2023年團員工作計劃 篇1
一、指導思想
在新學期，學校將堅持以德育爲首，爲學生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養爲目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等爲重點，深入推進“德育特色學校”創建工作，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
圍繞一箇中心――“以服務教學爲中心”，抓住兩個重點―“加強學生的思想品德教育、加強校園常規管理”，凸顯三個亮點――“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規範化”， 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等爲重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
（一）德育隊伍建設持續化
1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師羣體的道德素養和人文素養，爲此進行以下幾方面工作：①規範教師行爲，在本學期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業道德考覈力度，考覈結果與績效工資掛鉤。②堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事蹟。在嚴格抓學習、紀律、行爲規範的'前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行爲。
2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡。實行校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、保衛處組織實施，年段長、班主任、團隊幹部、心理健康老師、政治老師爲骨幹，全體教職工爲基礎共同參與的學校德育工作網絡。
（1）加強政教處德育幹部隊伍建設。組織本處室幹部的德育理論學習和德育研究，創新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育幹部工作會議，總結上大周的工作和佈置下大周德育工作任務，並把每大周工作任務在政教處公佈欄公佈，責任到人，以便抓落實，促成效；明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進行專項管理（衛生、安全、宿舍）由三位副主任採取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記（初二、高二恆毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時瞭解各年段德育實施情況；建立德育導師與問題生掛鉤制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恆毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進一步抓好問題學生的專題教育；認真貫徹執行《_縣學校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。
（2）配合團委加強團隊、學生會幹部隊伍的建設和業餘團校建設，注重對學生幹部的培養。透過 “團代會”選舉產生新的學生會、團委會幹部，壯大優秀青少年組織；透過 “團員意識教育”、 學生幹部值日（文明督導）、學生幹部培訓等活動，提高共青團員和學生幹部的素質，充分發揮他們的自主管理和引領作用。
（3）抓好年段長、班主任隊伍建設。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《_中學班主任工作量化考評條例》；堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學習，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓活動，爲年段長、班主任的提高學習創造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結和佈置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續推進班主任理論學習活動，鼓勵每位班主任每學年撰寫教育隨筆，每學期寫一篇班主任德育論文；加強對年輕班主任的培養，關心他們的生活與工作。特別是學校領導和政教處成員，要做好班主任的後盾，遇到難題主動過問，支援班主任把工作做好。對新班主任，在業務上，政教處定期組織培訓，由經驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任儘快成長起來（新老班主任結對子）；加強班會課的指導，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按大周安排的事先（單週三前）制定切實可行的、適合學生特點的、符合教育規律的學年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學校政教處工作計劃、年段工作計劃）；建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會後確定爲班主任的研討活動時間，由年段領導組分年段開展德育研討活動。
（4）各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，尤其班級目標管理；建立強有力的班幹部隊伍，分發《恆興中學班幹部工作手冊》，每大周雙週三召開班幹部會議並收集《班級見聞》，並根據本班實際制定切實可行的班規、班紀和班級目標、任務。
（5）加強心理健康教育，培養學生健全的人格。做好全校師生的心理調適和心理健康教育工作。進一步加強心理諮詢室的硬件和軟件建設，完善並細化心理諮詢的程序和規章制度，尤其建立《恆興中學學生心理干預機制》，開展形式多樣的心理諮詢活動，並將繼續參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對性和實效性。創建心理社團、各班設立心理委員、設立心理諮詢熱線電話、心理信箱、網上心理諮詢qq，並繼續編印心理小報《心晴》，宣傳心理知識，爲師生擁有健康的心態奠定基礎。同時邀請專家爲學生、家長、教師，特別是初三、高三學生和家長作家庭教育報告會
（二）德育宣傳教育經常化
1、根據《中學生守則》、《中小學生日常行爲規範》、《恆興中學學生在校一日常規》、《中學生必讀手冊》、《德育校本》等，常透過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，開展規範教育、養成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。
2、挖掘校訓、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強班風、班集體建設，透過教育引導、活動創建、榜樣示範等多種形式，逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。
3、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現德育內容，做到既教書又育人，真正體現“潤物無聲”的教育效果，創設“全員育人”的教育格局。
2023年團員工作計劃 篇2
共青團作爲共產黨的後備生力軍，發揮着積極的作用，作爲一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作爲一名團員，我認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務。另外，我積極參加團日活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。
在思想政治方面，我積極入黨，20__年4月份光榮的成爲了入黨積極分子。透過學習，我學到了怎樣才能成爲一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，爲了更好的鍛鍊自己，也爲了尋找一次爲同學服務的機會。大一至今，我是系學生會實踐部的一員，在實踐部，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，爲班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷的成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，20__—20__學年，我獲得了二等獎學金，這是對我的大一學年成績的一個的肯定。現在是大二的第二個學期，我也會繼續努力，把學習放在第一位，爭取每門課程都拿到好成績，爲今後的工作打下紮實的基礎。
在日常生活上，我與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。結交良師益友是我大學生活中最重要的財富。
在以後的日子裏，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地爲同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
我認爲，身爲一名共青團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲和自豪，因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一個榮耀，更是一份責任，一份擔負着祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，一種能力。所以我要積極進取，爲祖國建設做出貢獻!作爲當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，讓我們緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，爲構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
2023年團員工作計劃 篇3
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。發展新團員，給團組織補充新鮮血液，是團組織的一項重要工作。爲滿足廣大積極要求進步的青年學生加入團組織的願望，校團委決定發展一批新團員。現將發展新團員的有關事宜通知如下：
一、指導思想
各班級團支部要對本支部同學做好思想教育工作，組織他們學習團的基礎知識（進行一次共青團主題班會、團課教育），鼓勵他們向團組織靠攏，並適當吸收他們參加團的一些活動。當團外青年向團組織提出入團申請時，要指定兩名團員做好培養工作。當他們基本具備了入團條件時，要及時發展其入團。一般新生至少應有一個學期考察期才能入團。
二、申請入團積極分子條件：
1、思想素質好，積極向上。
2、團結同學，熱愛班集體。
3、遵守學院的各項規章制度，無違法違紀行爲。
4、在班級內擔任幹部者優先。
三、發展新團員必須履行下列手續：
1、要求入團的同學應向支部委員會提出申請，申請書內容包括本人對團組織的認識和入團動機；本人經歷、優缺點；家庭及主要社會關係的情況。
2、申請入團的青年應有團員二人介紹，介紹人可由申請人自請，也可由團支部指定，介紹人應負責向申請人說明團章，向團組織說明申請人的經歷、思想、表現，以及家庭和主要社會關係的情況。
3、發展對象由團小組推薦，在廣泛聽取本版團內外意見後，由班級團支部討論決定。
4、頒發、填寫入團志願書。
5、團支部大會討論，會議必須有支部內半數以上團員出席才能舉行，表決時，必須有到會團員（有表決權的）半數以上透過，方爲有效。
四、召開發展新團員的支部大會的一般程序：
會議應由團支部書記主持，報告出席會議的團員、人數以及會議主要內容，然後由申請人宣讀志願書；介紹人介紹申請人的思想、工作、學習情況，闡述介紹人介紹申請人入團的理由；團員討論申請人是否具備入團條件；舉行表決；宣佈支部大會決議；申請人表態；支部總結。
會議可邀請要求入團的積極分子參加。團支部大會的決議一經透過，任何個人不得隨意否定，團支委會須將支部大會對申請人所提意見認真地綜合歸納，用鋼筆或毛筆填寫在入團志願書中“團支部決議”欄內。並寫清參加支部大會應到和實到的團員數、表決結果以及透過決議的日期。
五、新團員入團宣誓
1、入團宣誓是對新團員一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表着團組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和對團組織所應承擔的責任，進行入團宣誓，是新團員對團組織表示自己的責任，是新團員對團組織表示自己的決心和宣言。
2、入團宣誓儀式以校團委爲單位組織，一般每學年組織一次。可以專門開會舉行，也可以結合團的其他會議舉行。
六、本學年入團相關時間安排
上半年即20xx年第二學期入團時間爲5月份；下半年即20xx年第一學期入團時間爲12月份請相關支部做好團員推薦和入團材料的準備工作。
青田縣職技校 團委
