感恩主題演講稿 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日裏綻放，儘管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方淨土，賜予我心裏的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天裏微笑着，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成爲我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜裏起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日裏，是您把扇輕搖，爲我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人!報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友!
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園裏茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦裏;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作爲你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘!
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。我感恩……很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤爲貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩主題演講稿 篇2
尊敬的各位領導，
大家好!
伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因爲別人的愛，我們幸福的生活，因爲別人的愛，我們感恩，因爲別人的愛，我們要愛別人，因爲別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最爲重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任爲之重要，而感恩爲之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成爲更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而感恩或許也會成爲另一種負擔，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看着我們健康的成長。我們的父母爲了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有着一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛，我們唯一能做的，就是儘自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗爲了感恩母親，可以哭竹，庾黔爲了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啓迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們燃燒着生命爲我們付出的時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，並用之回饋社會。因爲這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對於別人給於的幫助和支援一定要儘自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們纔會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認爲是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿於這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，並將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作爲當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家爲我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業，感激爲我們一生操勞的父母，感激爲我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載着一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。
感恩主題演講稿 篇3
：
珍愛生命，就要賦予生命更精美的內涵。詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活着。有的人活着，他已經死了。”咱們珍惜生命，就是讓自己活患上更有意義，更有價值，成爲社會上一個有用的人。是以，咱們要學會感恩，只有懂患上感恩的人，纔會懂患上付出，才能爲故國和社會做出貢獻。
“誰言寸草心，報患上三春輝”。“滴水之恩，當涌泉相報;銜環結草，以報恩德”……感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的最少修養，是人之常理。感恩是一種道德，感恩更是一種責任心。咱們需要感恩，因爲父母對咱們有養育之恩，老師對咱們有教育之恩，同學們對咱們有幫助之恩，社會對咱們有疼愛之恩，故國對咱們有呵護之恩……世間真情，需要咱們每個人去感恩。西方的成功人士，如比爾·蓋茨和巴菲特，成功後最重要的事情，也是把自己患上到的回贈於社會。事實上，比爾·蓋茨的母親從小就教育他：一切都是來自社會的恩惠，要想辦法回報。
任何人在這個世上生存都是離不開別人幫助的，就拿咱們的發展來說，如果沒有父親、媽媽，爺爺、祖母，外公、外婆等親人和老師和同學們的幫助，咱們是不會走到今天的。生活給予咱們的遠遠超出了咱們所回報的。所以，咱們該當懷有一顆感恩圖報的心。一個真正的人不僅該當貢獻父母，尊敬老師，幫助同學，而且對於曾幫助過自己的人，也應表示感激，不該忘恩負義。
一朵花兒感恩春天的陽光雨露，燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育，茁壯成棟樑;星辰感恩廣漠的夜空，璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣，鳥兒回報給天空一處美麗，大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂患上感恩，更何況咱們人呢?有人說，感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓咱們如此美麗!
古人云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”那些自私自利，不感恩父母，從不思量別人感受的人，只知道自己的好處高於一切的人，是多麼的眇小。這段，我讀了一篇有關中學生自殺的報道，感觸頗深，真是可悲鄰人嘆息!一位十七歲的花季女孩，爲了澄清自己，讓那些不理解自己的人，信賴自己理想和追求是對的，依然竣事了自己名貴的生命。假如她知道感恩，就會珍愛生命。因爲生命不單單是屬於她自己，也屬於那些愛自己的人。父母培養你長大成人，期間要花費多少心思和精力啊，你這麼就一走了之，對的起父母麼。同樣老師及社會也要付出一定的價錢，你應該學會感恩。俗話：留着青山在，不怕沒柴燒。世上沒有過不去的坎坷，只有懦弱的人，纔會選擇這條路。
不要以爲父母把自己撫育成人是理所當然的，不要充耳不聞老師的嚴厲，不要漠視同學的友好幫助，不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生痛恨。其實父母是天底下最巨大的人，他們的辛苦勞頓，還不是爲了咱們這些孩子;其實老師的嚴厲，還不是爲了咱們能健康、正直地發展?
珍愛生命，學會感恩。感謝父母給了咱們鮮活的生命，無論俊醜，無論貧富，無論強弱。只如果活着，沒有過不去的“火焰山”。學會感恩，“感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你關心過你指點過你，還是痛恨你傷害你丟棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精美部分。”那麼，就讓咱們做一個珍愛生命，學會感恩的人吧!
感恩主題演講稿 篇4
讓我怎樣感謝你，親愛的散文吧。我是來自荒野裏的一顆枯萎的小草，是你像一縷春風吹拂溶化了覆蓋小草的冰雪，使我枯草發芽。感謝你給了我一個夢想溫馨的家。你像一位慈祥的母親，擁抱着四面八方歸來的遊子，牽着漂泊已久我那夢想的手，引領着我走進了嚮往已久文學的殿堂。儘管我是一個剛剛學走路的娃娃，腳步是那樣歪歪扭扭不穩，是你扶着我給我以信心和力量。
自從我走進了這可愛的家，每日開啟電腦，我就會被那些散發幽幽清香飄逸的文字，所沉醉。盡情遨遊在詩情畫意的文學海洋裏，那來自虛擬中天南海北的祝福和問候，似一朵朵浪花，在我心海里翻騰跳躍，又恰似溫暖的春風吹開了我夢想的花朵。
在這裏我認識了衆多才華橫溢的朋友，他們的才華令我折服。我認識第一位朋友的是，充滿田園風情的農民詩人漢茂油桃。我很喜歡他的詩，樸實無華感情真摯，濃郁的鄉土氣息。構思巧妙新穎要數的是一滴水、伊若雪、紫依、張繼。如荷清香飄逸的文字是荷塘月色、瀟湘漣漪、紅塵有愛、紫鳶。感人情深的唯美的文字是雨後彩虹、喜聞樂見。富有哲理性寫人寫物的高手涵予、紫色旋律、癡情的憂傷躍然紙上、愛的癡情才子是華麗的木偶、如行雲流水。詩韻流淌的寫作高手是玉蘭、青花瓷、戀菊詩人、旭明、竺雨然。還有寫作風格獨特是康有山、旭帆、喜公等特別是平易近人，文采飛揚，心地善良離開散文吧的冰格格。一直是我的期盼，我期盼着她早日回到散文吧。
親愛的散文吧，你是我們衆多網友可愛的家。在這裏彼此間感受到文字傳遞的友誼。沒有高低貴賤之分，在這裏都可以，暢所欲言，抒發自己的喜怒哀樂。這裏的每一篇文章，像一朵朵綻放的花朵，給我芬芳，給我欣喜。今生於這些可愛的朋友的相識，是我的幸運。在這文字大家庭裏，讓我感動萬分的還有可親可愛可敬的編輯們。你們默默爲這個大家庭，每一個成員辛勤的付出，讓我銘記在心，我以平淡樸實無華的文字，訴說出我對你們，發自肺腑的感激之言。親愛的編輯們，你們辛苦了，半年來與你們朝夕相處，是你們幸苦爲我，審覈每一篇咿呀學語，剛剛起步的粗淺之作。並盡努力讓其發表。我衷心的感謝你們，感謝散文吧所有的朋友。是你們給我夢想的種子，一片肥沃的土地，並讓它生根發芽開花。是你們托起我，心空夢想的太陽，你們在我每篇文章末的簽名，讓我永遠的記住了你們。你們是可愛的伊若雪、紫依、紅塵有愛、若淺墨、晨暮隨心、紫鳶，感謝你們祝福你們!你們的名字，總是讓我感到是那麼親切。
讓我以一顆感恩的心化作朵朵潔白的蓮花送予你們和散文吧的衆多兄弟姐妹們，幸福着你們的幸福快樂着你們的快樂，朵朵蓮花包含着我純真的情意和祝願。
感恩主題演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你說：“成長路上，也許你不能成爲耀眼的明星;也許你不能做出驚天動地的大事;也許你能力有限，不能力挽狂瀾，成爲中流砥柱;但是隻要你努力發光就好。”這句話使我有了前進的動力，讓我不再怨天尤人地屈服於命運的安排，不再渾渾噩噩地虛度年華。與你相逢，與你相處，與你邂逅讓我嚐到瞭如清泉一樣甘甜的幸福。
與你相逢
清晨，小鳥在枝頭鳴叫着，似乎只有最歡快的叫聲才足以表達它們對春天的喜愛之情。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室裏等着你的到來，在這之前我不止一次的猜想過你的樣子。既期待又緊張，咚、東、東，你踏着輕快的步伐走進了教室。披着頭髮，穿着花邊裙子的你，在我眼裏是那樣的溫柔而美麗，慈祥而和藹可親。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢的你，從我遇見你的這一刻起，我的文學之路就被你點亮了。
與你相處
凝望裏，你被望成千翼之鳥;聆聽裏，你被聽成千孔之笛。是你帶我走進了五彩繽紛，充滿未知的文學世界，讓我原本只有黑白的世界裏，增添了彩虹般的顏色。記得你說：“學習有時候不在於智力而在於毅力。”也曾記得你說：“一個人，要是能夠有所期待就能全力以赴。”更記得你說過：“我們要像瓦一樣，不經烈火焚燒，成不了風雪中的強者，要學會戰勝困難，要學會先苦後甜。”那堅定而又滿懷期待的聲音，我從不敢忘記。
講堂上你孜孜不倦的教誨，講堂下你如父母一般的關懷，校園裏你無微不至的照顧都是那樣的讓人迷戀。如果說幸福是一種主觀的感受，對於生病的人來說，健康就是一種幸福;對於離別的人而言，團聚是一種幸福;而對於我而言作爲你的學生就是我的幸福。
感謝有你
有你的時光短暫的就像是睡了一覺。就在這夢裏，你讓夢的精靈寄於我一場美夢，在夢裏我學會了很多很多。就像你說的：“你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知未來，但你可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。”我會堅強，我會努力，我會認真向上。這樣的你，這樣的循循善誘，這樣的潤物無聲，讓我被幸福環繞。
感恩主題演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們爲什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，爲了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量;是她，在我遭到挫折時，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這麼大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這麼點雨，就把你嚇着了，快，上來吧!”說着媽媽蹲下身子，等着揹我，我遲疑的說：“媽媽，別揹我了，”因爲我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑着說：“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉着傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往後打，要不然淋溼了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼裏深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛着自己的子女。我願化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我願意化作一陣清風，吹乾您因幹活而流的汗水，可是，我不是，我只能爲您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎?
現在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩主題演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
週末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長”，看完後，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是：爲了表達對教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，爲了保護學生而英勇獻身的老師們。
最讓我信服的故事是：國家領導人江，他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。
讀完之後，我知道了老師是天底下最神聖的職業，他培養着祖國的花朵，爲花朵遮風擋雨，給花朵一片愛的海洋。
我永遠也忘不了老師對我的關愛，對我的呵護。
有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查，檢查的結果是滑膜炎。醫生說這種病要臥牀一個月以上，不能走路，要靜養。
開學的日子一天天的逼近了，怎麼辦呢，不去上學會耽誤課程，去上學吧，難免要走路。後來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會讓他走一步路。”就這樣，我到學校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關切的問我：“趙宇航，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣，老師一天天的這樣關心着我，照顧着我。後來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終於治好了。
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神聖的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切!
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它就在日常的點點滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩;下課後，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩!用優異的成績，用你的進步，更是對老師的感恩。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自……。首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這麼好的機會來鍛鍊我自己，來挑戰我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨着社會的發展進步，它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至於你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發現這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂纔會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關係緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不願去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，鬱鬱寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。
同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破崙與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破崙曾爲迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;爲了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子爲妻，而不顧羣臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時爲嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破崙的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破崙身爲國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終於發生了——“拿破崙時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待着他的一個美麗女人幽會。”
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的讚美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現這樣的悲劇了。
二、善於感恩，化干戈爲玉帛。(敵人)
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆譭一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過後你再次遇見他時，你是那麼地不自在，那麼地尷尬，或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說：“不要因爲你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要爲他祝福，凌辱你的，要爲他禱告。”如果說做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。因爲善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質! 所以我們應該懷着感恩的心去“感激斥責你的人，因爲他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因爲他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因爲他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因爲他增進了你的見識;感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志……”
三、學會感恩，擁抱幸福與快樂。
學會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關愛，支援，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因着這份感恩之情,我們要學會讚美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認爲：牡丹的香讓人無畏艱難。
同學們，連花兒，連植物都會感恩，都會讚美，難道我們人類連植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優點，都有很多值得學習的地方。只要我們善於用美的眼光去發現它，去讚賞它，去學習它，來彌補自己的瑕疵， 我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。
所以,學會讚美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學會關愛，常常奉獻自己的一份愛心;學會感恩，化解矛盾，驅趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩，無需高調宣揚，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。
同學們，可見，感恩是一種積極的人生態度，它能使我們增長智慧，實現夢想;感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養液，能滋潤我們的生命，昇華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依託，是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培，用心去呵護!讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
感恩主題演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自x年級x班的，今天我帶來的演講主題是：感恩教育
這個世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的夥伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我爲中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。
現在很多人盡情地過着愚人節、聖誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福爲理所當然，卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人，那麼就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧於心。
在我們生活中那些看似不起眼的細節裏，處處都藏着值得我們感恩的情愫，清晨，太陽從東邊冉冉升起，開啓了新的一天。天剛破曉，爐竈和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈;旭日東昇，我們踏進了xx小學的校園，濃濃的書香氣息撲面而來，琅琅的讀書聲、優良的學習環境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶，灑在每一個人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊迴盪，知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈;正午，豔陽高照，飢腸轆轆的同學們向食堂紛至沓來，每天中午的一頓飽餐是各個視窗爲我們打飯的叔叔阿姨們，在廚房瞻前顧後的廚師們給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下，新的一天還會接踵而至，我們將受到更多的饋贈，但在接受饋贈的同時，我們也應該給予他人饋贈，以表達我們的感恩之心：課間，在走廊上看見零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學校的饋贈;上課時，不開小差是我們給老師的饋贈;中午，吃飯時，稍加小心，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多，我們應該從身邊做起，擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩，時時有感恩。
人世間只有真情能夠永恆，學會感恩，心懷感恩、誠信互助，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。用最純潔的心靈淨化另一顆心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起爲失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇10
尊敬的領導、同事們：
大家好!在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就。
然而，很多的人卻無視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來很美好，實際卻很虛幻的東西，直到失去本來所擁有的工作的時候，才懊悔不已。
有多少人，在工作崗位上，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨，總是認爲自己應該幹更重要的工作。有多少人，總是抱着一副單位需要我、工作需要我的態度，卻從沒有想過，這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成，而是你必須要有一份工作來維持你的生活，愉快地度過你的人生。
某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說：“我現在最要緊的事情就是有一份穩定的工作能養我的家、我的孩子，供我的房子，然後我才能想一想我自己希望過的生活。”
的確，有了工作，我們纔有生存的基礎、生活的來源，才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有，還談什麼理想，什麼價值，什麼人生追求?
現實生活中，很多人都擁有一份令人羨慕的工作，然而，他們卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱着一種應付的態度，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。有的人儘管擁有舒適的工作環境和良好的工作平臺，卻沒有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，按月領取那份工資和獎金，對工作敷衍塞責，有的甚至還利用手中的職權去幹一些損公利己的事。這樣的人，遲早會被公司解僱或受到應有的處罰。
珍惜纔會擁有，感恩才能長久。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作 、熱愛事業，才能釋放出對工作的積極性和創造性，才能百分之百地投入到工作中去，纔會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。
工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點，是實現人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命，進而提高自己的人生價值。
然而，很多人在工作中卻不珍惜崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠，這山望着那山高，沒有立足本職埋頭苦幹，當然他們也不會有建功立業的成就感。這種人一見到別人做出了成績，就會因羨慕而嫉妒，進而大發“英雄無用武之地”的牢騷，似乎自己沒有成就，不是因爲工作不努力，而是崗位不合適。但是，一旦領導將他們放到某個重要崗位上，他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂，以致成天在“一杯茶水一包煙，一張報紙看半天”中消磨時光。至於人生的理想、奮鬥的激情、進取的潛能、創造的才智，統統都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡，到頭來，難免平平庸庸、無所作爲。可見，不珍惜崗位，實際上就是苟且偷安，敷衍人生，最終是對自己生命的浪費。
有人或許會說：重要的崗位容易調動人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產生敬業之情，不值得珍惜。但道理並非如此。就一個城市而言，沒有人當市長是不行的;同樣，沒有人做清潔工也是不行的。想當市長的人很多，想當清潔工的人肯定不多。可是，市長只需要一個，清潔工卻需要幾千人，甚至幾萬人。即使這樣，如果清潔工不認真工作，不珍惜自己的工作，他同樣也會失去這一份工作。因爲，你不珍惜你的崗位，自然就會有人來替代你。
努力工作，不斷學習，在平時工作中，積極學習他人長處，提高自己的業務能力，拓寬自己的業務知識。在巡視壓力錶、溫度表時，嚴格遵守生產要求，按時巡視查抄，填寫工整、乾淨無污、準確無誤，做好參考數據，做好辦公室的輔助工作資料。
珍惜崗位，實際上表現的是一種敬業精神。當前，我們很多人在學習西方企業的精神和教義，其實我們更應該學習中華民族的優良傳統。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而後已”名垂千古。
珍惜自己的工作是一條實現人生價值的必經之路。只有踏踏實實，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鑽研，奮發圖強，才能獲得人生的成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇11
尊敬的各位評委老師們，親愛的同學們：
大家下 午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。
因爲感恩纔會有這個多彩的社會。因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨着年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了着了大火的房子裏，小蟒蛇爲了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫着問自己：“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以爲是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不溼的，更無法融化爲感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”
同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。
同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去爲建設和諧校園貢獻一份
綿薄之力。
感恩主題演講稿 篇12
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和着微風，還有縷縷暗香飄過。
——題記
上帝也許不公平，對於某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因爲他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施於你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因爲同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因爲我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那麼人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作爲一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因爲他們給了我們最大的幫助，至少對於我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰着一張臉龐，那麼人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因爲有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋着命運的方略，洋溢着生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學着去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，迴應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，學着去感恩。讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩主題演講稿 篇13
伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因爲別人的愛，我們幸福的生活，因爲別人的愛，我們感恩，因爲別人的愛，我們要愛別人，因爲別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最爲重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任爲之重要，而感恩爲之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成爲更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而感恩或許也會成爲另一種負擔，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看着我們健康的成長。我們的父母爲了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有着一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛，我們唯一能做的，就是儘自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗爲了感恩母親，可以哭竹，庾黔爲了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對於別人給於的幫助和支援一定要儘自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們纔會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認爲是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載着一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。
謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇14
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是爲了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是爲了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子裏，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘爲陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因爲你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，纔會想到回報，纔會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你纔會“執子之手，與子偕老”;感恩朋友，你纔會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你纔會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃着可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎?
當你坐在舒適的教室裏的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支援嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支援的時候，你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因爲，心存感恩，纔會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人透過付出給自己帶來的快樂生活;
學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”爲先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。擁有一顆感恩的心，纔會懂得回報父母生育、養育之恩，纔會懂得珍視學校老師啓蒙、教育之恩，纔會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。
學會感恩，世界因此而更美好!
感恩主題演講稿 篇15
尊敬的老師，同學們，大家好!
感恩，富有深刻含義的兩個字。
以前我並不知感恩，但從我讀了一個故事後，我明白了。
在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很髒，身體同樣也很髒，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學後，不經意的拉一下他那髒兮兮的手，他在心底裏說要感恩。
有一次老師在聖誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什麼，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一隻手，一隻很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因爲她用這隻手教給我們知識;有的說這是農夫的手，他用這隻手餵養火雞，但是隻有老師知道小男孩的用意上。
從那以後我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝!
