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學生個人推薦信自主招生(精選15篇)

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學生個人推薦信自主招生 篇1

上海交通大學的教師:

學生個人推薦信自主招生(精選15篇)

你好!在你我素未謀面的情景下,我只能用這一紙書信介紹我自我,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

這幅對聯是我爲自我寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯裏也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情於上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因爲喜愛上海而選擇交大,還是因爲交大而更愛上海,上海交通大學在我心裏落下來,從小努力學習,期望有一天能夠成爲交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

《紅樓夢》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢羣體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用於丹教師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和複習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,可是我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因爲我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析本事使我的物化成績一向穩定。

秋天是收穫的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對於我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,期望是你……上海交通大學。

冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因爲在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米糰()。在這個團裏,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日裏,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放鬆,體驗到更多的歡樂。

這是屬於我自我的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光裏,從象棋比賽中獲得許多獎項;課餘時間,我喜歡文字填空和數獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。

也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學生,但我期望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成爲你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

我相信,我會成爲上海交大的學生,因爲我能夠。

我相信,你們會選擇我,因爲我能夠。

我相信,我能。

學生個人推薦信自主招生 篇2

尊敬的清華大學招生辦教師:

自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古蹟中有我對古老禮貌的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟着父母遊歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那裏,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人:

一個將本事發揮到極致的人。

我從小就是一個文藝進取分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室裏唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到教師稱讚最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀衆感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰善於進取的人。

跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊。可是我一向堅持鍛鍊身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨着改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅遊,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人。

我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用進取的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了爲他人服務的歡樂。

週末閒暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生着的一切。我喜歡微笑着和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學學校裏遊玩。在高中兩年多的時間裏,我踏遍了清華學校的每一個角落。

我將這樣度過我的大學:

我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學裏,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們進取探討。我會繼續拜讀我一向鍾愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會進取參加大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年裏,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

此刻,我是作爲##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以清華爲目標,明天,清華因我而自豪。

我正在向着我的夢想拼搏着。

我在路上,前面必是我夢想的驛站。

學生個人推薦信自主招生 篇3

尊敬的天津大學招生辦教師:

您好!我是天津市第一中學高三學生。我期望經過貴校的自主招生來實此刻天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我明白天津大學是天津最好的大學。於是我從小就立志,將來必須要考上天津大學。隨着一天一天的長大,我漸漸明白,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的夢想。

天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作爲一名共青團員,我十分渴望將來能爲國家貢獻自我一份力量。此刻,我已遞交入黨申請書,期望成爲黨的一員。如果我將來榮幸步入天大學校,那麼我必須會更加提高,使自我能作爲對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認爲實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管之後都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由於中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了教師、同學的表揚。今後我必須會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。所以,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20__年,在學校教師的培養下,我在青少年資訊學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組二等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20__年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們活力澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀衆熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我必須參加,爲學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有必須的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

天津市第一中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇4

尊敬的南京航空航天大學的招生辦教師:

您好!

首先,我要感激您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信。我是來自江蘇省XX中學的,我雖手無神筆馬良的生花妙筆,卻惟願能夠“理”服人,用智慧的光芒普照人間。智慧力量神祕而悠遠的向我詔示着她不可抗拒的魅力,於是我陷落,永不停息的探索和獵奇。所以,以“智周萬物,道濟天下”爲校訓的貴校便成爲我內心的希冀!

臥虎藏龍,鯉躍龍門

南京航空航天大學註定是無數理工科學子隱匿於心底的最美的夢。作爲一所具有航空航天民航特色、以理工類爲主的綜合性全國重點大學的她好似一副工筆細描、嚴謹的一塵不染的風景畫,她沒有寫意山水的放縱恣意,卻也因那份刻入心底的謹慎與隱匿於內的厚積薄發的禪意而顯得尤爲珍貴。

因而,貴校在歷史中悄無聲息的沉澱,臥虎藏龍,無數平凡的追夢人在那裏洞見了自我的夢想之門的開啓!而我,也期望能夠經過進入貴校的計算機專業榮幸的成爲其中之一!

堅守築夢,繁花盛開

夢,於我從不是僅漫漫人生征途裏兩岸可有可無的風景,夢,於我是使命更是宿命,也是不可抗拒的鬥爭。人的一生可是是彈指一瞬,將珍貴而有限的生命盡情的揮灑在我想做的事情上是我今生最大的幸運。

高中期間,我對生物與物理情有獨鍾,一觸碰便引起我的無限興趣,廣闊無垠的知識領域那莫名的強大的引力似乎在冥冥中召喚着我,讓我廢寢忘食的耽溺於對其深度的探索中。

而我也在一次次攀登頂峯的歷練中一次次嚐到獲得勝果的刺激。短短一年的光景。我不僅僅是校物理單科前三強,更包攬了生物和化學奧林匹克多項競賽獎項證書。如今追夢途中已經繁花朵朵,生命不息,探索不止,這便是我堅持的夢!

羣星閃耀,卓爾不羣

魯迅曾道:“讀書就像蜜蜂採蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來。”而夢想浩瀚如蒼穹,若沒有羣星點點閃耀,又怎得深邃的真諦?

所以,即便在忙碌的高中生涯,在屢屢排滿的參賽與學習的時光裏我依舊堅持着全面發展的意向。我在班級兼任副班長、數學課代表開拓自我的管理本事,並且管理一個社團---籃球社,期間我鍛鍊了待人處事的本事並懂得與人協作。不僅僅如此,我對於籃球和跆拳道具有濃厚興趣,並在堅持成績一向穩定在全校前十的基礎上讓自我的德智體美全面發展。

我十分渴望能擁有更好的平臺,給我一片發展的新天地!我的數學、物理、生物成績優秀,擁有嚴謹而開闊的邏輯思維,南京航空航天大學的計算機專業是我內心憧憬的一片領域!望能夠給予我這個寶貴的機會領略貴校風采!

此致

敬禮!

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇5

尊敬的浙江大學自主招生領導:

您好:

我的父母都是教師出身,承傳了身爲數學教師父親的智慧,我對數字有着特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維本事和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋裏,樂此不疲,也正因爲如此,文科功底同樣紮實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,爲參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最終爲班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放鬆”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的牆上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然此刻是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的昇華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人,並且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有十分多的漏洞:氣氛緊張時容易先入爲主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,並且見賢思齊。

我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學裏,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們進取探討。我會繼續拜讀我一向鍾愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會進取參加大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年裏,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

隨着高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離我的夢想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋夢想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今日我以母校爲榮,明天母校以我爲榮”,我選擇浙大,帶着幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請教師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

此致

敬禮!

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇6

xx大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:

你們好!

作爲杜班主任、年級組長,我很高興將他推薦給貴校。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解杜xx同學,願你們賦予他貴校自主招生的資格,同時也能使杜xx同學圓夢xx大學。

自高一始,我即任教杜所在的班級。兩年多來,我已熟諳杜xx同學。他學業優異、興趣廣泛、特長突出,他行止大方、友愛同學、尊敬師長,他工作幹練、樂於協作、珍視榮譽,是我最得意的學生之一。

初“賞”杜,是在高一上學期的期中考試後。成績出來,九門功課每門他都名列前茅,總分高居班上第x、年級第x。個性是理科遙遙領先。從此,這個憨厚朴實的男生一向成了班級乃至校園有名的理科牛人。

再“賞”杜,是在一次班級的讀書討論會上,他將國家命運與理工技術的發展聯繫起來侃侃而談,表現出了宏闊的知識眼界和獨特的深刻思考。這樣一份工業黨的情懷深深打動了我,也讓我深深地讚賞這個不一樣的理科生。

再“賞”杜,是在20xx年,他參加xx省中學生化學學科奧林匹克競賽獲得二等獎之後,戰場歸來,無暇榮譽,埋頭苦讀,沉潛前行。這樣一份淡定殊爲難得。有此心態,未來豈會止步於二等獎

欣賞杜,還因爲他作爲學習委員、勞動委員,十分出色地配合着班主任的教管理工作,表現出很強的獨當一面的潛力和出色的組織才能。欣賞杜,也因爲他較之同齡人的那廣博的通識修養和深厚的人文底蘊。欣賞杜,更因爲他的敏學篤行,她的熱愛生活、追求上進。

我熱情而鄭重地向xx大學推薦杜xx同學,相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使他的才華得到進一步發掘、使他的學業進一步得到精進。

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

學生個人推薦信自主招生 篇7

北京航空航天大學自主招生教師:

您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生X同學:他紀律嚴明,熱心公益事業;他學習刻苦,鍥而不捨;他志嚮明確,執着追求。

自律本事十分突出的他,高中三年來,先後擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業,不管是學校組織的,還是社區組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,並且往往一馬當先,所以,無論是爲地震災區捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋着愛。凡事率先垂範,以身作則,這爲他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的本事,他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想,以培養祖國航空航天人才爲己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

當今的中學教師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,教師們總是時時刻刻在提醒着自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恆刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他爲自我的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不捨,這樣的學生是令人肅然起敬的。X同學就是一個這樣的典型。

獻身祖國的航空航天事業,確立這樣的志向是需要氣魄的,要到達這個志向更是需要執着的堅守,需要腳踏實地的努力,X同學就有這樣的氣魄,所以我讚賞他;爲實現自我的目標孜孜以求之,爲實現自我的志向而抓緊每分每秒,爲實現自我的北航夢在不斷地積聚能量,X同學就一向是這樣做的,所以,作爲他的教師,我進取地向貴校推薦他。

推薦人:

推薦日期:

學生個人推薦信自主招生 篇8

雲南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫,是來自雲南X中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一向以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我期望雲南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

此致

敬禮

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇9

尊敬的xx大學招生辦領導:

你們好!我是喻雪。經過了十六年的風雨洗禮,走過了人生中無數段有好處的旅程,我逐漸成長,變得成熟,懂得如何去應對。這天,一個夢寐以求的機會擺在了我的面前,我選取勇敢自信地去把握。

xx大學是一所歷史悠久的著名綜合型大學,是培養既有綜合性與專業性的結合,又有學科性與社會性的結合,更有善於獨立思考和創新思維的人才的搖籃。20__年我的好朋友保送,引發大家嘖嘖讚歎,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個響亮的名字,xx大學,深深地印入我的腦海之中;20__年我的琴友和學姐再次保送xx大學,更堅定了我成爲其中一分子的決心。

在我看來,人生就是一個追夢的旅程,在實現自己心中夢想的那一瞬,生命纔會變得充實而有好處。從那時起,我就以xx大學——綜合性與專業性結合,學科與社會結合的最高學府,作爲自己追夢旅途的又一個起點。

我是一個聰慧,開朗,自信的女孩,學習興趣廣泛,從小養成了良好的學習習慣,掌握了高效的學習方法,成績優異,獲得過許多榮譽:優秀班幹,校三好學生,區三好學生。。。。。。應對這些獎勵,我一向懷着一顆感恩之心:感謝它們爲我帶來的榮譽,更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。

小學五年級的時侯參加南昌十中少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗衆多的六年級同學,脫穎而出,成爲少年班的學生。小時侯,我的理想是考上南昌外國語校園,因爲那裏的學習氛圍和英語教學水平之高是公認的,在初三時,我如願來到了那裏,我的英語學科水平和交際潛力因此有了更大的提高。

在外國語校園的四年學習生活中,我不僅僅學習上持續年級前列,在多學科競賽中取得好成績,更重要的是學會了做人,學會了生活,學會了發展。在那裏,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學,對我來說,這些比如何一次考試成功更爲重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情十分深厚,師生情同父女,同學情同手足;在那裏,我每一天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學習,目光一天天變得堅定,心中的夢想也一天天明晰。

外國語校園的生活豐富多彩,我在多個校內活動中留下自己的腳印:踊躍參加與新加坡校園之間的校際活動,表演二胡獨奏,獲得好評;元旦聯歡會中與同學組織編排舞蹈節目,取得表演獎;在英語口譯比賽中擔任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認可;與同學一齊參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;用心籌劃校愛心義賣活動和爲汶川災區捐款,奉獻愛心,感恩社會;在校運會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現自我,並能持續成績,證明我有潛力兼顧學習與課餘活動,充實自己。多年來,我一向堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習,因爲熱愛,因爲堅持,讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。

學生個人推薦信自主招生 篇10

尊敬的教師:您好!

感激您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。

我是一名來自山東師範大學附屬中學的高三學生,在學校憑藉優異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。

我的家鄉是農村,家庭條件並不怎樣好,我的父母經濟收入並不高,所以我從小便養成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經沒有我的位置,我正好被前面一位同學頂下去,可是正因我的沒有放棄,纔會幸運的重新拾起這次難得的機會,我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收穫的”。我想如若我當時放棄了繼續等待期望的到來,可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。

剛上高中時我的成績在級部裏排行還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈於人後,從我的成績單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑藉運氣,而是用穩穩的實力拿到我所應得的。

我的同學中有的給我說:“蘭大地方這麼偏僻,條件又不好,報那裏幹什麼”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學是爲了學習又不是去享福去的。”是的,我認爲大學應當是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學校就是選擇了一個高品質的助推器,我期望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內高校,並且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學風相當嚴謹,是求學、治學的上佳去處,這也是爲什麼我選擇蘭大。

我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經歷大學四年的風雨,不足以踏入中國建設的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻給這片養育我的中華大地,爲此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成爲一個對學校,對國家,對社會有用的人才,我期望在未來我的努力能爲中國的提高做出哪怕一絲的貢獻。我明白,未來的路還很長,可是我不怕,因爲我已經經歷過昨日,我又熱愛今日,那麼我便不怕明天。期望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。

此致

敬禮

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇11

尊敬的中南大學的教師:

您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感激和深感榮幸。

依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷,又仰慕她豐富的和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

而我,渴望成爲貴校的一份子。理性卻不失爲浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣着二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步於中南大學的幽徑上,陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自我,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了學校內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:“你改變不了世界,但你能夠改變你自我”。自此,我把自我變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,於處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中註定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是教師選擇的範文,從小學開始,我便一向進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,於我而言,在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這並不重要,因爲我已經享受了參加的全部過程。

去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨着哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鍾情於此。幼時,抱着熬製“長生不老藥”的幻想,立志長大後成爲一名醫生;此刻的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”,如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”——高考,我期望我能夠沉穩經過;我更期望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作爲一名高三學生,我心中的活力堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……

敬祝教師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇12

您好!我是天津市第一中學高三學生。我期望透過貴校的自主招生來實此刻天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我明白天津大學是天津最好的大學。於是我從小就立志,將來必須要考上天津大學。隨着一天一天的長大,我漸漸明白,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作爲一名共青團員,我十分渴望將來能爲國家貢獻自己一份力量。此刻,我已遞交入黨申請書,期望成爲黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我必須會更加進步,使自己能作爲對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認爲實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管之後都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由於中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我必須會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20__年,在校園老師的培養下,我在青少年資訊學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組二等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20__年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們活力澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀衆熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要校園有合唱隊,我必須參加,爲校園爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有必須的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

學生個人推薦信自主招生 篇13

尊敬的xx大學老師:

您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的學生,就讀於安慶市第一中學。我的名字叫。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我帶着夢想一步步奔流前進。

一、一位女生

我是一個善於思考、愛好廣泛、用心進取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發現我的身影。我學習成績優異,語文、歷史等學科尤爲突出,在各種聯考、學期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔任學習委員、語文課代表的經歷幫我練就了良好的口才,紮實的語言功底和自信大方的風度。

升入高中以後,我的綜合素質尤其是文學才能得到了更好的體現。我擔任着安慶一中向未來文學社社長,在這片熱土上播灑着青春的夢想。這期間,我組織並參與多期校刊的修改和創作,舉辦文學講座,組織採風活動,《中國校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編採讀寫潛力和親切的嗓音成爲人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風景。

此外,我還透過選拔,成爲校園合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更爲光榮的是,我被選爲第一批入黨用心分子,在業餘黨校努力學習……在這一系列的學習和工作中,我提升了自身的素養,也收穫了不少榮譽。20__、20__年連續兩屆獲得“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎;20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學生放膽作文大賽高中組一等獎;20__年校“新新文學”徵文比賽一等獎,並被評爲校優秀團員、三好學生。

二、一次經歷

20__年9月16日是毛主席視察安慶一中五十週年紀念日。作爲文學社社長,我以此爲主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領導的電話,表示欣賞我的文章,並邀請我作爲唯一一名學生代表在紀念大會上發言,但務必新擬講稿。進入高三以後學業繁重,當時我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢經過了片刻的猶豫之後,我決定給自己一個挑戰的機會。憑着擔任校史講解員所積累的知識,透過查閱相關史料,我很快寫出了講稿《永爲國之棟》。

16日早晨,在全校師生、各屆校友和衆多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學們,這天,當我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個日子……”當我結束髮言、鞠躬致謝時,臺下爆發出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長讚許地拍了拍我的頭,同學們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發現我的噪音的小祕密。當日,我的講稿被選登在《安慶日報》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發言的※※吧!講得真好!”

雖然這次經歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽,但它卻最讓我引以爲傲;因爲我明白了:相信自己,我能夠做得更好!

三、一個夢想

想成爲一名優秀新聞工作者的我,如今站在高三這個人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。xx大學就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止於至善”的精神,深厚的文化底蘊及一流的教學水平深深地吸引着年輕的我。

20__年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠,提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步於優雅大方的校園,看着來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嚐着廈大食堂可口的沙茶麪,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!

尊敬的老師,您能給我一個再次在這個秀麗校園聽濤聲、品美食的機會嗎?

學生個人推薦信自主招生 篇14

尊敬的蘇州大學大學招生辦:

您們好!

一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷着一顆感恩之心:感激它們爲我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬於雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的,莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的昇華。

說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,並且也能夠遵守它。可我自認爲自我並不是人們通常認爲的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉着一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑着,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬於你們!……正當我看得入迷、嘖嘖讚歎時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來:“什麼‘蘇州大學’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去囉!”於是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就檢視了有關蘇州大學的資料。我漸漸瞭解了關於蘇州大學的歷史沿革、學科設定、辦學理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,爲中國、爲世界培養出了大批的優秀人才……瞭解到那裏,我發現自我深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學爲目標,奮鬥3年……

確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大學裏與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象着教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象着豐富多彩的課餘活動和充實趣味的社會實踐活動;想象着我正在成長爲一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……

我學文,這是事實,但這並不代表我沒有前途。有些同學會認爲學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我並不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因爲我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班幹部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班裏組織晚會,我當策劃人外加主持人;班裏組織爲家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛鍊,這也算是我爲何如此鍾情於管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以往盤算過畢業以後要去外企當個“白領”什麼的。但我很清楚地明白,自我並不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什麼就會得到什麼……

在衆多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服着這個不足,並且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏纔是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那麼大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。

俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

此致

敬禮

XX省XX中學

X年XX月XX日

學生個人推薦信自主招生 篇15

尊敬的上海財經大學老師:

您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信,幫忙我們這些莘莘學子實現我們的理想。

就在我寫這封信的時候,突然想起以前觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十週年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM並實現了營業額幾十倍的提高,佔到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經濟在國際上有着越來越舉足輕重的作用。

在這個機遇與挑戰、利益與風險並存的時代,中國經濟要想繼續持續良好的上升,就務必擁有大批專業的人才,而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍,培養出了一批又一批的國家棟梁人才。因此我十分期望能進入貴校學習。

下面介紹一下我自己,我來自秀麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中校園,在這個高手如林的校園中,我的學習成績一向穩居前列,高中階段到目前爲止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉着應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較貼合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。

在所有科目中,我比較突出的是英語和數學,主要靠這兩門成績“拿分”。在一次校園考試中英語拿到了滿分,成爲年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語潛力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。

我除了學業上的成績外還用心參與各項校園活動和社會實踐活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加校園的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《Allforone》並取得了不錯的成績。我熱衷於公益,高中兩年用心參加了十餘次大小社會公益活動,如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,初中時獲得八級證書。我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我必須會適應那裏的生活。如果我能有幸進入貴校,我會十分珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校老師的教導下,我必須能在學業上有所成就。

我渴望能夠成爲一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心期望您能夠認可我,讓我有機會在貴校裏學習成長!

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