入團工作總結 篇1
年的校園生活即將結束，回顧一學期的學習和工作，作爲一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，爲(社區工會工作總結)了進一步提高思想認識，爲了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。雖然一開始由於覺得纔剛進入大學，所以很放鬆，幾乎沒怎麼關心學習上的事情。以至於期中考試數學考的不是那麼理想，但在後半個學期，我都在很努力很認真的學習。而且，我可以很自豪的說，這一學期下來，我從來沒曠過課，沒遲到早退過。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一學期來參與班級組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
三、生活上：
與室友、同學和睦相處。在寢室裏，大家有什麼意見或建議都會及時提出，遇到事情也都會一起商量解決，共同營造一個和諧、融洽的寢室氛圍。在班裏，也許是我住的是混合寢室的緣故，與班裏的同學接觸的就相對少了一些。可以說，這一學期我最失敗的就是連班裏的同學都沒有全部認識。所以，在以後的時間裏，我會更努力的去認識他們。
以上是我對大一上個學期各方面的個人總結，有成功之處，也有失敗的地方，我相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。
入團工作總結 篇2
爲了壯大共青團的隊伍，及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極上進的青年同學加入團組織,增強團組織的戰鬥力和凝聚力。經院團委研究決定在20xx年“五四青年節”之前發展一批新團員。透過各團支部向上推薦，積極向團組織靠攏並志願加入中國共產主義共青團的同學，經過院團委審覈共有30人順利透過此次入團考覈。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織。它的任務是協助黨團結教育青年一代。只有不斷地把在學習、生活中涌現出來的入團積極分子接收入團，才能更好地實現團結教育青年一代的任務。
我院發展團員工作遵循“積極地、有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團的大門”的原則，做好積極分子的培養教育和考察工作，堅持入團自願的原則。透過瞭解和調查，透過學生思想表現，首先確定要發展的對象，把思想積極進步、表現好的學生列入發展對象隊伍中。
此次活動我們一共組織了三次團課：
1、《共青團的光輝歷程》
2、《如何做一名合格的共青團員》
3、《中國夢》
透過團課形式對他們進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本知識教育、團章教育以及團的優良傳統教育，瞭解中華民族偉大復興的中國夢等，幫助他們提高思想覺悟，端正入團動機，牢固樹立共產主義信念。
除了團課我們還開展了兩次公益活動以及兩次晨跑：
透過公益勞動，不僅美化了校園，而且增強了公益思想和志願服務精神，認識到要想要成爲一名合格共青團員，就要在學習、工作和日常生活中，發揮模範帶頭作用，多做好事，多辦實事，用行動去感染帶動其他同學，傳遞正能量。透過晨跑促進新團員身心健康、體魄強健，引導新團員形成良好的體育鍛煉的習慣，有利於提高新團員參加體育鍛煉的主觀能動性，提高身體素質，從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
最後在5月21日，組織了透過考覈的成員在1102教室舉辦了入團宣誓儀式並根據綜合表現選出了4名“優秀學員”和2名“優秀心得”。
透過此次新生入團活動的開展。加強新團員對團的知識的學習，提高他們自身的思想覺悟。擴大了團員隊伍，豐富了廣大共青團員的團員意識，加強了本院團的基本組織建設。
入團工作總結 篇3
本年度我擔任現代教育技術組長，併兼任學校網絡管理員。9月份被學校校長室聘爲資訊處副主任，負責學校電化教育活動的組織和開展。
上半年擔任1個班的勞技教學和3個班的資訊技術教學，下半年擔任1個會考班教學和4個班勞動技術教學。
二、思想彙報
我是XX年12月19日被錫南高中黨支部接收爲中共預備黨員，今年12月15日，我向學校黨支部遞交轉正申請書。
一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
這一年中，我認真學習了《共產黨宣言》和自xx大以來所有的重要論述，特別是“七一講話”以及在xx大的工作報告。一年來，我積極參加黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到，若嚴格按照黨員標準衡量，我在做好羣衆的思想工作、在向周圍羣衆宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今後要注意努力加強。作爲預備黨員的我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學習請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作的能力。我在學校黨支部的指導、關心下，製作了學校“黨建在線”網站，理論聯繫實際，落實到工作中來，1個月來，“黨建在線”受到學校師生的歡迎，訪問量非常大。
我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成爲一個經受任何考驗的共產黨員。
三、主要活動及成績
XX年2月份我設計製作學校主頁參加濱湖區中小學首屆校園網製作比賽獲得一等獎。
今年2月至3月春節假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂後教材在高一學生中使用。
XX年3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。
XX年4月-5月組織輔導學生參加XX年全國中小學電腦製作活動和江蘇省資訊學應用能力比賽。學校獲得XX年江蘇省中小學電腦製作活動最佳組織獎，輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網頁製作優秀獎。
暑假7月-8月我被聘爲無錫市XX年青少年資訊學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師，在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘爲無錫市XX年暑期在職教師繼續教育培訓主講教師(dreamweaver4.0、asp動態網頁)。
XX年7月輔導學生錢敏睿等三人蔘加XX年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機資訊技術應用素質競賽中，榮獲二個二等獎、一個三等獎。
XX年8月15日被濱湖區教育局聘任爲計算機中學一級教師。
XX年9月1日撰寫教學設計在XX年無錫市中小學資訊技術與課程整合教學設計評選活動中榮獲三等獎。
XX年9月14日至17日，赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。XX年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學基於網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交論文《營造資訊化環境--數碼校園的建設》一文獲二等獎，《新時期現代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。
XX年9月至12月被無錫市電教館聘任爲“江蘇省資訊學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”高中網頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統首屆3com網絡技術培訓班學習。11月12日設計製作學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。XX年11月-XX年4月，擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。
我積極組織和輔導學生參加無錫市青少年資訊學奧林匹克競賽活動，學校獲得電腦製作高中組團體總分第一名，我個人被評爲無錫市青少年資訊學奧林匹克競賽優秀輔導員，輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。
