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電氣自動化自我鑑定(精選6篇)

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電氣自動化自我鑑定 篇1

我叫,畢業於重慶工業職業技術學院電氣自動化專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

電氣自動化自我鑑定(精選6篇)

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成爲必然。

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年連續榮獲了學校三等獎學金。在大學三年中,我也練就了較好的我實驗操做技能。但我並沒有滿足,因爲我知道,在大學是學習與積累的過程,爲了更好適應日後的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語A級考試,國家資訊化計算機教育認證(CEAC)培訓及考試(隨後附有附件),並都順利透過。但是,我知道,一切的成功或失敗早已成爲過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。三年的學習不僅給了我紮實的理論知識、實驗操做技能,還培養了我良好的表達能力和團結合作的精神。我雖然只是一個普通的專科畢業生,但大學的日子教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份職務。

一直堅信“天道酬勤”,我的`人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!希望貴公司能給我一個學習提高自己的機會,如果我能喜獲貴公司的賞識,我一定盡職盡責用實際行動向您證明:我願爲貴公司付出我的熱情和汗水!

我是一名華北電力大學(北京)電氣工程及其自動化專業的20xx屆應屆畢業生,希望您能予以審查,並以錄用爲盼!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,系統地學習和掌握了較爲紮實的專業基礎知識,以及本專業所需的製圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力,能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、執行、管理等工作。此外,我還閱讀了大量與電力系統有關的書籍,使我對電力系統有了更深刻的認識。爲了擴大自己的知識面,我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

英語水平達到國家四級,具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。計算機水平達到國家三級(網絡技術),初步掌握了局域網的組網技術。也透過了國家二級,北京市計算機應用水平考試。掌握C、PASCAL等語言並能熟練編程,熟悉單片機原理並能熟練編程。熟悉網頁製作,能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等網頁製作工具,以及熟練使用Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件。

在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了中國共產黨。大學四年中,我積極參加社會活動,是太陽雨文學社成員,這些活動培養了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健,君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成爲你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,並非常樂意與未來的同事合作,爲我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

電氣自動化自我鑑定 篇2

一、業務培養目標

本專業培養適應現代化建設和資訊化社會需要,德智體美全面發展、知識、能力、素質協調發展,從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分

析、研究開發以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑、複合型進階工程技術和管理人才。

二、業務培養要求

本專業開設兩個專業方向,C1類爲“電氣工程”專業方向,C2類爲“電氣自動化”專業方向。

畢業生應該獲得以下幾方面的知識和能力:

1。掌握較紮實的數學、物理、生命科學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學知識,能夠較爲熟練地應用英語查閱和閱讀專業外文文獻,畢業時至少達到大學英語四級水平;

2。系統地掌握本專業領域必須的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電磁學、電子技術、資訊處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎理論與應用等;

3。獲得較好的工程實踐訓練,熟練掌握電氣工程和電氣自動化的.實踐技能;

4。具有本專業領域的知識與技能,瞭解本專業學科前沿的發展趨勢;

5。具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

三、主幹學科

電氣工程。

四、主要課程

電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電磁學、電機學、電力系統分析、電力拖動、微機原理與應用、檢測技術、電力電子技術、自動控制原理、工廠電氣控制技術、單片機應用技術等。

五、主要實踐性教學環節

金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術課程設計、生產實習、電力系統綜合實驗設計、嵌入式系統創新設計、畢業實習、畢業設計(論文)。

六、修業年限

四年。

七、授予學位

工學學士。

電氣自動化自我鑑定 篇3

四年的大學生活即將結束,我是xx大學的一名應屆畢業生,回顧這四年,作爲一名電氣工程及其自動化專業的學生,應該說收穫是多方面的。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了電氣控制,自動化理論等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;透過英語四、六級考試,具備較好的英語聽說讀寫譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,c++語言編程。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能我們在陽光下跑跳,我們在音樂教室中一展歌喉,幸福和快樂洋溢在我們心中。美好的理想在這裏起航,高尚的情操在這裏萌生良好的習慣在這裏養成。——因爲我們是努力進取的文博好少年。

更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點我發誓,那一段時光是我最幸福快樂的時光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己你就成爲什麼樣的人才吧!不一定讀好的學校出來就一定蜜汁順利,社會上的`例子太多,現在社會拼的是能力。

大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,培養了自己吃苦耐勞的精神來到辦公室,裏面空無一人,靜悄悄的,不一會兒,無邊的靜流將我淹沒,窗簾在沒關好窗戶那兒飛舞,

祖輩們教我勤奮,盡責,善良,正直;大學培養了我實事求是,開拓進取的作風競爭中總會有風險,敢於承擔風險和責任,就能在競爭中獲得勝利並在老師的幫助培養下加入了中國共產黨,成爲了一名光榮的共產黨員。

在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。那年春天,我的小狗,我可愛的小侶,別了這人世。我一時像丟了魂似的,閉上眼。平時我的課餘活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是爲了培養藝術能力,有藝術纔會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃。

電氣自動化自我鑑定 篇4

電氣工程及其自動化(本科類)培養目標:本專業培養具有堅實理論基礎和創新能力,綜合素質高,能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“複合型”進階工程技術人才。

主幹學科:電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程

主要課程:電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統分析、發電廠電氣部分、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎)、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術、電力拖動控制系統、計算機控制技術、計算機網絡、單片機與嵌入式操作系統、電力系統繼電保護、高電壓技術等。

就業方向:本專業具有很強的社會適應能力。學生畢業後,能在國家機關、企事業單位、科研機構和學校從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及計算機應用等領域工作,還能夠從事工業過程自動化、計算機集成製造系統、電子工程、機械製造自動化、化工自動化、系統工程等方面的`科學研究、應用開發和工程管理工作。 授予學位:工學學士

電氣工程及其自動化

本專業培養能從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、實驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”進階工程技術人才。

學生在校期間學習的主要課程有:電路、電機、電力電子技術、計算機軟件技術、單片機原理及應用、電力系統、發電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術、繼電保護、自動裝置、測試技術、遠動技術等。

在人才培養方式上既重視理論知識的傳授,又重視動手能力的培養,學生在強電、弱電、計算機軟硬件、元件與系統的控制等方面得到訓練,具備解決電氣工程技術問題的基本能力及實踐應用能力,使學生具有教寬的知識面,增強今後發展的後勁,提高自己的社會競爭能力。

本專業畢業生可從事發電廠、供電局、電網調度所、各類大、中型企業承擔電氣執行、管理,以及電氣設備的維護、檢修、安裝和調試等方面的工作,也可在有關的科研(所)、教學、建設施工單位從事工程設計、施工等工作,還可到有關的設備製造廠家從事產品開發、調試等工作。

本專業學制四年,設定了電力系統及其自動化、電力系統繼電保護、輸配電工程、電網監控和供用電技術五個專業方向。

電氣自動化自我鑑定 篇5

大學的生活結束了,回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成爲學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲校“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

電氣自動化自我鑑定 篇6

培養目標

培養適應社會主義建設需要、德智體美全面發展,獲得工程師基本訓練,具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信號處理、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域研究、分析、設計、製造和應用開發的應用型進階工程技術人才。

主要課程

電路理論、電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電器學、電力系統分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統綜合自動化、建築供配電等。

就業方向

該專業的`畢業生主要面向電力行業就業,可從事電力設計、建設、調試、生產、執行、市場運營、科技開發和技術培訓等工作,也可從事其他行業中的電氣技術工作。