縣委書記教師節大會上的講話 篇1
尊敬的老師們、同志們：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的教師節格外隆重，是阜南教育的一個創舉。我們希望借這個機會，向廣大教育工作者致以節日的問候!向離退休老教師表示崇高的敬意!向多年來關心和支援阜南教育發展的社會各界表示衷心的感謝!
古人云：“國將興，必將貴師重傅。”教師是人類靈魂的工程師，尊師重教是一個國家興旺發達的標誌。淮蒙樹人，離不開您播芳植馨;新樂教育，離不開您鋪路築石!長期以來，我縣廣大教育工作者淡泊名利，默默耕耘，無私奉獻，創造了許許多多平凡而又偉大的業績，爲阜南經濟發展和社會進步提供了強大的人才支撐和智力支援，贏得了全縣人民的信任和尊重。
在你們身上，集中體現了新時期人民教師恪守“以身立教、甘爲人梯”的職業道德，“崇尚科學、求實創新”的探索精神，堅持以人爲本、一切爲了學生全面發展的教育理念。正是這些優秀的品質，塑造了新時期教師的光輝形象，也爲當今社會創造了最可寶貴的精神財富。你們無愧爲光榮的人民教師! 在此，請允許我代表全縣162萬人民向你們表示崇高的敬意!
在社會飛速發展的今天，一個國家的核心競爭力就是人才的競爭，歸根結底還是教育的競爭。阜南縣委、縣政府始終秉持教育優先發展戰略，始終把辦好人民滿意的教育作爲最大的民生，以前所未有的重視程度、不遺餘力的推進力度、竭盡所能的投入強度推進教育超前發展。今年，義務教育基本均衡縣順利透過國家考覈驗收，教育硬件條件實現後發趕超，教育教學質量有了新提升，全縣高考本科上線率繼續保持增長態勢，教育在經濟社會發展中的全局性、基礎性和先導性作用得到充分體現。
成績來之不易，凝聚着全縣近名教育工作者的心血和汗水。今天受表彰的名單中，張茂、孟凡超是阜南教育的驕傲，謝璐、周培良、朱洪芳、張殿剛、張淼淼……一大批師德標兵和優秀教師就是我縣廣大教師的代表，你們不愧爲阜南教育的脊樑!阜南縣教育教學質量的持續提升還需要你們繼續努力。
我們必須集衆人之智、舉全縣之力、盡全民之責，加快推進我縣教育現代化進程，全面開創我縣教育工作新局面。藉此機會，我向全縣各界提出幾點要求和希望：
第一，要在全縣大樹特樹尊師重教的社會氛圍。百年大計，教育爲本。黨的以來,習對教育工作作出了系列重要論述，強調要始終把教育擺在優先發展的戰略位置。教育是全縣的教育，要發展教育事業要靠全縣各個部門的通力合作和支援!
第二，要堅持“師德爲本”。教育是崇高的社會公益事業，每一位教師和教育工作者都要自覺增強社會責任意識和服務意識，立德修身，爲人師表。人民教師要大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻的園丁精神;要大力弘揚清廉自律、以德立教的職業操守;要勤於進取，敢於創新，大力弘揚嚴謹治學、與時俱進的高尚品格;以高度的政治責任感和強烈的事業心投身到教育教學工作中去。
第三，要堅持“育人爲本”。十年樹木，百年樹人。當前，在深化教育改革的過程中，廣大教師要樹立“以人爲本”或者說“以學生髮展爲本”的現代教育觀。要尊重學生的人格，揣摩學生的心理，建立平等和諧的新型師生關係;要熱愛學生，沒有愛就沒有教育，教師的愛就像陽光雨露，哺育着學生茁壯成長;要激勵學生，注重激發學生自覺學習的積極性和自信心，激發學生全面發展的潛能，激發學生的創新和探索精神，全面提高學生的綜合素質。
第四，要堅持教育改革和創新。廣大教師和教育工作者要積極投身教育教學改革的實踐中去，要向於集、地城、趙集等中學學習，大力推進新一輪課程改革，積極探索新的教學方法和教學手段，注重培養學生的實踐能力和創新精神，全面提高人才培養質量。
同志們，均衡發展的目標鼓舞人心，新的形勢催人奮進。我們堅信：在以爲的黨中央領導下，有縣委、縣政府和全縣人民的大力支援，有新一屆教育局黨組班子的不懈努力，全縣廣大教師一定會凝心聚力，科學施教，阜南步入全市教育強縣的目標一定能夠實現!
最後，祝全縣廣大教職員工和離退休老教師們節日快樂，生活幸福!
縣委書記教師節大會上的講話 篇2
各位老師，同志們：
聽了大家的發言，我非常感動。我們教育事業應該說是一步一個腳印，不斷地取得進步，方方面面都展示出我們xx人勇於創新、不甘落後、奮力爭先、勇奪第一的精神風貌和狀態。特別是今年高考突破300人大關，長治高考文科狀元出在我們。這些成績的取得，是教育戰線廣大幹部羣衆，特別是一線教師奮力拼搏、辛勤耕耘的結果，也是縣委、縣政府“重教”策略結果。在此，我謹代表縣四套班子，也代表全縣28萬人民，向長期奮戰在教育戰線的老師們、教育工作者表示衷心的感謝，並致以節日的祝賀!
剛纔，同志們的發言，提出了很多問題，也講了許多困難。但大家都知道，社會在發展，教育也在發展，發展就要面臨很多矛盾和困惑，這是迴避不了的現實問題。解決問題就是發展，挑戰困難抓住機遇，就能促進發展。
首先，從縣委、政府層面上來講，我們應該給教育鬆綁，應該給教育發展提供一個相對寬鬆的環境。前兩天，教育局長和一中的校長請示我能不能兌現簽約獎，我當時沒有正面回答，但我是這樣理解的。一是既然你承諾了就要兌現。人民教師奮戰在第一線很不容易，大家一定要把這個和濫發獎金、搞形式主義、搞攀比奢靡之風分開，只要是他們勞動所得，就應該兌現。二是教師是一份十分重要的職業，也是一份十分辛苦的職業。千萬個家庭把希望寄託在教師身上，責任重大。沒有教師的辛勤努力，不會走出那麼多的精英，爲祖國各行各業做貢獻;沒有教師的努力，也不會有這麼多學子留在古韓大地，爲發展和明天作出貢獻。爲什麼縣委、縣政府要提出“重教”這個策略?因爲幾千年來我們的老祖宗就知道，沒有教育這個基礎，一切的一切都是空談。既然老祖宗都是這麼走過來的，在今天，我們就更應該把教育搞好。這不是創新，而是傳統的延伸，更是一條顛簸不破的真理。所以說，我們只有把“重教”這項工作切切實實地抓在手上，明天才有希望。
在“重教”這項工作上，縣委、縣政府還有很多工作要做。“重教”到底怎麼重?“重教”不是把兩個字寫在紙上，也不是印在檔案裏發給大家，或者是寫個標語貼在街上就行了，而是要出臺具體的政策，特別是要出臺調動教師積極性方面的政策，把人的工作做好。一是抓隊伍建設。人的因素是做好一切工作的決定性因素，做不好人的工作一切都是妄談。教育也一樣，教師隊伍、教育管理隊伍是教育工作的最基礎工作。校長管不好教師，教育局管不好校長，教育工作就不會做好;反之，教育工作就一定會蒸蒸日上、與日俱進。二是怎麼抓。我剛纔已經提到了――靠政策。人叫人幹人不幹，政策調動千千萬。針對教師積極性問題，需要出臺關於教師職務晉升、培訓、交流、淘汰等政策;對於師資短缺、隊伍不穩等問題，也需要從頂層設計出臺政策，力爭透過政策的跟進，激發廣大教師的積極性。在此，也給分管教育工作的領導和同志們提點要求，要把教育方面的政策做足、做好，要儘快拿出一個切實可行的東西，真正爲我縣教育營造一個良好的發展環境。
第二，我要談一下，教育戰線上遇到一些問題如何理解。一是精英教育這個問題。我覺得必須扭住考試這個指揮棒不放鬆，多爲國家培養高素質人才。如果說，每年連個大學也考不上，說是教育大縣，沒有人能相信。當前教育的指揮棒仍然是考試，人家往哪指，你就應該往那個跟進，無論你搞任何改革或創新，都應該在國家考試這個大前提下進行，否則，就會被淘汰。所以說，對於當前考試這個指揮棒，大家都應該好好的思考，如果國家的考試製度不改革，你就必須跟着來。這裏要講三條：第一要實事求是。實事求是就是當前考什麼，你就解決什麼。如果你答非所要，自認爲聰明，實際很愚蠢，這就叫實事求是;第二要與時俱進。如果大家都在改，你就必須儘快地改;否則，你將掉隊;如果大家不改，你也一定要穩步推進;第三要解放思想。要敢於拋棄舊思想、敢於和傳統決裂，要勇於創新、勇於探索，大膽嘗試，力求突破，努力追求最佳的方法和最好的教育。二是大衆教育，也即公民教育問題。我認爲應該瞄準當地經濟搞教育，多爲地方培養本土人才。精英教育是相對公民教育來說的，對地方經濟建設來說，公民教育更重要。因爲留在搞建設的大部分都是上不了大學的學生，這部分人才是發展的希望和未來，所以我們必須堅持素質教育不放手，堅持全民教育不鬆勁，真正爲經濟建設培養大批合格的產業工人。目前，王橋工業園區和富陽園區正在建設之中，兩到三年後將需要6萬產業工人。這些產業工人從哪來，需要廣大教育工作者及早考慮，及早培養。
第三，我要談一下，教育遇到的問題如何解決。教育存在的問題是長期積累下來的，不是一朝一夕形成的，更不是靠一時衝動就能夠解決的，需要大家靜下心來，耐下性子，遵循教育規律，一步一個腳印去解決。就當前來說，我覺得需要做兩件事情：一是找準問題。在適當的時候，可以專門召開一個教育系統的現場辦公會，讓大家廣泛發表意見，把教育的各類問題收集上來，按照問題的輕重緩急進行歸類整理，排出解決日程安排表，逐月、逐年解決。二是制定方案。可以聘請國家和省教育專家，對收集上來的問題進行深入調研，廣泛討論，拿出切實可行的解決方案，爭取在2―3年內徹底解決制約我縣教育發展的深層次問題，真正讓我縣教育走上發展的快車道。
第四，對廣大教師和教育部門提幾點希望和要求。一是要珍惜教師這份職業。教師的工作是辛苦的，但是能有一份職業，真的很不容易，現在社會上有多少人羨慕這份職業，又有多少大學畢業生夢寐求之而求之不得，所以大家應該有一種滿足感，應該爲有這樣一份工作而高興、自豪。二是要守得住清貧，耐得住寂寞。選擇了教師，就選擇了奉獻。當一名人民教師真的很不容易，很辛苦，但這個職業很神聖，很崇高，全社會都尊重你們，尊敬你們。大家一定要把自己放在爲人師表這個高度，把位置擺正，把心血賦予這個事業，叫學生真正感到教師這幾個字當之無愧。三是要敢於創新。要走出課本搞教育，要結合實際搞教育，要讓我們的孩子們通曉國際形勢和世界潮流，瞭解國家發展戰略，知道省、市和我縣正在做什麼工作，需要在哪方面努力，將來才能成爲經理、成爲老闆，成爲國家和地方建設的有用人才。
另外，就是我縣教育的定位問題。教育一定要和經濟大縣相匹配。縣委、縣政府保證兩條：第一，保證配強一個班子，配全一支教師隊伍。第二，保證經費充足夠用，保證是全市最高的。這兩條保證了，剩下就是你們教育部門的事情了。另外，還有什麼困難，儘管給縣委、縣政府提，可以直接來找我。總之，有條件要辦，沒有條件創造條件也要辦，最終目標是要把教育搞上去，讓教育回到全市前三，這樣我們在座的都有功勞、都有光彩。
最後，祝廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利，家庭和睦，萬事如意!
縣委書記教師節大會上的講話 篇3
老師們，同志們：
大家晚上好!
在這丹桂飄香、碩果滿園的金色九月，我們即將迎來第xx個教師節。今晚，我們在這裏隆重集會，提前慶祝我們教師自己的節日，並對我縣20xx年熱情關心、支援教育事業發展的尊師重教先進單位、先進個人和愛崗敬業、樂於奉獻、成績突出的先進教育工作者等進行表彰，在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣各族人民向默默耕耘、辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工緻以節日的祝賀!向爲我縣教育發展做出貢獻的辛勤園丁，特別是長期紮根在農村邊遠地區、艱苦地區的教師們表示崇高的敬意!向曾經爲大方教育事業付出辛勤勞動的離退休教師致以節日的祝福和誠摯的問候!向所有關心支援教育事業發展的各級、各界人士表示最衷心的感謝!向受表彰的先進單位、先進個人、先進教育工作者等表示熱烈的祝賀!
一直以來，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施“科教興縣”和“人才強縣”戰略，不斷加大對教育的投入，辦學條件明顯改善，教學管理和教師隊伍建設進一步加強，教學質量逐年提高，實現了全縣教育事業的持續健康發展。僅今年，我縣就實施了教育工程項目418個，規劃建築面積33萬餘平方米，規劃總投資近6億元，建設了一批高質量的標準化學校和規模化學校，並在縣財政緊張的情況下，決定從今年起，每年從縣財政劃撥1000萬元作爲教育獎勵專項資金獎教獎學和扶貧助困。同時，在全縣人民的大力支援下，我們的廣大教育工作者恪盡職守，教書育人，辛勤耕耘，樂於奉獻，做出了許多不平凡的業績，作出了許多不平凡的貢獻。在此，要特別對工作在邊遠山區的廣大教育工作者表達敬意，你們不計較個人得失，很多遠離家鄉故土，獨自在清貧的環境中、在艱苦的條件下忘我工作，潛心教學、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，守候着一方淨土，爲山區的孩子送去了知識，播種了希望，點燃了理想，照亮了方向。“桃李不言、下自成蹊。”你們默默耕耘樂於奉獻，黨和人民不會忘記，茁壯成長的孩子們不會忘記，廣大家長羣衆不會忘記，滿園芬芳的桃李不會忘記，縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
在肯定成績的同時，我們還要充分認識到我縣教育整體實力不強，和市內、省內教育大縣相比，仍然存在差距，與上級領導的要求和全縣人民的期望還有一定距離，還需要繼續負重加壓、奮發向上，拓展辦學思想，提高教師素質，改革教育機制，實現持續發展。
老師們，同志們，教育是塑造未來、孕育希望的事業。在全縣“加速發展、加快轉型、推動跨越、強縣升位”的關鍵時期，全縣各級各部門、社會各界要更加重視、關心和支援教育事業，努力辦人民滿意的教育。廣大教師和教育工作者要更進一步提振精氣神，深入踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞，敬業樂業、關愛學生，嚴謹篤學、求真務實，開拓創新、奮發進取，修身立德、爲人師表，努力創辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師，努力開創全縣教育事業發展的新局面，不辜負市委、市政府和省、市教育部門領導的支援和關懷，不辜負全縣百萬人民的殷切希望，使大方真正成爲名副其實的教育大縣、文化大縣，爲大方經濟社會持續快速健康發展打下堅實的人才基礎、提供優質的智力保障。
最後，再次祝全縣廣大教職員工和離退休教師節日愉快!
