大專應屆畢業生自我鑑定 篇1
不自不覺中，我已經快要成爲一名應屆畢業生了，這讓我感受了一絲絲的惆悵，因爲我從未想過在校園裏的時間居然會過得這麼快，之前我還在課堂上和同學們討論着學業的事情，轉瞬之間我就要參加畢業答辯了。其實，我真正在學校裏面學習的時間只有兩年多一點，因爲在大三下學期的時候，我就已經投身到實習工作之中了，所以覺得時間過得快倒也正常。既然我再過不久就要畢業離校了，那麼我也該好好地來鑑定一下自己這三年來的學習和生活表現了。
首先，我要談的是我在思想這方面的改變。在我剛剛入校門的時候，我其實挺自卑自己的學歷的，因爲我的不少同學都是考上了本科院校，即便有些人沒考好，但最後還是去選擇了復讀，可我還是不願意再去苦讀一年了，所以我還是決定來讀大專吧。原本我以爲自己可能會渾渾噩噩的混個三年，但是我在這裏看到了不少優秀的學長，他們的專業成績極爲不錯，還多次參加了省內的技能大賽，爲咱們學校增光奪彩，這種人才還沒有離校就已經被許多企業在搶奪了，這種情況不正是我所渴望的嗎?所以我也要向着他們看齊。
在學習上，我投入了非常多的時間和精力，當其他同學在上課時間內玩手機、睡覺時，我在認真的聽課做筆記，當其他同學在寢室裏面打遊戲看綜藝時，我在尋找着學習資料，其實我們見到的優秀學生都是透過自己的努力纔有了較高的成就，不然除非你是萬中無一的天才，那麼你纔有資格不用過於努力。透過自學的方法，我在校這幾年裏一直都讓自己的專業成績名列班級前列，也因此多次拿過學校的獎學金。
在生活中，我是一個喜歡運動的人，在空閒的時候我很喜歡去爬上、跑步，這會讓我的身心得到放鬆，在大學裏面，要是不注意個人的身心調整的話，會很容易陷入一個困境。不少的同學對於學習越來越沒有興趣，皆是因爲自己沒有找到合適自己的目標，所以即便快畢業了也是碌碌無爲。我參加過不少次的社會實踐，所以我早就感受到了工作的不容易，如果我在校時不認真學習的話，那麼我根本就沒有機會去選擇更好的事物。
20__年，這是一個值得我銘記的年份，相信從這一年開始，我的人生會變得更精彩起來!
大專應屆畢業生自我鑑定 篇2
我是一名勵志，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。
我的'學習成績在班裏一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。爲人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的有新人。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年，將來的三年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇3
首先，我要談的是我在思想這方面的改變。在我剛剛入校門的時候，我其實挺自卑自己的學歷的，因爲我的不少同學都是考上了本科院校，即便有些人沒考好，但最後還是去選擇了復讀，可我還是不願意再去苦讀一年了，所以我還是決定來讀大專吧。原本我以爲自己可能會渾渾噩噩的混個三年，但是我在這裏看到了不少優秀的學長，他們的專業成績極爲不錯，還多次參加了省內的技能大賽，爲咱們學校增光奪彩，這種人才還沒有離校就已經被許多企業在搶奪了，這種情況不正是我所渴望的嗎？所以我也要向着他們看齊。
在學習上，我投入了非常多的時間和精力，當其他同學在上課時間內玩手機、睡覺時，我在認真的聽課做筆記，當其他同學在寢室裏面打遊戲看綜藝時，我在尋找着學習資料，其實我們見到的優秀學生都是透過自己的努力纔有了較高的成就，不然除非你是萬中無一的天才，那麼你纔有資格不用過於努力。透過自學的方法，我在校這幾年裏一直都讓自己的專業成績名列班級前列，也因此多次拿過學校的獎學金。
在生活中，我是一個喜歡運動的人，在空閒的時候我很喜歡去爬上、跑步，這會讓我的身心得到放鬆，在大學裏面，要是不注意個人的身心調整的話，會很容易陷入一個困境。不少的同學對於學習越來越沒有興趣，皆是因爲自己沒有找到合適自己的目標，所以即便快畢業了也是碌碌無爲。我參加過不少次的社會實踐，所以我早就感受到了工作的不容易，如果我在校時不認真學習的話，那麼我根本就沒有機會去選擇更好的事物。
20xx年，這是一個值得我銘記的年份，相信從這一年開始，我的人生會變得更精彩起來！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇4
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成
了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因爲我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的'方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識爲目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了爲人處事，在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。
透過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、
大專應屆畢業生自我鑑定 篇5
一轉眼我又即將面臨畢業這個問題了，在三年前，同學們部分都去了高中，而我卻只能來到中專。我想之所以會這樣都是我自己的原因造成了，是當初的我自己不努力學習纔會導致，我連一個最基本的普通高中都考不上。
如果我在初中的時候在學習上付出了足夠多的努力，現在肯定不會是這個樣子，現在肯定是在匆忙的備戰高考中。但現在即便是在後悔一切也都來不及了，所以我在三年前還沒有進入學校之前就決定在這三年裏一定要好好的學習，不讓自己在後悔第二次。而我也確實沒有違背自己的決定，也確實在這三年裏，我忍受住了身邊人的誘惑，抵抗住了別人對於我的影響，始終把自己的注意全部都放在學習上，沒有因爲別的事情而影響自己學習。
中專的學習環境真的很差，而且老師的管理也並不嚴格，只要不犯錯基本是隨便我們幹什麼，而在這種地方想要堅持住一直學習說實話挺難的。有可能班上的同學在上課的時候都在吃東西玩手機聊天，只有你一個人在學習，一開始我還勸說他們一起學習，但他們並不領情，還會覺得你裝，家都來到中專來你還裝什麼好學生。
這種別人的看法一開始對我還有着很的困擾，因爲我發現自己在這裏好像沒有幾個能說話的朋友，我在班礆顯得格外的不合羣。都後面我也就不在乎這些了，我只要管好自己的學習就行了，事實會證明是誰做錯了決定，我相信學習始終是正確的。更何況我學習的還是我們本就需要用到的專業知識，而他們現在一天又一天的混日子等將來一定會後悔自己沒有好好學習。雖然我自己也很迷茫，但是也正是因爲迷茫我才讓自己全心全意的去學習，好讓自己在面對機會來臨的時候能夠一把緊緊的抓住它，而不至於讓機會白白的溜走了。
雖然現在的我畢業了，但是越是學習越是感覺到了自己的不足。也幸好我沒有放棄學習，我還有繼續學習的機會，我決定在考試升上專去讀，而我現在本身就有着一些專業知識，想必會有極的好處。而讀上專之後還可以升本科，我完全可以用我自己的努力把我曾經犯下的錯誤彌補回來。我也相信我可以做到的，因爲在這三年裏我已經擁有了一顆時刻希望學習的心。
4、最新中專應屆畢業生的自我鑑定
時光匆匆，當還在享受學校美好生活的時候，而兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。
兩年的努力沒有白費，而我也認爲無愧於這兩年學校的培養和父母的關懷，剛入學時，我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
透過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
事在人爲，很多事情只要自己努力一切都可以改變。這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇6
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收穫了一筆不小的人生財富。
在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實。我善於和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上，您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成爲德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待着我。
在性格方面，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察，去更好的爲人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自己，人民警察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現場》，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不僅學到了很多的推理知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不可能變成可能！
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，並有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，並以黨員的目標不斷地鞭策自己，積極地向黨組織靠攏。同時，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，並常看百家講壇和一些國學講座。看了關於孔子等名人的一些講座之後，我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上，對工作熱情，併爲了提高自己的能力，在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什麼工作，我都是任勞任怨，責任心強，逐步具備了良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他區隊幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。此外，每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛鍊。大三的時候我在縣公安局潑機派出所實習半年的時候也表現非常優秀，積極參與查辦了上百起大小案件，不僅贏得實習單位民警們對我的認可和關懷，學會了如何待人處事，也還鍛鍊了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警察這一職業的神聖和艱辛。但這絲毫不影響我成爲一名人民警察的志願！因爲：警察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關係人民羣衆的切身利益；警察的事物雖然細微，但事事處處關係黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民羣衆的生活纔會幸福安康。
在學習上，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言、c及c++和delphi設計掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機及java技術有一定的瞭解，嵌入式linux程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書，努力透過各種不同的途徑鍛鍊自己的各方面的能力，在書法和體育運動都獲得好成績。總之，我致力於把自己培養成一專多能的人才。
在身體和心理方面，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，愛好籃球、乒乓球，也喜歡跑步、游泳和爬山、大學期間，我已經養成了良好的衛生習慣，積極參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
我是一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作，銳意進取，按照黨的要求做一名想幹事，能幹事，幹成事的優秀人民警察。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇7
四年，一個人一生有多少個四年呢？沒有多少個。在我意識到這一點時，正好我上大學了。擺在我眼前的正是一個嶄新的四年，一個我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好，懂事的我，選擇了珍惜。
在大學就讀的四年裏，我珍惜着自己的每一分每一秒，從不浪費自己的青春。我把自己大多數的時間都用在了學習知識，拓展眼界上，四年下來，我感受到了剛入校的自己與現在即將畢業的自己之間的差別。當我看着曾經我在別人身上發現的令我羨慕的良好品質，在我四年的堅持下，成爲了我自己身上的良好品質時，我知道我這四年沒有白過，沒有浪費，一點一滴都濃縮在了現在的我身上，成爲了我頑強應對即將要踏入的社會的盾牌。
在這四年裏，我也珍惜我與老師以及同學們的情誼。也許是高中因爲學業的緊張，沒能認真交到要好朋友的緣故，在大學四年裏，我認真對待每一個身邊的人，珍惜着與他們每一次的交往和交心。四年下來，我不僅收穫了要好的老師朋友，也收穫了未來的路也要一起走的好朋友。如果說大學四年我磨鍊下來的良好品質是我一定會得到的收穫的話，那我大學四年下來收穫的友誼可以說真是我意外的驚喜了。
站在即將畢業的時間節點上往回看，我想我的選擇是對的。當許多同學稀裏糊塗揮霍完了四年時光時，我已經遵循着自己入校時的計劃，走到了勝利的邊緣。在還未畢業之前，我已經收到了自己夢寐以求的公司的邀請，一畢業，我就能夠帶着自己的畢業證學位證去那裏入職了。在許多同學忙着戀愛時，我去實習了。在這實習的過程中，我不僅學到了自己將來要賴以謀生的經驗，而且還確定了自己一畢業就能順利入職的地方。這一點是我無論如何也不想在此過於自謙的，這是我的付出換來的回報。雖然沒有別的同學那樣戀愛的經歷，但我相信大學畢業了之後的愛情才更加牢靠，有了獨立經濟能力的兩個人，才更有了一起創造未來的根基。
四年過去了。這一個四年，我選擇了珍惜，下一個四年，我一定也還會選擇珍惜。我會用我這一個四年修來的良好品質，去攀登更高的山峯，去珍惜更好的四年！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇8
在學習當中我認真的去做好自己的工作，我也能夠清楚的感受到自己身上的不足之處，過去一段時間的學習當中我也是能夠搞好自己的分內事情，有些時候這些都是比較簡單明瞭的，我也是能夠非常清楚的感受到這些，作爲一名本科畢業學生我也是有着非常的感慨，有些事情是應該讓自己努力的一點的，學習就是非常重要的，未來還是會有更多的時間去做好相關的事情，這也是需要付出足夠的時間跟精力，學習是自己的事情，過去幾年來我努力做好自己工作，在學習上面我也是非常在乎這一點，我也是考慮了很多的，不管是在什麼樣的環境下面這些都是應該嚴格落實好的。
在生活當中我作風優良，我始終都貫徹讓自己做好相關的事情，在這一點上面是絕對要做好的事情，保持一個優良的作風這非常的關鍵，未來還是有更多的事情是需要做到位的，這也是作爲一名應屆畢業學生我此刻內心也是非常的彷徨的，馬上也就要離開學校了，我也是能夠深刻的感受到這一點，生活當中我結交積極向上的朋友，也是一個比較注重細節的人，對於這一點我是很看好的，我想讓自己處在一個好的學習的環境下面，不管是學習還是生活，我都是受到了周圍環境的影響，對自己各個方面都有了一個客觀的瞭解，這一點是非常關鍵的，在一些事情上面我能夠清楚的意識到自己身上的優缺點，這是毋庸置疑的，我也會一點點的去積累，有些事情還是需要讓自己慢慢的去獲得更多的經驗，再次感激四年的大學生活。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇9
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，透過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，透過瞭解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第xx期學習培訓班的學習後，順利透過黨校考覈，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，透過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇10
本人，性別男，漢族人，於1979年5月23日出生在柳州市的一個幹部小家庭。系湖南商學院資訊工程與資訊管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。
我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學後，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累。最後在小學三年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月，由於母親的工作調動，我轉入了張家界一中讀初中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成爲最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評爲三好學生，在初中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓！當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間（初中到高中）我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評爲"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在高考這杆獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院資訊工程與資訊管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。爲了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭，了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以後，中國共產黨作爲執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷從未有過的巨大發展。一九九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把理論確定爲全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，明確指出：從現在起到下世紀的前十年，是中國現代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展，爲下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，併爲實現自己的最終目標共產主義而努力奮鬥。
我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終身！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成爲一名德才兼備的建設者和接班人！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇11
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐情況：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在2___年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些情況的能力，爭取做到各情況都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇12
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然歷歷在目。
在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業，更愛神聖的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個爲人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。
學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選、院裏組織的演講比賽、文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇13
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了xx學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
xx年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是爲了走好將來要走的路。
一、思想上
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信 一份耕耘一分收穫 ，對於我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識 做事情需要有智慧、毅力和恆心，同時學會了現代儀器的使用，爲我以後工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落後，所以我透過了計算機二級考試。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，邁好人生新旅程的第一步。
xx年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模組、經濟法模組等專業知識，透過實習積累了轉豐富的工作經驗。 大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我係統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的 學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校時期積極參加社團活動，鍛鍊了組織與協調能力，利用課餘時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假時期，我到法院、檢察院、律師事務所實習，並撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯繫實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經驗。
xx年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇14
回想當初，在我即將來到xx學院這座嚮往已久的大學學府的時候，我的內心充滿了期待、幻想和激動。如今，誰能想到，在我即將離開這這所學院，離開大學的“象牙高塔”的時候，我的內心也無比的嚮往和激動？
回顧自己大學這幾年的經歷，在這個充滿熱情和青春的大學校園中，我積極發揮着自己作爲大學生的優勢。在這個全新的環境下學習、成長，並認識了許多的朋友學會了許多過去不曾體會過的事情。
在這段大學的體會中，我經歷並體會了太多的東西。現將自己在這段時間裏的成長和進步做自我鑑定如下：
一、思想和態度
伴隨着在大學環境中的學習和生活體會，我的思想也變得越發的成熟穩重。在學習上，我認真聽取老師的教導，鍛鍊思想，提高認識。這不僅培養了我的思想態度，更讓我從老師的教導中學習了許多關於國家發展和進步的知識，樹立了我正確的思想方向。
此外，在失衡或方面，我經常受到同學們的幫組和扶持。在團隊地協作中，我培養了自身的溝通能力，提高了與同學們的配合。並從團隊紀律中學習了關於職責、紀律、集體方面的思想，提高了自己的團隊思想。
二、學習能力
在學習上，我重視課堂教育，認真學習了在大學後的每一門課程。就連自己過去不擅長的一些文化課程，在學習中都有很大的提升。
除了這些的基礎的課程外，我還利用大學的各種方便資源，積極擴展自身的知識和能力，從圖書館和網絡中找到了許多專業的知識，並透過自我的學習和同學們的交流討論，對這些複雜的知識也有了不少的收穫和提升。
三、實踐和工作
在大學期間，我們還透過假期的實踐以及畢業實習的方式端來你了自身的專業能力。並且，透過這些經歷，我也大大的提升對專業和崗位的實操能力，掌握了不少有用的經驗技巧。
尤其是實習的三個月裏，在社會的工作和沈孤鴻偶都並不容易，但透過這些鍛鍊，我的能力也得到了極大的增長，並且完善了自己對行業的認識的，明確了自己今後的職業規劃。
四、自我反思
在大學的經歷中，我逐步認識了社會，認識了世界。如今，畢業在即，我們也即將走向社會的道路。但我十分清楚，對於剛剛畢業的學生而言，社會實在複雜。爲此，我要更加嚴格的要求自己，讓自己學會進步！不斷的發展自我的能力，在今後的道路上取得更大的進步！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇15
經過高校三年的學習，在老師的教育和自已的努力下，我完成了各科成果，經過實踐，初步把握了本專業的操作技能，也養成了仔細對待學習和工作的好習慣！作爲電子技術專業的同學，我喜愛我的專業，併爲其投入了很大的精力和熱忱。三年的刻苦學習，我熟識了電子技術的原理及其技術，並把握了中央的設計基礎，順當的透過了電子技術進階工的考證。
一、在校期間
我虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞，工作兢兢業業，準時總結；注意理論聯繫實際，培育自己的自學力量以及分析、解決問題的力量。在豐富多彩的高校生活中，爲了擴大學問面和培育自己的業餘愛好；樂觀參與校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作爲系同學會幹部的我，有較強的.組織、宣揚、管理和應變力量；有高度的責任心和良好的人際關係。在精彩地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的樂觀性；
從中也熬煉和提高了自己的組織和領導力量。表現出較強的與人親密合作的力量和良好的環境適應力量；並且深受同學們和老師以及領導的認可。
二、在思想上
我樂觀上進，勇於創新，不斷地加強自身素養，做好自己的工作，關懷時事，思想要求上進，團結同學，能熱心爲同學服務。並有堅決的政治方向.我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛惜公共財產。
三、在學習上
勤奮刻苦，個人注意綜合力量的進展，爭取在全面進展的基礎上促進專業進步，廣泛學習來自各方面的學問，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，並能在同學中起到肯定的表率作用。
四、在日常生活中
以樂觀的態度和與同學們的相處極爲融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際力量隨之增加。
作爲年輕的應屆畢業生，我知道自己的工作閱歷還很缺乏，但我的工作熱忱、適應力量、專業學問、基本素養值得依靠。學習更多的與專業以外的學問。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇16
我是工業大學大四畢業班的學生，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。以下就是我這兩年的自我鑑定：
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續三年獲得獎學金。
於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更爲重要。於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更爲充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇17
轉眼間已經在清華待了快4年了，這四年過得真快，彷彿一回頭還能看見大一剛開學時手忙腳亂的自己。然而現在即將離開清華，試着從容不迫地進入社會。我經常跟人說，我看得見自己的成長。的確，這四年我自己就是自己成長最好的見證人。從一個小縣城考到北京來，習慣了輕鬆自在的生活環境，於是剛來的時候各種不適應。首先是學習上課程量大且難，一直都不是一個願意把大把時間花在考高分上，所以大一大二在數理基礎科比較多的情況下，成績很不理想;大三接觸到專業課，纔開始感受到學習的樂趣。然而學分績的漏洞已經補不上了，這曾經讓我在很長一段時間覺得很鬱悶，現在想想我在該學習的時候盡力去學了，對自己感興趣的科目也是儘量嘗試了，享受學習這個過程，真的比成績這個結果要重要得多。於是在學分績壓力很大的情況下，大二的時候我還決定去選了法學雙學位，兩年多的時間裏一個人孤獨地去明理樓上課，這種孤獨和法學思維的辯證絕對是我本科生涯裏濃墨重彩的一筆。我感激自己的選擇和堅持。
另外就是生活中，人際關係開始變得複雜，在內心質問友情和愛情的時候，我終於也變得不再那麼 脆弱敏感。加入不同的社團，參加儘可能多的班級活動，努力提升自己的個人魅力——總之，儘量融入集體而不是片面追求個性可以生活得更加輕鬆愜意。我不知道與人交往時隱藏自己的真實感受是妥協還是成熟，但的確是投機取巧的做表明功夫的手段。即使這樣，我還是要感謝很多人，在我混沌的本科生涯中給我啓發和友誼的幾個同學，他們讓我感到溫暖和愛。我一直是一個非常想要去證明自己的人，大學裏面嘗試了很多方式：參加活動、爭取實習等等，最終還是覺得我不需要向誰證明自己，因爲這個世界，我能影響的只有我自己。當我懷着善良和愛走自己的路時，也許仍然需要妥協，但終究可以被這個世界接納。感謝清華，感謝所有幫助過我的人。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇18
美好的xx學院的三年生活即將接近尾聲了，在這三年途中，失望過，迷茫過，落魄過，幸福過，也成功過，我一直堅信，自己在朝着設定的目標前進。在這即將畢業的時刻，對自己大學以來的各方面作一個全方位的鑑定，作爲過去的反省和以後的借鑑，同時能夠更好地提高自己。
政治思想方面，可以說這是我大學生活裏面很重要的內容，祖國的蓬勃發展與日益強大激起了我的滾滾心潮，作爲有着悠久歷史的中華民族的一份子，我倍感驕傲和自豪，從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧。經過努力，本人思想覺悟有了極大的提高。並且，我積極地向組織靠攏，現在，已經成爲預備黨員，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面，我掌握了專業基礎知識與技能，也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度，保持飽滿激情的同時注重積極勤奮；其次是提高了自身的自學能力，強調知識的積累與鞏固，並善於利用圖書館和網絡資源來解決問題，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”；再有就是培養了良好的自制力，近三年的學習使我認識到，大學是靠自制力來推進學習的地方，更是培養自制力的地方！
大一入學時制定了大學的學習目標，兩年半後，我可以說兌現了，總體來說我是滿意的，雖然有些條目實現得不算完美。我能較快速地掌握一種新的技術知識；我能有計劃有組織去完成一件事情；我能發現問題並運用各種方法去解決。這些對於將來很重要。我的心智在成熟，我沒有虛度時光，我也問心無愧。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏，我結交了一些很好的朋友，參加了一些有積極意義的活動，掌握了專業基本的技能，學到了爲人處事的方法，體會到了分享與互助的快樂，認清了自身的不足並盡力改正，也在潛移默化中走向成熟。在以後，我會依然珍惜這些良師益友。
實習實踐方面，我在本院校中參加金工實習，內容包括車、鉗、焊等常見工種，鍛鍊了動手能力的同時也培養了初步的獨立操作技能。另外，我還參加了學校組織安排的各項實訓。xx年暑假，前往中船澄西欣榮船舶修造有限公司實習，參觀船舶輪機修造車間，初步瞭解了現代化船舶修造構成，認識什麼是船舶修造任務，同時學到了工程師身上優秀的品質和能力，更重要的是學習到了知識，許多機械修造結構方面的知識是以前所缺乏的。
當然，我也積極參與社會實踐活動，這增加了與其他同學交流和向其學習的機會，實踐能力有很大提高。xx年暑假，我到家鄉的兩個工廠進行暑期兼職活動。提前體會了社會生活的要點。並且，對社會有了更深層的認識，這使我受益匪淺。
宿舍生活中，我做了兩年半的寢室長，既是壓力也是動力，工作期間，創造並維護了和諧的氛圍，培養並保持了良好的衛生習慣，學到了諒解與關心。並且，這兩年半中，我主動包攬了宿舍衛生的全部任務，個人的動手，組織和管理能力有所提升，當然也暴露了不足，我將會在以後的工作中着力改正。總之，透過實習實踐活動，培養了我理論聯繫實際的思維和取人之長補己之短的發展觀念，動手能力得以提高，知識面擴大，認識到了責任的意義，團隊協作的重要性，學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。
我崇尚質樸的生活，並將這種理念貫穿於整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續與昇華：生活上的獨立自主，處事的體諒冷靜，可以說，大學教會了我怎樣合理的自理生活，怎樣待人善物，怎樣處理人際關係。與此同時，生活的規律性節奏性也一直是我追求的，這份執着將伴隨我迎接未來新挑戰。
這裏，我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助，更要感謝學校，感激他們贈與我的這一切。
回望過去的歲月，有着不盡的感慨，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的時光，是積極探索，逐步成熟的三年。三年的大專生活，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，我都會努力！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇19
大學四年時間結束了，在這幾年來發生了很多，我感覺自己成長了，大學對我來講是一個非常好的平臺，今後步入工作了這份回憶我一定不能落下，當然這些也都只能藏在心裏，但是這幾年發生的，學習到的都是今後的生存技能，這是讓我感覺收穫很大的，四年的學習早就已經打磨了我很多，我一直希望自己能夠有一個正確的方向，對於未來，還有工作，我希望自己輕鬆的去看待，四年來我積極樂觀，在學習生活還有行爲上面高度的保持正確，我現現在所積累的東西在今後都是會發揮作用，當然我也是希望能夠在未來繼續做好完善好，本職一個虛心學習的態度永遠都是沒錯的，透過是啊金的積累我更加的明白了這個道理，對於這幾年我對自己做如下鑑定：
我是生活樂觀的一個人發生什麼事情都能夠正確面對，當然這個過程是非常需要耐心的，往往在自己不堅定的時候就容易錯誤，在今後的學習當中我一定保持住，現在回想這一年來我感覺很多事情都應該正確面對，想想今後的工作當中這會讓我無比的堅定自己的意志力，現在已經畢業了，再來想想這些是在是非常的美好，當然我也會繼續保持生活樂觀，雖然也是一番不捨，但是我確實需要面對即將的離別，那麼在生活上面我有一個好的心態，我非常願意把這些都帶給別人，因爲這些都是我應該去做好的事情，從容樂觀，積極向上，這麼以來纔會給人一個好的映象，無論是在什麼時候對我都是會有幫助的，現在我細細的去想想還是會有很多東西值得學習。
在學習當中虛心認真吧，其實過去這四年來我都沒有理解什麼叫做正確的學習方法，是有一個限定的嗎，是一定要按照那種方法來嗎，我不那麼認爲，我覺得在學習的過程當中有收穫，有成長才是真的，不管是什麼方法都是這樣，當然這些是需要時間的，我是希望在這個過程當中做到更加細緻，學習上面我會向周圍的同學請教，這對對我來阿靜幫助很大，我認爲這些纔是我應該去想的事情，沒有什麼侷限性，沒有特定的學習方法，尋找自己最舒適的狀態纔是真的，這讓我現在非常堅定自己，我也會話很多時間突入進去，以後好好的學習，積累。
四年時間依然結束，即將到來的就是工作了，我現在想了想自己一定要奮發圖強，爭取在有限的青春裏，做一番大事。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇20
我是XX學院統計專業統計資訊技術方向的一名學生。
作爲統計專業的學生，我係統地學習了高數、概率與統計、運籌、數學模型、經濟學、財務管理、管理學、保險學等基礎課程，也很好的掌握了數理統計、抽樣技術、迴歸分析、證券投資、利息理論、統計預測與分析、計量經濟學市場調查、生存分
析、保險精算等專業課程，大學幾年基本名列班級前五名。大學裏的老師不僅教會了我課本知識，還教會了我爲人處世的方法，是他們使我明白了很多道理，真心地感謝他們！
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的思想基礎。待人誠懇，熱情大方，良好的溝通能力、表達能力和團隊協作精神使我擁有了寶貴的友誼。我相信良好的個人素質會爲我贏得發展，並且在不斷的社會磨練中最終爲社會所認同。
幾年的學習生涯使我的思想逐漸成熟、知識結構不斷完善。尊敬的領導，您作爲現代社會的英明管理者，物色一名精幹得力的助手，一定是您早有的夙願，即將完成學業的我，既有專業知識，還有較強計算機應用能力。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇21
三年的時間不長不短，儘管算不上特別的出色，但是我無悔自己這三年的大學時光。回顧這三年來，從懵懵懂懂，到對未來充滿規劃，期間實在發生了太多的事情，甚至讓人難以忘懷。
儘管大學的時光是多麼的令人不捨，但時間是有限的，我們終究還是到了要離開的時候。回顧這幾年的經歷，我對自己在這情況做自我鑑定如下：
一、個人的思想進步
隨着升上大學，我也漸漸發現自己在思想上的改變。透過學習和體驗，不僅更加的開朗樂觀，在生活中也更加的樂於助人。並且更加註重集體，注重班級的發展情況而不是個人的得失。此外，我還開始積極的參加校園活動，還透過運動會取得了不錯的成績。
三年裏，我不僅僅在學校中學到了團結，還透過在實習的幾個月裏感受到了責任。作爲一名工作者的責任，作爲一名成年人的責任。這些感受和收穫，當然我越發的認識到團體的力量，無論是班級還是公司，都只有在團體的情況下才能發揮出真正的力量。
二、學習的成長
成爲一名大專生的時候，其實我還是有些慚愧和遺憾的。但是在慢慢的接受了大學的學習後，我也開始自信起來，認識到了大專的學習一樣不簡單。爲此我應該全力以赴的完成好學習任務，這樣才能做好一名大學生!
所以，在這兩年來的學習上，我認真的將老師所教導的每一個知識都認真的記牢，並透過課外以及寒暑假的社會實踐去鍛鍊自己的實操能力，一步步的打牢了自己的專業基礎。
如今，透過在實習階段進一步的學習，我的專業能力已經有了很大的進步。不僅如此，我還學會了很多工作中才能學會的經驗和技巧，進一步提升了個人能力。
三、自我的不足
儘管已經即將畢業，但是我也明白，自己的身上還是有很多頑固的缺點和不足之處。其中，最主要的一點就是我的耐心!過去的時候我就有些耐心不足，學習的時候也好，工作的時候也好，儘管最終我都順利的完成了自己的目標，但因爲耐心的問題，所以我也常常犯下錯誤。如今反思考來，其實我早該認真的去面對自己的這個問題!
如今三年結束了，我也即將真正的走向社會。但是我不會讓自己停下前進的腳步，因爲我面前還有更高的山峯!
大專應屆畢業生自我鑑定 篇22
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面
自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面
自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面
我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面
在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大專應屆畢業生自我鑑定 篇23
告別過去，告別同學，和生活了那麼久的大學說再見，真的有好多的不捨，在這我也是學到了，進步了，而今畢業，有很多話想對大學說，同時自己對於未來也是有着挺多的一個憧憬，相信自己是可以去走好今後的路，對於過去大學這段時光，我也是鑑定下。
來到這兒，其實我也是想過要不要好好的享受大學的時光，去讓自己完成很多網上所說的事情，像逃課，去戀愛，去旅行，但是其實這些年，很多的大學要做的事情我都是沒有去做到的，反而是花了很多的時間用在學習，用在考證上面，回頭看，漫長的時間裏，有很多都是比較枯燥的，但是這些辛苦卻是成就了而今自信的我，對於未來，我不是那麼的沒有底氣，反而是相信可以去做到，並且會有所成就的，這些都是在大學學習到的專業知識所帶來的一個前提，如果我荒廢掉了，去玩遊戲，去做一些沒有太多意義的事情，其實對於我來說的話，可能會有快樂，少了很多枯燥的時間，也是沒有那麼艱難，但是卻是需要在今後的工作之中去彌補，甚至可能以後還找不到一份好工作的。從上課，找資料，準備考試，一次次的對自己說，加油，要去學好。
當然我並不是死讀書，也是會充分利用好時間做一些兼職，一些對於我能力幫助大的活動，可能一些我表現的比較的糟糕，但是卻是一種嘗試，一種走出自己舒適區去做的一個事情，同時我也是在兼職裏面，對於自己以後的職場路更瞭解了，清楚自己想要做什麼樣的工作，又是哪些我能做的，要去達成，去到理想的公司，也是必須付出什麼，找到自己問題所在，自己欠缺的部分，回到學校之後，也是更有針對性的去彌補，去學好，和同學我也是相處愉快，並且找到一些和我都是有共同目標的朋友，大家都是去鼓勵，彼此支援，遇到問題共同的去解決。爲了進步，我們也是會想很多的辦法，去多做一些嘗試改變。
今後的路，有很多的波折和困難在等待着，但是學習的路上不是同樣如此的嘛，我也是要抱着積極的心態去面對，去解決，來讓自己有一些成就，不辜負在大學的所學，雖然大學的日子而今回頭看，沒有太多有趣的事情，但是也是分外充實，我也是不後悔，感到自己過得是有意義的，有很多的收穫。
大專應屆畢業生自我鑑定 篇24
經過三年的技校生涯，如今是將學業劃上圓滿句號的.時刻，帶着這一份成績，我將走向社會。
在校期間，我不斷挑戰自我、充實自己，爲實現我的人生價值打下堅定的基礎。我沒有技校生的“厭學”情緒，反而積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學校的規章制度，服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好，我積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應變能力，有高度的責任心和良好的人際關係。還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性，從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力，並且得到同學們和老師的認可。
在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業知識，當今社會需要高質量的.複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作爲快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學習和鍛鍊，給我的只是初步的經驗積累，來到這裏學習是一種明智的選擇。不管是面對現在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會透過自己的努力，打拼更美好的明天！
