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黨校思想彙報範文【三篇】

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【篇一】20xx黨校學習思想彙報

黨校思想彙報範文【三篇】

尊敬的黨組織:

此次黨校培訓有一個較爲有特色的地方是“互動教育”。在這個“互動教育”課程上,同學們較爲生動具體的進行了批評與自我批評,給我留下了較深的印象,本文將闡述我在參加互動教育之後對“批評與自我批評”的一些想法。

一、 學會自我批評,認識自我

我們黨的三大優良作風之一是“批評與自我批評”,這幾個字理解起來不難,但要真正做到又不是那麼簡單的事情。作爲一個***員必須首先對自己有一個清醒的認識,才能領導人民造福這個社會,要不難免要一而再地犯錯誤。

現實生活中,每個人都不可避免地要犯這樣或那樣的錯誤,這並不可怕,可怕的是有些人犯了錯誤卻不敢承認;還有一些人往往只看到別人身上存在的過失和不足,卻忽視了自己;或即使看到了自己的過失和不足,也不當一回事。比如,反對官僚主義、形式主義,有的人習慣於眼光盯着別人,口頭上大談危害如何如何,對於自身存在的問題卻不認真檢查、改正;有的人談到社會上的消極腐敗現象時深惡痛絕,而對自己吃拿卡要、爲謀私利而請客送禮等等,卻習以爲常;還有的人對待別人的批評意見不是坦然面對,而是面紅耳赤,反脣相譏,甚至尋隙報復,等等。出現這些現象,原因固然很多,但總的說來,是對自己缺乏清醒的認識,更缺少自我批評的勇氣。

作爲黨員有着更高的要求,必須用“三個代表”這面“鏡子”,認真照一照自己的思想和行動,查一查自己在思想認識和具體實踐中有什麼經驗教訓,還有哪些差距和不足,深入剖析存在問題的危害和根源,明確繼續努力的方向。這樣才能做到高標準、嚴要求,才能使剖析和批評緊扣主題,增強針對性、準確度和清晰度,才能使自身思想政治素質有新的提高。

二、 敢於批評他人

以前參加同學的入黨羣衆意見會還有這次“互動教育”都有一個共同的感覺,就是對他人的批評太少了,而是習慣於說好。說好話是應該的,但是正像一個硬幣的兩個方面一樣,批評也是不可或缺的。

一個人要完全認識自己是比較困難的,但是如果由廣大的羣衆來作爲批評者則能比較全面客觀的對一個人做出評價,這不僅有利於組織對於黨員的監督,也有利於黨員自身的自我修養的提高,畢竟“旁觀者清”、“羣衆的眼睛是雪亮的”。

有人礙於情面不願意批評他人,有人怕得罪人不敢批評人,這都有違我們黨“批評與自我批評”的思想,說到底是私心雜念和利己主義在作怪。這類人,淡化批評與自我批評的作用,避實就虛,前怕狼後怕虎,唯獨不怕黨和人民的利益蒙受損害。批評上級,怕得罪領導,影響前程;批評同級,怕搞僵關係, 我認爲在我們還未完全感染上這種壞風氣的時候,就要破私立公,把“怕”字換成“敢”字,以積極的態度開展批評與自我批評,克服缺點錯誤,提高自身素質,爲人民的事業鞠躬盡瘁,死而後已。

三、 科學、辨證地對待他人的批評與我批評

有的同志一碰到有人批評他就不高興,認爲別人對他有偏見,故意跟他過不去。殊不知能真心誠意的對自己提出意見是很難得的。作爲一個***員應該虛心接受他人的批評,謹慎的審查別人的意見,別人的意見確實說到自己的缺點那就積極的改正;如果別人說錯了,也不妨檢查一下爲什麼會有這樣的誤解。我們的黨員如果都能常常的聽取一下他人的意見,我想個人主義、獨斷專行還有貪污腐敗現象都會少很多。

另外,對於別人的自我批評我們也要科學、辨證的去看待。有些黨員能夠認識到自己的不足並且進行自我檢討,這是很不容易的,我們應該給予支援與鼓勵,並且在實際工作中幫助他克服自己的缺點。另外有些黨員同志太謙虛,容易把自己的小缺點誇大,這個時候我們也要善於分辨哪些是真正的缺點,哪些只是無關緊要的。而那些將別人的缺點作爲“小辮子”緊緊抓住的人是不可取的。

以上是我參加了黨校“互動教育”之後對批評與自我

批評的一點體會。希望以後還有這樣的機會參加這樣的教育活動。

此致

敬禮

彙報人:51test

xxxx年xx月xx日

【篇二】大學生入黨思想彙報:黨校學習心得

敬愛的黨組織:

中國共產黨是中國各民族人民利益的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意爲人民服務,這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入中國共產黨就是爲了實現共產主義的偉大理想,爲了更好地服務於廣大人民羣衆,並不是爲了謀取個人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,爲了中國社會主義建設事業和廣大人民羣衆的利益,爲了實現共產主義偉大目標而勇於奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來,解放思想,實事求是。在工作、學習和生活中要表現出良好的素質和道德修養。

透過學習和各位老師的交流,提高了我的思想境界,擴寬了視野,進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心,作爲一名入黨申請人,我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己,以黨員的條件來要求自己,這樣纔能有資格加入這個光榮的組織。透過參加黨史培訓班的學習,使我有了更明確的努力方向:

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,纔可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,爲經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要認真學習xx的“三個代表”重要思想,“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點,是對黨員先進性表現的一種概況,是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

二、加強科學知識和業務知識的學習。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強業務知識的學習,培養自己的業務能力。只有努力做到幹一行,愛一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

三、要向周圍的同志們學習。在這次培訓班中,每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處爲他人着想的精神一直感染着我。在工作中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

我有堅定的理想和信心,只要透過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成爲一名真正的、光榮的中國共產黨員。

目前我未能跨入中國共產黨的行列,這說明我在思想和工作上還有欠缺,所以我更要堅持不懈積極追求上進,及時學習黨的理論、方針政策,不斷更新提高科學文化和業務知識,積極主動定期或不定期地向領導彙報思想狀況,以提高自身的認識,才能在工作中不迷失方向,提高爲人民服務的本領。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南,按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領導的指示來指導和開展工作。要堅持密切聯繫羣衆,全心全意爲人民服務,個人利益服從黨和人民的利益,爲共產主義事業不惜犧牲個人的一切。

在新形勢、新局面下向黨組織交一份滿意的答卷。懇請黨組織給予批評、幫助過學習我的思想水平不斷的提高,分析問題的能力也有了質的飛躍,這些都離不開黨組織的關懷和指導,我請黨組織放心,我一定不會辜負黨組織的殷切希望的,請黨組織考驗我吧!

此致

敬禮!

彙報人:

xx年xx月xx日

【篇三】大學生9月黨校學習思想彙報

敬愛的黨組織:

第二期的黨校培訓如期在學術報告廳召開了,我懷着一份崇敬之情融入到了這一次的學習中。在這次的學習中,我對中國共產黨的實際情況及發展歷程有了更詳細的瞭解,個人思想也有了更大的提高。

共產主義並不是虛無飄渺的東西,而是一種先進理論,是時代的精華。“讓統治階級在無產階級革命前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是枷鎖,他們獲得的將是整個世界。”從共產主義誕生至今,它鑄造了無數英勇的先烈。高喊着“敵人只能砍下我們的頭顱,但絕不能動搖我們的信仰”的方誌敏;堅信“不能因爲你們絞死了我,就絞死了偉大的****”的李大釗……我的思想在此刻得以昇華,與黨的精神融在一起。

黨的精神距離我們並不遙遠。黨的精神就是抗震救災的精神,兩彈一新的精神……生活處處都能體現黨的精神。我們是祖國未來的建設者,是積極向黨組織靠攏的大學生,我們既要認真學習理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,堅定共產主義信念,更應該把黨的精神融入生活實踐之中,真誠地爲同學、爲人民服務。在生活、學習中,牢記黨的宗旨,起好先鋒模範作用,同一切不良現象作鬥爭。更重要的是,我要樹立正確的、崇高的信念,並從中汲取力量,從小事做起,從身邊做起,讓黨的精神無處不在“一個民族要想站在科學的峯,就一刻也不能沒有理論。”我明白,作爲現代的大學生,更要科學地利用馬克思主義思想,以科學的理論來武裝自己的頭腦,以哲學的思維來正確指導我們的生活、學習和工作。將理論運用於實踐,把課堂與社會相結合。抓住時機,一點一滴努力,一步一步奮鬥,做“四有”新人。

希望黨組織加強對我的培養、教育和考察。我相信,經過黨組織的培訓,我會得到更快的成長!

彙報人:xx

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