高中學生檔案自我鑑定總結 篇1
在南寧三中的學習生活已經快滿三年，在即將離開之際感覺非常有必要回顧一下三年來取得的成就以及得失進行總結鑑定,這不僅上爲了改進錯誤更是爲了自己今後的發展和未來的求學生涯。
記得剛進南寧三中時，我還只是一個朦朧的充滿幻想的女孩，什麼也不懂什麼也不會。軍訓的那段艱苦的日子讓我很快適應了這裏的生活，我會開始有自己的打算和想法，安排自己的吃住問題以及與同學老師之間的交往，在學習上會爲了一個問題去問老師，特別是考試那會兒夜夜挑燈看書背書，學習很累但是很充實。而我的努力也完全沒有白費，三年中先後被評爲“優秀學生幹部”、“三好學生”、“文明寄宿生”，被電大評爲“優秀學生幹部”。我還積極參加學校舉辦的各項活動，雖然我的身體素質不好，但是每次學校開運動會都少不了我，在學校文化藝術節上，我和同學表演的小品博得了同學們陣陣的掌聲。並且作品《靜物》和《老人》在20xx年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽中獲銅獎，還透過了計算機一級b考試的nit考試，是非常值得引以爲豪的。我始終牢記着，無論什麼時候什麼事情都要靠自己，老師只是給我們指引了方向，指明道路，在這裏，我不僅掌握了一種新的技術——計算機。並且我的心智也開闊了許多，當然凡事都是理論與實際相結合，無論是工作還是學習，所以在學好本門專業課程外，我還經常去圖書館借課外書看，從中可以汲取更多廣博的知識。家裏的電腦出了問題從不求人，而是仔細研究找出根源，並逐步把它修復，每當這時，我的心裏會有一種極大的滿足感。
學習固然重要，學會與人相處也是非常重要的。因此，我非常注重與老師同學之間的關係，尊重老師就是在老師的課上認真聽課，服從老師的命令，但是要把教師當大朋友看待，多進行交流，只有這樣纔不會造成隔膜。我自認爲就是這樣與老師相處的，所以每次老師有什麼決定我都會支援，告訴老師對班上同學的真實想法，所以老師真的很信任我。記得有一次我生病打點滴，是老師陪我在醫院裏到午夜12點並送我回宿舍，那應該是個有月亮的夜晚吧，我的心莫名得感動。而與同學的交往就更爲重要了，在宿舍裏，我們互幫互助，互相信任，所以是個很團結溫馨的小集團，在這裏有家的感覺，而班上其他同學就更不用說了，只是有時候也難免會犯錯讓同學誤解，但是這些一一都解決了，因爲畢竟沒有深仇大恨，這些可能都是由我的性格決定的吧.
一直希望有一天自己能夠成爲擁有巨大人格魅力的人，所以很注重自己的思想和品行，堅持做個父母眼中的好女兒，老師眼中的好學生，但是畢竟是上少輕狂，有時候難免會犯錯，但是還好沒有失掉自己的做人原則，也沒有迷失方向，我知道我今後想過什麼樣的生活，所以我對自己說：要努力，比別人更努力，別人辦不到的，我一定要辦到。就是因爲這種堅持常常讓自己活得很累，到最後沒有方向感，當然每個人都不是完美的，有這麼多的優點，當然據點也不少，有時候覺得自己很幼稚，對身邊的人或事太容易輕信，並且很少有自己的主張，被別人牽着鼻子走，最後都是在醒悟後才感覺自己成熟一點，也許是在積累我的人生經歷吧，只有這樣我纔可以真正地長大。現在想想，我多少也有一些嫉妒的心理，看到別人比我做得好，會埋怨自己羨慕他們，其實大可不必這樣，因爲人不可能完美，他們擁有的，我不能擁有，我擁有的，他們也不曾擁有，一個人最大的敵人不是別人而是自己，只有不斷挑戰自我，纔會做得更好。
三年了，我始終堅持走自己的路，別人怎麼說我都不管，只要自己認爲是對的，那麼永遠也不要輕言放棄，我相信，我的明年會飛得更高更遠!
高中學生檔案自我鑑定總結 篇2
本人，熱愛祖國，遵紀守法，爲自己作爲一個華人而感到驕傲，祖國的任何變化，都牽動着我的心，香港迴歸的日子，神州5號發射的日子，申奧成功的日子，都是最令我難忘，歡呼雀躍的日子，我和每一個愛國的華人一樣，都爲那一時刻的來到而歡欣鼓舞。
在家裏，經常做家務，比如洗碗筷，擦地，還會修一些問題簡單的電器，電腦中病毒後重啓系統等，父母工作忙，不在家時，會做飯菜，輔導弟弟妹妹的學習，爸爸工作忙，家裏的力氣活，都是我幫媽媽幹。
在學校和同學相處地十分和睦，信守承諾，平時不管學習任務有多繁重，只要同學開口求助於我，我都會答應他們。比如他們組織了主題班會，需要我客串的，或者需要我幫忙找資料，我都會認真準備。
積極主動擔任班級活動組織者，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項活動，參與並組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂於幫助別人，在各種勞動中積極肯幹，不怕髒，不怕累。
高中學生檔案自我鑑定總結 篇3
本人能自覺遵守《中學生守則》，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然，我也意識到我的不足，上課有時不專心聽講，不能跟上老師講課的步伐。在新的學期，我會努力改正這些缺點和不足，爭取取得更大的進步。
我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
我聽取老師的要求和建議，及時完成老師佈置的任務。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方，以後我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優的高中生。
本人自上高中以來，積極完成老師佈置的各項任務，關心班集體的各項活動，對班級的各項活動主動負責，愛護學校裏的一草一木，愛護校園環境，不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事。能主動爲班級爭光。本人在學習上，一絲不苟，認真學習，珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題，不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時不認真聽講。我會努力改正這些不足，贏得老師的認可和接受。
