春遊計劃書該怎麼寫 篇1
陽春三月，萬物復甦，大地一片新綠，空氣中瀰漫着醉人花香。
爲了讓大家充分領略春天大自然的魅力，08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”爲主題的班級活動，帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮!感受春的魅力，領略歷史與大自然帶給我們的感動。
一、活動時間：201*年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活動地點：邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地;
三、活動參加人員：201*級七年制中醫班的同學自由報名 共30人(名單附後);
四、具體活動方案：
1、活動前期策劃準備：
19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統計要參加此次活動的同學人數，以及聯繫出行車輛;
25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮，然後大家分組遊平樂古鎮;
③十二點半集合，組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動;
⑤下午五點入口集合，然後集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求：
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的遊客;
3、注意人身安全，遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;
4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎麼做就怎麼做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車，以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況，併到時隨身攜帶必需的醫療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算：
車費：40元∕人;門票：10元∕人(半票);飯費：15元∕人;
總計：1950元
八、活動意義及預期效果：舉辦這次旅行的目的是爲了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。
希望透過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。
春遊計劃書該怎麼寫 篇2
春姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那裏歡快、自由自在地游來游去，多麼美麗的景物啊!
“對”我們可以去春遊。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春遊計劃哦!春遊地點：“森林公園”時間：“後天早上9：00到達目的地”在那裏，我們可以做一些遊戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。
午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，和大家一起吃。
在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
春遊計劃書該怎麼寫 篇3
爲了讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議，經學校批准，特在這春暖花開的季節開展一次春遊活動，具體活動安排如下：
一、活動時間：3月29日下午14：00—17:00
二、活動地點：環島公園
三、帶隊老師：
四、活動流程：
1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處
2、參觀：文化牆 、方鼎、華表、四季河等
3、趣味遊戲
4、談心休息
5、結束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。
五、注意事項
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。
2、遊玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀玩耍。
注：本次活動本着自覺自願的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。
春遊計劃書該怎麼寫 篇4
一、活動主題：徒步春遊活動
二、活動目的：
1、爲了豐富學生的課外生活，增強學生的觀察力，培養學生熱愛大自然的情感，特組織本次實踐活動。
2、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。
三、活動時間：20xx年3月25日 星期天 上午
四、活動地點：小西湖
五、參加人員：一班全體同學以及家委會成員。 一一中隊校外輔導員：孟霞(劉銳凱)
六、出行方式：徒步
七、活動計劃：
1、3月25日早上九點之前把孩子送到一小校門口集合，9點整正式出發，11點結束 。
2、徒步當中，最前面的是兩位家委會成員，兩側以及後方是家委會各成員，學生在最裏側。爲加強學生的自覺意識，希望有想參加這次活動的各位家長在活動中不要大聲說話。(兩位家委會成員負責拍照)
3、行走當中，學生們可以觀察路邊的植物和冬天有什麼不同?說一說自己找到的春天。
4、識字實踐活動：開火車讀廣告牌上的字、唱歌或文字接龍遊戲。
5、到達小西湖後組織學生進行趣味遊戲。(遊戲詳細內容見附頁)
第一項：丟手絹
第二項：猴子撈月
6、活動結束時間是11點，各位家長要11點前到小西湖接孩子。
八、注意事項：這次徒步春遊希望各學生能夠統一穿校服。
1、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行
走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
(1)在家委會成員以及家長視線範圍內活動，不得隨意離開，
(2)不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
(3)校旗(崔新雨執)中隊旗(劉銳凱執)走在隊伍前。注意在西湖標誌性建築前留影。(照相時，校旗、中隊旗在後面，注意拍照時把旗幟上的字照全，旗面要展開。)
春遊計劃書該怎麼寫 篇5
星期三下午，老師說明天到人民公園去春遊，同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春遊終於來了，我在心裏大喊：“老師，你太好了！”。
第二天早晨，我們排着整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看着藍藍的天空，白白的雲彩，還有道路兩旁的參天大樹，心裏甭提有多開心！
走進人民公園，這兒的風景真是太美了，花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳着、叫着，像是在歡迎我們的到來。
我們來到了公園中央，這裏陣列着各式各樣的遊戲項目，有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國遊樂園……真是太開心、太過癮了！
下午我們依依不捨地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶！再見了，小小鳥！再見了，旋轉木馬！再見了，美國遊樂園！——明年春天我們再相會！
