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教師大學自我鑑定500字(精選3篇)

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教師大學自我鑑定500字 篇1

一年來,我愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作爲我的天職,具體的工作情況如下:

教師大學自我鑑定500字(精選3篇)

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。

嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。

爲了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。

我踏實工作、拼搏進取、爲人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

教師大學自我鑑定500字 篇2

大學校園曾經是無數學子的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,那裏有着被歲月洗刷過的建築,被歷史沉澱過的書籍,被時間驗證過的真理,那裏的林陰小道,那裏的鳥語花香,那裏的精彩激昂,無不充滿着誘惑力。走進大學一年有餘的我,雖然仍懷着以前的激情,期待着自己的精彩,但是與夢想中的大學生活相比,既有相似之處又有所不同,感觸頗深。

當懷揣着激動和夢想走入大學校門,生活和學習了一段時間之後,我漸漸地意識到現實和當初的想象是那麼的不一樣。從週一到週五每天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學時的課程枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律,課上聽不懂老師講課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那麼的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行屍走肉般地活着。

我獨自一人靜靜待着的時候,都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無爲、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮鬥,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要爲我的青春負責!

大學,是青年走向社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,而在這關鍵的四年裏,每位大學生要做的.,恐怕就是要爲實現自己的理想奠定堅實的文化基礎,積累一定的知識,完成從學校到社會的轉型。而這四年怎麼過,完完全全掌握在自己的手中。

我終於明白了,大學是爲有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自己支配,但你若由於沒有管束自己而散漫的虛度時光,你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間,努力學習,做一些有意義的事,那麼這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

教師大學自我鑑定500字 篇3

回首3年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

3年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴的財富!

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