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試用期的轉正自我鑑定(通用3篇)

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試用期的轉正自我鑑定 篇1

新員工試用期轉正工作總結簡介: 首先很感謝各位領導能在百忙 之中抽出寶貴的時間看我的,也很榮幸地能夠成《新員工試用期轉正 工作總結》一文簡介結束新員工試用期轉正工作總結正文開始 。 首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作 總結,也很榮幸地能夠成爲貴公司的一員。 我從入職至今已快三個月了,這幾個月裏,在領導和同事的幫助 下,我對工作流程瞭解許多,後來又經過公司的專業培訓,又使我了 解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”爲核心的企業 文化及各項規章制度。

試用期的轉正自我鑑定(通用3篇)

一、 以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待, 保持着熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時, 我向主任、老同事請教後,給予解答,工作中時刻想着自己代表的是 公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到” ,不擺架子,耐心 地和他們溝通,於他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。 施工期間,我按制度、按程序 對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可 疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的,比如: “進 入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施” 等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安 全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

三、 任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,並不折不扣的執行,以堅持到“最後一分鐘”的心態去工作,一如既往地 做好每天的職責, 生活中我也常常關心同事, 經常於他們談心、 交流, 他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我 始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。 工作中我也有很多不足處, 但我時刻以“合格金源人”的標準來要 求自己,以同事爲榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的 人,能 在 這個大舞臺上展示自己,能爲 的輝煌奉獻自己的一份力量。

試用期的轉正自我鑑定 篇2

學校畢業已經兩年多,由於專業的限制性期間一直在普通學校代課。去年終於有機會參加特殊教育教師的招聘,從此踏上了特殊教育的講臺。回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這一年我主要擔任兩個班級的生活數學課和三個班級的音樂律動課。在工作之初對於一個沒有受過專業音樂知識的訓練教音樂課難度很高,不知從何下手。經過將近一年的實踐,慢慢地熟悉起來也獲得了很多寶貴的工作經驗。面對着這一羣特殊且可愛的天使,儘自己的努力去關心他們,儘量全面地關注到每一個孩子,向前輩學習經驗,從一開始的懵懂到漸漸的成熟,我收穫了很多。現將總結如下:

一、思想認識

作爲一名共青團員,我在思想上嚴於律己,熱愛自己的教育事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學校組織的各項活動。我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織和黨員的關懷下,在同事們的幫助下,透過自己的努力,克服缺點,爭取更大的進步,不求最好,但求更好。

二、教學工作。

我教的2班的孩子年齡層次差不多,但每一個孩子的程度、基礎不一樣,根據孩子的個性特點,採用不同的教學方法。所以我根據本班孩子的年齡特點選定教學內容、制定教學目標、設計可行的教學過程,並根據課堂內容採用多媒體上課,尋找一些比較吸引孩子的圖片結合多媒體進行教學。3班的孩子則是年齡差距很大的,小的小、大的大,孩子們所學的教材和知識是不同的,我根據孩子們的年齡特點進行教學,不同年齡段的孩子選用不同的教材進行個別化教學,一個一個來,先把這個孩子的知識教好,再換另外一個孩子,孩子們也配合得很好,總是能把我所教的內容一點一點理解,直到最後自己能做練習。

音樂律動方面一開始讓學生聽音樂學學唱唱,後來跟大學同學詢問他們學校音樂律動課的上課方式後,知道了利用奧爾夫樂器跟隨者音樂進行律動訓練。校長也很支援利用。

試用期的轉正自我鑑定 篇3

時光荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在這三個月是我平凡的一季,也是我收穫的一季。首先感謝公司領導給予我這個平臺,使我得到學習和發展的機會,同時也感謝同事們對我的幫忙和引導,使我很快的熟悉和融入這個大家庭。

一、試用期的基本工作資料

1、單位基本狀況的熟悉

入職後我在部門總監容許的狀況下,透過對單位相關資質的翻閱以及同事的介紹瞭解到我集團公司是成立於x年xx月的跨行業、多渠道發展的綜合性公司,下設x個子公司。

2、單位相關人員的熟悉

在這三個月的日常工作中我不僅僅認識了集團公司各個部門的相關領導和同事以及各分公司的部分財務及辦公室的同事,同時也在日常工作中得到了各位領導及同事的指導和幫忙,相信在以後得工作中我會和大家相處的更加融洽。

3、基本工作資料的熟悉

三個月的試用期中我不僅僅接觸了部分的會計、出納崗位的工作,同時也接觸了日常的辦公工作,每一項工作都是自我新的開始和新的目標。包括原始憑證的整理、會計憑證的製作、支票的填寫、銀行單據的領取以及基本辦公軟件的應用等,我不僅僅在這些工作中學習到了新東西,也在工作中認識到了自我的不足,用以督促自我在日後的工作中不斷的學習和進步。

二、工作中存在的問題

雖然已經有兩年相關的工作經驗,但是在這段時光的工作中我認識到自我的工作還有很大的欠缺,主要表此刻以下兩方面:

1、專業知識的欠缺

之前就聽說財務是份幹到老學到老的工作,自我很是不屑,以爲憑藉自我在學校所學的理論知識足以完成現有的工作,但是在真正的實踐中才發現自我所掌握的僅僅是冰山一角,需要學習和掌握的專業知識還有很多。

2、財務軟件運用不熟練

此刻的財務工作已經基本脫離了原始的手工製作逐步向電算化、智能化過度。在這三個月的工作中我發現自我對會計電算化軟件的運用很是笨拙,這將是我日後工作的壁壘,抓緊時光對軟件的學習和練習是接下來工作的重點。

最後多謝各位領導、同事給與的幫忙和支援!