學校倡導低碳倡議書 篇1
各位老師、同學們：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約着人類的發展，更主宰着人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。 今年我校作爲黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示範創建單位”，這是對我校建設和管理的一次肯定，更是一次促進，對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作爲學校教職員工和全體學生，我們應該認識在先、行動在前，從身邊點滴事做起，早日實現“科技一中”“環保一中”“節能一中”的目標。
爲此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：
(一)做 “低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，踊躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者，以節能降耗爲己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行爲，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。
(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子資訊化，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低於0℃開放空調，同時溫度設定不高於22℃;夏天氣溫高於35℃時開放空調，同時溫度設定溫度不低於26℃。
(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料，並將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類儲存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，爲實現國家的節能減排目標、爲創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校倡導低碳倡議書 篇2
親愛的朋友：
近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。 面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須行動起來，不想當氣候難民，就要當氣候公民。作爲一名普通的地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實踐‘低碳生活’，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，就能產生巨大的節碳效果。爲此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進來，共同關心環保，降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。
食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流透過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因爲住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。 行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海。希望透過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校倡導低碳倡議書 篇3
尊敬的家長：
您好!
在您的大力支援配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峯期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼籲，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。爲了最大限度的發揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。爲了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3.倡導搭車。路途較遠的，應儘量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。
6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除週二外3：00(週二爲3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次爲10至107，二年級由東向西依次爲201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
爲了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行爲規範優勝班相聯繫。
各位家長朋友，相信透過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校倡導低碳倡議書 篇4
親愛的同學：
新的一學期又開始了，當你步入我們的校園，坐在寬敞的教室裏，你是否發現校園有了什麼樣的變化嗎?是不是變得更美麗了!是的，學校在假期中對校園進行了改造和美化，刷了漂亮的新牆漆、油了新地面、走廊裏貼上了嶄新的牆磚，使得我們的學習環境變得更加潔淨如新。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會是一番什麼景象呢?爲了更好保護好我們的校園環境，使其總是保持着光潔如新的面貌，也爲我們創造了一個清新靚麗的學習環境，要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，我們大隊倡議同學們在以後的學習生活中務必注意和做到一下幾點。
1、任何同學不得在得在校園內的任何牆壁處亂刻亂畫(包括瓷磚上)，保持我們校園的每一塊牆壁都是乾淨的，各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊牆壁。
2、任何同學不得隨地吐痰，不得隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛生。目前，我們已發現個別同學有亂扔奶盒、亂撕紙屑並隨地亂扔現象，一旦抓住學校將嚴肅處理，並繼續按上學的“關於君山路小學禁止亂吃零食、亂扔垃圾的具體規定”去執行。
3、號召同學們養成彎腰撿紙的習慣，在你行進的過程發現了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛生區，都要撿起並扔進垃圾箱。
4、號召同學們不要帶飲料、零食等進入校園，一旦發現將相關制度處理，建議同學們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學，喝完一定要扔在垃圾箱內。
5、號召同學們在教室內自己的座位下自我準備一個塑料袋，放置日常垃圾，並在放學後自覺倒進班內垃圾筒，從而保持教室內一整天的地面始終清潔一新。
讓我們攜起手來，養成一個良好的衛生習慣，共創我們君山路小學和諧、美麗、永葆清潔的校園!
學校倡導低碳倡議書 篇5
本週五(12月31日)上午咱們班將舉行20__年元旦迎新聯歡會，爲了使孩子們過上一個快樂、溫馨、難忘的節日，希望得到家長們支援：
一、佈置教室。
1.提供裝飾建議：截止時間爲12月29日上午，建議可以直接發在家委會博客上(__)，裝飾儘量考慮喜慶、簡單、經濟些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議，字數不限。
2.佈置教室：時間爲12月30日下午放學後(具體時間由佈置人商議，估計1小時以內可以佈置完畢)。歡迎有條件的.家長抽出時間幫咱們可愛的孩子佈置一個充滿節日氣氛的教室，人數3-4人。
二、採購
1.採購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮後家委會確定採購計劃;
2.採購聯歡會食品用品：主要包括溼紙巾、一次性盤子和獨立包裝的小食品等(來源：正規超市)。
採購時間爲12月30日上午之前(具體時間可由採購人商議)。歡迎有時間的家長自願報名參加採購，人數1-2人。
三、準備小遊戲
爲了活躍氣氛，準備安排幾個適宜孩子們廣泛參與的趣味小遊戲，歡迎各位家長出謀劃策，可直接發在家委會博客上(時間緊張，要快呦!)。考慮到可能需要採購、準備遊戲用品、道具，截止時間爲12月29日上午。
感謝各位家長支援!
祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂!
二班家委會
20__年12月28日
