機電一體化自我鑑定 篇1
學習上,我圓滿地完成本專業課程學習,並取得了優秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖進階員資格證、電工上崗證、數控車牀中級證、數控銑牀中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足於社會的信心，養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛鍊!
思想上，有良好道德修養，並有堅定的政治方向和明確的學習奮鬥目標。遵紀守法，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班裏各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
作爲21世紀的新青年，不會因爲自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊來完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信:只要用心、執着、刻苦拼搏沒有什麼不可能的，態度決定一切!“良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會!同時作爲一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說，畢業只是求學途中走完的一小步，社會纔是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!
機電一體化自我鑑定 篇2
不知不覺間大學三年就過去了。這三年來，我努力培養自己的德智體美。
在學習上。刻苦專研，勤奮好學，善於思考，態度端正，目標明確，尊敬師長，團結同學，理論聯繫實踐。曾參加過學校的文明禮儀知識競賽獲一等獎，在20xx-20xx學年被評爲“優秀團員”。
在生活上，生活充實而有條理，有良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，熱忱待人，勇於挑戰自我，時間觀念強.，熱愛勞動，不怕苦，不怕累，能與同學們和睦相處。
思想方面：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，愛護公共財產，自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體;堅持真理，修正錯誤，追求上進，敢於批評和自我批評;積極向黨組織靠攏，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，並向黨組織遞交了入黨申請書，在學校思想測評中，我始終名列前茅，具有較好的綜合素質。
在工作上，曾擔任心理委員，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，認真負責，有較好的組織協調能力，善於溝通與交流，關心同學，熱愛集體，在班級和學校建設中起到了模範先鋒 的作用。積極參加各項課外活動和社團活動，曾在五糧液集團子公司下進行了爲期半年的工學交替，在這半年中，能夠出色的完成各項工作，得到了領導、老師和同學的一致好評。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天!
是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因爲更精彩的是，從今天開始的!
機電一體化自我鑑定 篇3
時間過的真快，轉眼間，在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
在佳程公司爲期5個月的實習生活，對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子資訊技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業實習的任務，而是在開啓“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關於專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。佳程公司的宗旨是：規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，5個月來，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少爲人處是的方法。
三年的學生生活，即將劃上一個句號。在佳程科公司實習的這段時間，我懂了不少東西。以前作爲一名學生，主要的工作是學習;原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這5個月，就好比是一個過渡期從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。原在發原了這個不足之處，應該還算是及時吧，因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力，我相信自己一定能做出一份事業來。
機電一體化自我鑑定 篇4
我是機電42班，於20xx年9月中旬到鐵路機械學校上學，我學習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是打拼，無任的理由。
因爲，我不會由於自己沒有考上高中而自卑，而不因爲自己落到中專而懊惱……想到最後只有在現在的步伐中註上攀登，因爲，我不想讓關心，愛護我的人而爲我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學會了自理生活，鍛鍊自我的意志，成爲別人學習的榜樣，當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄，沒有因自己的學歷底而自甘堆落，只有一直向前衝，努力學好做每件事，勇敢面對自己所以爲的困難，當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業一點都不瞭解，不知道自己是學習什麼的，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發現它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅持着，雖然沒有獲得過什麼榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學習老師講的沒節課，每次實驗我覺的真好，因爲我們機電專業還有動手的能力，鍛鍊實踐的機會，而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這麼好的機會，我爲什麼不努力學校呢?在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活裏，我沒有虛度年華，我也翠花爲以後的工作而沒有着落而感到沒有學習而後悔，不論走到哪，我都會努力工作或學習的，腳踏實地幹好屬於自己的事情比什麼都重要。
我相信自己會好好的面對以後的中專生活及以後的職業生活，我會努力的。
機電一體化自我鑑定 篇5
現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金。我是機電專業的，知道不僅要理論知識行，也要實踐能力強，所以我經常參加實踐活動。現在是資訊時代，學習本專業的同時，我也進行了計算機方面的學習，經過努力拿到了全國計算機等級三級。這些都讓我學到了不少新的東西，我十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成爲設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。在學校的生活，讓我學會了合理的自理生活。
機電一體化自我鑑定 篇6
回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的XX年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。
機電一體化自我鑑定 篇7
三年大學學習,使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我想在以後的人生生活中，這幾年的知識沉澱一定會使我受益非淺，我會一如既往地努力!
