，堅定自己的理想信念，不輕易動搖。大地寬廣無邊，承載萬物，君子心胸正當如此，要虛懷若谷，寬容待人，仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己，指導自己。
我名字中之“杉”字，父母說是取“杉樹”之意，杉樹確算是樹中的偉丈夫吧!這自是父母之期待。此“樹”能否成材，要靠自己努力自不待言，但環境條件卻不可或缺，我堅信，貴校就是我等樹木成材之沃土！“不學詩無以言”、“不學禮無以立”，能夠進入貴校學習成長，紮根深厚土壤，吸收充足的養分，與其他學子比肩爭鋒，秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵血脈與精魂，一定能成爲“厚德、博學、敬業、樂羣”的創新人才。
我希望能夠透過自主招生讓自己離北郵的路更近一些，真誠地希望各位老師給我一個進入北郵學習的機會，我一定不會辜負各位老師的期望，努力學習！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇6
尊敬的武漢大學校招生辦的領導、老師：
您好，我叫，是來自xx中學的一名文科女生，感謝您能在百忙之中抽出一點時間耐心得審閱我的自薦信。
武漢大學是一座有着悠久歷史與深厚人文底蘊的高等學府，天圓地方的行政樓和櫻頂在有歷史意義的912場的兩端相望，櫻花大道，宋卿體育館，六一亭，鯤鵬廣場……且恰逢武漢大學一百二十年校慶，更是令我心嚮往之。我真心希望能夠在明年九月漫步在珞珈山下，成爲一名優秀而光榮的武大學子、珞珈英才。
從小我就愛好廣泛，注重德智體美勞全面發展。我熱愛跆拳道，已獲得國家二級運動員稱號，黑帶一段，曾獲全國大衆錦標賽第五名，浙江省大衆跆拳道公開賽第一名，浙江省青少年跆拳道錦標賽第三名。除此之外，我也同樣愛好文學與音樂，獲得過金華語文寶貝作文大賽三等獎，透過了軟筆書法四級，電子琴七級的考試。
我始終相信，要快樂學習，正如孔老夫子所曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。喜歡積極主動得去學習，不給自己過多壓力，這樣子反而更能讓我在學習上事半功倍，有更好的收穫。因而，即使積極發展自己的興趣愛好，我的成績在強者如林的金華一中，依然有着不菲的成績，並多次獲得“三好學生”的稱號。
正如我熱愛文學熱愛音樂熱愛跆拳道，我熱愛生活，始終信奉着把每一天過好。我也積極參加學校學生會，社團和班級的管理活動與工作，在享受着幫助別人的快樂的同時，也使自己得到了鍛鍊與提高，並被評爲“優秀學生會幹部”。如果我能如願進入武大，我相信自己一定能在武大這個更大更寬廣的舞臺上，表現得更好的。
武漢大學是我夢寐以求的求學殿堂，假如我這次有幸上武大，我希望能在經濟與管理學院或者外語學院就讀，喜歡經濟，喜歡“經世濟民”，喜歡“大經大管，爲道爲器”，爲祖國的經濟發展貢獻一份力量，也使家人過上更好的生活;喜歡外語，喜歡周遊世界，訪遍風景處處好。大學期間，我一定會好好努力，鍛鍊自己，發展自己，完備自己，成爲一個合格且優秀的珞珈學子!
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇7
尊敬的東南大學的各位老師及領導：
您們好！
首先，真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫尚大學，是20xx年應屆理科學生，進入理想的大學繼續學習深造，是我非常渴求的夢想，我希望透過貴校的自主招生，來實現我的夢想——考入東南大學。
東南大學是我早已嚮往的大學。東南大學坐落於江蘇省古都南京，素有“學府聖地”和“東南學府第一流”之美譽，是一所著名的綜合性研究型大學，20xx年2月由尤肖虎團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目，榮獲20xx年度國家技術發明一等獎，是移動通信領域唯一的一個國家一等獎，也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標，着力培養創新型、複合型人才。學院的新意識深深吸引着我，我是一個愛動腦子，思維活躍，動手能力強，積極進取的年輕人，進入東南大學學習，是我十分堅定的目標。透過積極的努力，我堅信自己可以進入東南大學學習。
我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之餘，從20xx年開始，我一直利用業餘時間學習小提琴演奏，20xx年透過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書，並堅持學習至今，培養自己的音樂素養。20xx年開始，業餘時間參加羽毛球學習訓練，積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練，身體素質，技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋，愛玩智力玩具和策略類的大型網遊。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國等網絡遊戲，玩微博，聽音樂，但我決不沉迷於網絡，業餘時間走出戶外，和朋友一起運動，面對面交流纔是我最喜歡的事。我是個樂於助人，愛交朋友，樂觀開朗，陽光向上的人。我不怕困難，因我認爲，只要肯動腦筋去想，任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師，相信您已經閱讀過了無數的自薦信，如三好學生，校學生會主席，團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有，但是，我有的是對東南大學全面的瞭解，和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執着，我爲我的夢想努力，我想信，我樂觀積極的性格，與人交流的能力，自已獨立生活，面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差於任何人。開放的思維，積極的人生態度，勇於擔當，對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學老師和領導們的教導下，讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經濟和管理類科目，東南大學走在中國改革創新的前端，是實現我的夢想的最佳的園夢地，我要盡百倍努力，期待您的滿意！
申請人：
20xx年x月x日
人大自主招生自薦信 篇8
尊敬的老師：
您好!
首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷着“引領社會，回報祖國”的理想，帶着一顆虔誠的心靈，站在北大神聖的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收穫了自信。
上初中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲江蘇省二等獎;《關於無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大衆杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。
上高中後，我把北大作爲心中要攀登的'那座山峯，爲了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峯，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評爲校“三好學生”，被校團委推薦爲“無錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎情況：
高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞遊學考察;
第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;
20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;
第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;
無錫市三好學生稱號。
高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;
20xx年XX月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因爲我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年XX月XX日
人大自主招生自薦信 篇9
尊敬的xx大學招生辦公室老師：
您好！我叫，是X中學中學學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立着，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那麼多的清華學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就紮根於我心中，成爲我魂牽夢繞的聖地。
清華重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩紮穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面：在20__年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎，在20__全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閒暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，並且踐行。
我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建築，阿布？辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎聖母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深着迷。我希望能成爲清華建築系的一員，形成自己獨特的建築風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采！
我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”爲了我的夢想清華，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我曾經爲自己的夢想努力過，爲自己的人生拼搏過，那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷，我也會爲自己當初的堅持，爲年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”清華園，等着我！
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇10
尊敬的老師：
您好！
我叫張，今年十七歲，來自江西省萍鄉進階中學高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀，象先秦諸子一樣，呼吸自由的空氣，揚帆遠航，搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。
水木清華有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，爲社會培養出許多傑出人才，是全國理科生仰慕的最高學府，有許多專業在國內名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成爲貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才，希望成爲貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自萍中這個百年老校一個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認爲貴校既注重過程，又注重結果的理科人才培養方式。我
認爲我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我性格開朗，樂於助人。在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉爲物理課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些物理較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選爲三好學生。我積極參加班級活動，在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。而是成爲一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。
我喜愛文學，對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
令我頗爲自豪的還有數學奧賽上的成績。怎麼說呢，成績不是最好，但足以令我引以爲榮。高一的時候，工夫不負有心人，我以萍鄉
市市賽第二的身份進入省賽。爲迎接省賽，我自學了大學課程，做了大量的奧賽試題，我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，爲自己的付出而傷心，爸爸解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因爲我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，清華就是我心中的長城，清華大學有我的夢想。清華是天空，沒有翅膀，我也要飛翔;清華是大海，沒有帆，我也要遠航;清華是學校，沒有考上，我也要嚮往。我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
感謝您在百忙中看完我的自薦書。
自薦人：張
20xx年12月5日
人大自主招生自薦信 篇11
尊敬的北京（清華）大學招生老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/幹部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××中學三年時光裏，我積極參加各種學科競賽，並獲得過多次獎項。其中：（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關於專業相關知識（表現大學某專業的興趣），並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務，從中鍛鍊自己的組織管理能力。
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇12
尊敬的教師：
您好！我是來自x中學的，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感激和深感榮幸。
我喜歡運動，尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊，受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類遊戲。
中學以後，我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫忙我追求思維的慎密，嚴謹的邏輯，提高了我以數學知識爲載體，分析問題解決問題的本事。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分，以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段，我努力夯實各學科基礎知識，同時，利用課餘時間廣泛地涉略很多書籍與參加各種籃球比賽，學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實自我。高考553分的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短我是個樂觀向上的年青人，熱愛生活，逆境也不畏懼。我堅信，我的不斷努力會讓我到達成功的夢想。
上財——中國歷史最爲悠久的高等財經學府，“厚德博學、經濟匡時”之校訓，勵精圖治，奮發積極的精神及發展理念，上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中，實事求是，務實、勤奮，進入夢寐以求的上海財大，能夠成爲上財的學子，將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚，如果我能有幸進入上財學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課。我期望自我大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的夢想。
此致
敬禮
x年x月x日
人大自主招生自薦信 篇13
X同學是以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、爲人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生爲人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作爲班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。校園研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵。
出於對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作爲的遠大理想，並已開始付諸於行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
X同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神裏，我看的是執着，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。爲了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹！
鑑於以上狀況，我們認爲X同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦X同學參加貴校保送生選拔。
20xx年XX月XX日
人大自主招生自薦信 篇14
尊敬的教師：
您好！
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生，感激您能夠審閱我的這封自薦信。因爲對貴校一向以來的嚮往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，並期望能夠經過貴校的自主招生，成爲中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學，作爲我國最優秀高等學府之一，擁有歷史積澱的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之後的陝北公學到1950年沐浴着新中國光輝未來的中國人民大學，貴校一向秉承實事求是的理念，在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子，中國人民大學培養出一批又一批優秀人才，爲祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液，歷經六十餘春秋，中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自我堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作爲一名現代青年所應承擔的歷史職責感，也看到一名學子所必須擔當的歷史使命，中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承爲我供給一個平臺，讓我能夠站在時代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時，我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識的養分，爲自我創造一個更加完美的未來。所以，我十分珍惜這次自主招生的機會，期望能借此實現自我的夢想，成爲對社會、對祖國有用的人才。
我性格開朗，待人真誠，在三年的高中學習生活中，我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長爲一名熱愛生活，進取樂觀，意志堅定，有愛心、職責心、進取心的男生。應對學習和生活中的種種問題，我有自我獨到的見解和成熟的思考方式，應對以往遇到的種種困難和挫折，我有自我恰當的方法和較強的調節本事，是一名有着健全人格、進取思想、優秀品格的學生。所以，我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔，也有本事成爲貴校的一員。
從小學一年級開始，我就擔任班長一職，高二時，參加了校學生會競選，經20xx名學生代表投票後當選校學生會副主席。我對待工作認證負責，得到了教師和同學的一致肯定，連續多次被評爲總校級學年度優秀學生幹部、優秀團員，並獲得“蘭州市優秀學生幹部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內，曾成功組織並舉辦了包括學校辯論賽在內的多項學校活動，不僅僅豐富了同學們的學校生活，也使得自身本事得到了更多的鍛鍊和發揮的空間。
我愛好廣泛，從五歲起便開始學習鋼琴，獲得六級證書，使得我對音樂情有獨鍾，傾聽着從指尖流淌的旋律，我彷彿觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合；感受着在耳際縈繞的音符，我彷彿觸摸到了生活中那些只屬於我一人的寧靜清新；吟唱着在心底迴環的曲調，我彷彿觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的，不僅僅是音樂，還有寫作。只要有時間，我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句，或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文，我也因爲對寫作的熱愛和執着連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想，我應當感激父母、感激上蒼給了我這樣的天賦，培養了我這樣的特長，能夠在今後的人生道路上不會那麼憂鬱和彷徨。
我不是一個習慣於拖沓的人，對待自我的學習，能夠不斷向前，即使應對困難也不會退縮，越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中，我參加過多項學科競賽考試，並獲得了語文全國本事競賽二等獎等優秀成績。同時，我有很強的自學本事，在高三緊張的學習生活中，仍然能夠高質量的完成既定複習計劃又保證了良好的作息時間，這與我高效的學習方法和適合我自我的學習方式密不可分。
我傾心於貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有着廣闊的發展前景，雖然目前國內的心理學行業不及國外規範，體制也有待於完善，但也正是這樣才蘊藏着更大的機遇。所以我仍願意在貴校理解心理學專業的教育，爲我國心理諮詢事業的發展貢獻自我的力量，也期望經過自我的力量，讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。
懇請您理解我的申請，相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值，也期望我的申請能讓您今日的審閱工作更有收穫。
此致
敬禮
自薦人：
年月日
人大自主招生自薦信 篇15
尊敬的老師：
您好！
我叫,今年17歲，在市第xx中學高三(3)理科班讀書，感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
郵電大學是新中國第一所郵電高等學府，是國家“211工程”首批建設的高等學校之一，是一所以資訊科技爲特色、工學門類爲主體、工管文理相結合的多科性大學，貴校特色鮮明的專業、強烈的時代氣息、國際化辦學水平、具有突出學科優勢的辦學格局，都使我仰慕已久！郵電大學在“團結勤奮嚴謹創新”的校風、“厚德博學敬業樂羣”的校訓和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領下，爲祖國和培養了一批又一批資訊科技人才。我熱切盼望能夠成爲貴校的一份子，暢遊於知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會，這將成爲我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一個軍人家庭，受父母職業的影響，我養成了嚴謹、細緻、自強、自立、不服輸、負責任的個性。在平時的生活學習中，我努力做好自己該做的事情，中學階段一直擔任班幹部，幫助了同學，鍛鍊了自己。初中連續三年被評爲三好學生，高中兩個年度被評爲三好學生。學習中努力拼搏，在年級裏始終名列前茅，成績穩定，各科目發展均衡。
我性格開朗、興趣廣泛，積極參加學校組織的各種活動。中95週年校慶的時候我是一名志願者；讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等，到處都活躍着我的身影，並且都取得了可喜的成績，20xx年榮獲學校授予的“校園之星”稱號。
我友愛、善良、熱心公共服務事業。高一上學期，我參加了“市二龍路敬老院獻愛心活動”;20xx年第29屆會期間，我有幸成爲了會定點醫院306醫院的一名自願者，協助醫院工作人員進行安檢、導醫等工作，非常榮幸地獲得了市衛生局頒發的突出貢獻獎榮譽證書；20xx年我參加了首都60週年廣場萬人翻花活動。作爲班長，長達兩個多月的訓練中，我刻苦認真，一絲不苟；我協助老師整隊，幫助每一個同學克服訓練中遇到的困難，最後獲得了學校授予的訓練標兵的榮譽稱號和市籌備委員會頒發的積極貢獻獎榮譽證書;20xx年暑假，利用去上海探親的機會，我參加了徐匯天平社區“事務受理中心”、“老年人日間活動中心”、“陽光之家”的服務活動，幫助照顧老人和兒童，受到了天平社區一致的好評。親朋鄰里肯定我誠實、厚道，老師長者誇獎我好學、勤奮、有責任心，同學及家長稱讚我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心裏雖不無得意，但總覺得受之有愧，心裏忐忑不安，這些都將變成我繼續前進，勇於超越自己的更好地激勵！
我的業餘生活也是十分豐富的，我喜歡滑雪，喜歡跳到空中時那短暫飛翔的感覺，喜歡由雪坡上高速衝下寒風拂面的快意；我愛讀書，與作者在心靈上溝通，找個週末的下午，衝一杯咖啡，抱着一本自己喜歡的書，神遊於作者構建的精神世界；我還喜歡交響樂，古典樂、的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火，德彪西印象派的夢幻國度，都是我的最愛。
我的座右銘是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉，幾億年如一日，永不止息，君子正當如此，自強不息，樂觀向上，不爲生活中的困難所擊敗，堅定自己的理想信念，不輕易動搖。大地寬廣無邊，承載萬物，君子心胸正當如此，要虛懷若谷，寬容待人，仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己，指導自己。
我名字中之“杉”字，父母說是取“杉樹”之意，杉樹確算是樹中的偉丈夫吧!這自是父母之期待。此“樹”能否成材，要靠自己努力自不待言，但環境條件卻不可或缺，我堅信，貴校就是我等樹木成材之沃土！“不學詩無以言”、“不學禮無以立”，能夠進入貴校學習成長，紮根深厚土壤，吸收充足的養分，與其他學子比肩爭鋒，秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵血脈與精魂，一定能成爲“厚德、博學、敬業、樂羣”的創新人才。
我希望能夠透過自主招生讓自己離北郵的路更近一些，真誠地希望各位老師給我一個進入北郵學習的機會，我一定不會辜負各位老師的期望，努力學習！
此致
敬禮！
自薦人：
人大自主招生自薦信 篇16
湖南大學的各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫__x，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望透過貴校的自主招生來實現我在湖南大學學習的夢想。一直以來，湖南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，湖南大學歷經滄桑，飽經風雨，爲祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在__年7月拿到貴校的錄取通知書，成爲貴校的一名學生，成爲一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有倖進入複賽，雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課餘生活，而且昇華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級b證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評爲爲“三好學生”。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了湖南大學，我希望湖南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇17
尊敬的武漢大學自主招生領導：
您好！
適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是XX高中。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏着一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌雲壯志的心。
我一向相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑藉着十幾年如一日的努力，我的學習成績一向名列前茅，中考以優異的成績考入湖北省示範重點高中——黃石二中。到了高中，我並沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才，非靜無以成學”，在求學的道路上，我能夠靜心鑽研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便能夠不斷超越，不斷向自我挑戰。
“夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂，還有一種內在的寧靜與充實。閒暇之餘，覽書成“癖”的我便手捧書香，慵讀幾頁，或坐或躺，可圈可點，犒賞乾渴的靈魂。看書，於我是一種心靈的慰藉與洗禮，彷彿那“摶扶遙而上者九萬里，絕雲氣，負青天”的大鵬，逍遙自在……在書的世界裏，我能夠橫槊賦詩，能夠憑欄遠眺，能夠馳騁沙場……
“求知在武大，成纔在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才雲集於此，她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以後，我便覺得我對武大有難以割捨的情愫，歷久不渝。
武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是資訊管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段，我就經常參與社會公益活動，開展調查研究。那時的我早就下定決心必須要成長爲一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬，與同學們一齊快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨着嘴的輪廓盪漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇18
x大學的各位、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫，是來自某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經滄桑，飽經風雨，爲祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在年7月拿到貴校的錄取通知書，成爲貴校的一名學生，成爲一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的.強勢科目，英語成績優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有倖進入複賽，雖然由於種.種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課餘生活，而且昇華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評爲爲"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位和老師能理解我的自薦，衷心的感謝!
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
人大自主招生自薦信 篇19
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加北京科技大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響着我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京科技大學我有以下幾個理由：
一是北京科技大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是北京科技大學是一所以工爲主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習，希望可以有更爲廣闊的發展前景。
三是北京科技大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這裏掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成爲一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年XX月XX日
人大自主招生自薦信 篇20
尊敬的中國人民大學自主招生老師：
您好！提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試，但是並未獲得校薦的名額。出於從小對這所以社會人文科學爲主的大學的嚮往，我依然放棄了其他大學的校薦名額，透過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大，使我更向往簡單，純實的狀態和自然，和諧的環境。所以人民大學明德博學，求實篤行的校風和羣園幽然的環境，正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭，祖輩和夫輩都從事着樹人育材的事業，受家庭影響，我也希望自己將來從事一些教育，研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科，可以透過對社會規律的正確認識知道社會變革，當前中國正處在一個大變革的時代，我希望自己將來的工作可以爲這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那裏，落後的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上，因爲課業壓力不是太重，我們反而有更多的時間去學習如何認識自己，如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長，負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉，對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會，書畫比賽等都獲得名次；曾經做過軍樂隊的指揮；擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人；也曾經被選爲山西新聞協會小記者分會的小記者；也曾參加希望杯數學競賽獲獎，2x年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名，中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中，環境的巨大變換和獨自離家在外，我感到不是很適應，隨着時間的推移，我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是爲了全力以赴迎接高考，但是我仍然參加了學校的志願者活動，擔任了班級的志願者隊長，《榆次一中志願者報》編輯，還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一，高二我連續獲得了本校福山獎學金，高一獲校園之星，高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中，爲理想而奮鬥的高中，是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人，也認爲自己並不是適合作領導者。雖然多年鍛鍊讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是嚮往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子，一簞食，一瓢飲的安逸樂道，歲寒，然後知松柏之後凋的深邃孤寂與堅守，也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課餘時間，我喜歡讀書，看報，聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》，雷歐的《歷史的進退》，錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課餘時間讀《南方週末》。瞭解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因爲他們是經過歲月的篩選，沉澱真最精華的價值。
三月紫丁，五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節，希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也希望您能接受我的申請，讓我實現自己的理想。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信 篇21
尊敬的浙江大學自主招生領導：
您好！
我叫，是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺，渴望着有朝一日也能成爲它的一分子。隨着年齡的增長，我對浙大有了更多的認識：不同於其他的學校，浙大始終保持一種嚴謹治學的態度；無論何時，浙大都能爲學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落於素有“人間天堂”美譽的杭州，與北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一籌的教學水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。
看到“求是創新”的浙大校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成爲浙大人”的決心。浙大堅持着思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的`求知創新精神。所以，成爲一個浙大人，這將會成爲我永遠無悔並且引以自豪的決定。
當然，選擇浙大並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對於新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。所以在高中時，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有着非同尋常的喜愛，在初中畢業後的暑假，我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑藉着語言天賦，我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事，因爲我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多麼無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從小學到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係；我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感；喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數，但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎，以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人；還曾在假期中做過家教，定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然，想要成爲一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地爲集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上爲班爭光；在家時，我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務；假期裏，我還會組織同學一起去福利院開展志願活動。“求實創新”是我的座右銘。並將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽，抱着書本漫步在浙大優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是浙大人”！
希望您能透過我的申請。如果我的申請未被透過，我會認真地找出自己的不足並虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇22
尊敬的xx大學招生辦公室老師：
您好!我叫，是X中學中學學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立着，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那麼多的清華學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就紮根於我心中，成爲我魂牽夢繞的聖地。
清華重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩紮穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面：在20x年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎，在20x全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閒暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，並且踐行。
我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建築，阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎聖母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深着迷。我希望能成爲清華建築系的一員，形成自己獨特的建築風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”爲了我的夢想清華，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我曾經爲自己的夢想努力過，爲自己的人生拼搏過，那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷，我也會爲自己當初的堅持，爲年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”清華園，等着我!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
人大自主招生自薦信 篇23
尊敬的x大學招生辦老師：
您好！我叫，中學屆優秀學生，我申請貴校自主招生考試資格。
x大學是著名的高等學府，是我心中嚮往的知識聖殿，初中時父母帶我去遊玩，我們參觀了x校園，父母給我介紹歷史、名人與成就，我就立志將來要報考x大學。
我成績優秀，綜合素質全面，高中階段每次重要考試成績名列年級前列，高一期未獲學校萬拓實驗獎學金一等獎，學業水平考試除化學操作技能獲B等外，其餘均爲A等。我數學與物理學科特長突出，多次考試名列年級第一，高一獲希望杯數學競賽初賽二等獎、複賽三等獎，高二獲希望杯初賽一等獎。
我具有創新潛質，我喜歡多角度多方位思考問題，喜歡用不同方法解答數學與物理題，有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規律，得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛，自主學習能力強，從初中開始我沒有參加校外任何補習班，課餘時間我喜歡閱讀小說散文，學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完，《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校，生活自理能力強，髒衣服髒鞋子自己清洗，從不在週末帶回家增加父母負擔，週末空閒時和父母一起整理書桌書櫃、清掃房間。我熱愛生活，初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要，住校期間我天天參與早鍛鍊，從不間斷；家住12樓，樓梯200多級，爲了鍛鍊右腿力量，我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業，積極參與學校組織的義工活動，去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛生，在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦，剛到中國時他們用中文溝通交流困難，生活很不方便，高一第一學期週五的晚上，我教他們簡單的中文，也爲他們翻譯小區告示，這樣堅持了半年，他們用中文交流溝通的能力明顯提高了，我們也成了好朋友。
我出生於湖南中部的小城，父母老家在農村，我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程，6年前又透過人才引進來到上海。上海很繁華，但中國欠發達地方還很多，每次隨父母回老家，農村的貧困落後觸動着我的心靈。我發憤學習，立志成材，不僅僅是爲了自己和家人的幸福，也要爲千千萬萬大衆的幸福而努力。
我崇尚自強不息、厚德載物的校訓，喜歡嚴謹、勤奮、求實、創新的學風，渴望接受x名師的教誨。作爲一名理科生，我熱愛數學和物理，數學和物理成績也很突出，我邏輯思維及推理能力強，我夢想能進入電子專業學習深造，相信透過自身的努力，我的夢想會成真！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
