實習自我鑑定1000字以上 篇1
我抵達__市第__中學進行爲期六週的教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑑定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，爲我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案後，向實習指導老師、本組同學一一徵求意見 , 改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。見習週期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，爲之後自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，並向指導老師、本組同學徵求意見，經過改良後才進行教學，並努力培養體育骨幹，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不紮實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的`缺點，加強自己的專業技能的學習，爲做好一名優秀的體育教師做好準備。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認爲值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗，爲明天走上教育工作崗位做好紮實準備。三尺講臺我準備好了!
實習自我鑑定1000字以上 篇2
我做爲一名基層警察，面對勞教工作不斷髮展，勞教體制不斷改革，新的戒毒制度不斷完善，作爲戒毒場所的民警，只有想方設法提高自身在工作崗位的核心競爭力，纔能有所有作爲。
一、心態要平穩
作爲戒毒場所的普通民警，以什麼樣的心態面對用人機制靈活多樣、工作方式複雜多變、場所地域差別明顯，崗位分配參差不齊、單位經濟收入差距帶來的思想影響，將直接制約自身發展。如不具備平抑、消除來自社會以及生活、工作等方面的壓力，其思想波動必然影響工作質量與效率，甚至丟失工作崗位。所以，具備成熟穩健的性格心理，是合格民警必備的基本素質之一。好高騖遠，妄自菲薄往往滋生煩惱。只有實事求是地評價自己，少一些浮躁，才能在勞教事業中找到適合扮演的角色。需之起點不同，差距必然客觀存在;能力不同，發展必有快慢之分;業績不同，待遇必有高低之別。境況好時，不以物喜，境況不好時，不以己悲，始終以常人心態面對榮辱得失，這纔是合格民警追求的心理品質。知識改變命運。一般地說，“能力恐慌”越大，填充知識的意識就越強，業務優勢就越明顯，生存壓力就越小，心態就越平穩。
二、目標要明確
人生沒有目標，就像航船迷失了方向，永遠也靠不了岸，俗話說得好：“英雄不問出處”。所以，勞教民警的發展完全掌握在自己手裏。在倡導能力勝於資歷的年代，平庸無爲的人必將面臨淘汰。要樹立“以作爲求地位”的思想，對人生的某個時段，或一定的工作期限內，爲自己設計一個明確的目標。當然，這個目標要切合實際，特別是要因人而異，因時而異，並隨情況變化適時修正調整。目標太高，實現不了，容易挫傷銳氣;目標太低，出不了成績，影響個人發展。那麼，制訂一個什麼樣的目標才既符合崗位要求又切合自身實際呢?一般來說，要依據勞教場所對各層次崗位人員的考覈要求並結合自身實際，在什麼層次就擬定這個層次的發展目標。概括起來就是“跳起來摘桃子”。通常情況下，個人工作目標應包含工作態度、業務技能、服從意識、團隊精神、遵章守紀、工作業績等內容，有量化考覈要求的還應有奮鬥指標。同時，目標一旦確定，就必須處理好說與做的問題。那種寫在紙上、掛在牆上、喊在嘴上，落實不到行動上的目標尤如形同虛設，對自身沒有任何意義。只有不畏艱難險阻，爲實現目標耐得住寂寞、守得住清貧的人，纔有可能到達理想的彼岸。
三、工作要爭先
在人才需求供大於求的時代，如何保持自己在工作崗位的核心競爭力，維護好既得利益，追求更好的發展，是擺在每個民警面前且不得不引起思考的現實問題。對待這個問題的態度應該是以不變應萬變，即：不變的永遠是工作的高標準。工作標準高，工作態度就會發生轉變，自身要求就會更嚴，也就容易一次就把工作做好。工作高標準談起來易，做起來卻很難。首先是工作思路要清。思路決定出路。缺乏對工作性質、特點以及崗位要求的分析，工作主次不分，四處用力，就難有高標準。比如，針對勞教工作政策性強和場所以人爲本的管理理念兩個顯著特點，要求勞教民警必須十分熟悉勞教業務方面的政策及法律法規，具備很強的服務意識和較強的溝通協調能力，纔能有效避免說錯話，辦錯事的現象發生。其次是要有一流的工作業績。工作業績最能檢驗民警工作是否高標準。要以始於崗位所需、終於羣衆滿意爲標準，圍繞單位和自身工作目標，在認真履行職責、維護辦公秩序、注重資訊反饋、保持
良好關係和業務技能、工作效果等方面出成績，達到辦一件，成一件，不留遺留問題的最低目標，努力爭當讓領導放心地“交任務、壓擔子”的優秀民警。
四、責己不責人
面對勞教工作轉型時期各種矛盾和思想相互交織的實際，單槍匹馬、單打獨鬥的時代早已不復存在，取而代之的是優化人力配置，整合資源優勢，形成強勢羣體，增強團體競爭能力。這就要求民警必須具備良好的團隊意識，以誠待人，透過把展示能力與人格魅力相結合，以理服人。首先，硬件要“硬”。所謂“硬件”，是指在業務技能，獨立工作，解決棘手問題等方面要技高一籌。在遇到矛盾和問題時，要多從自身查找原因，責己不責人。其次是軟件不“軟”。所謂“軟件”，是指自身性格、心理、思想素質以及工作風格等，是民警歷練的終身課題。尊重別人性格，承認別人領導風格、工作方法，有助於融洽人際關係，爲開展工作創造條件。再次是正確把握團結協作的度。能否正確理解並處理好領導與被領導、指導與被指導、同事間相互配合等問題，往往成爲制約民警發展的瓶頸。要本着“有則改之，無則加勉”的態度，在熟悉單位流程、崗位規則以及工作模式的基礎上，經常反思有沒有超越法規、規定以及日常工作、生活習慣，出現有損形象和同事自尊等方面的言行，才能真正做一名合格的民警。
實習自我鑑定1000字以上 篇3
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間，爲期一個星期的見習就已經結束了，還記得剛來__一中的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的擔心。可現在，我們已經透過這一個星期的見習，初步瞭解了__一中的學習環境以及所教班級的基本情況，熟悉並適應着新的生活。這段見習時間，重要而且充實，它給了我們緩衝的餘地，讓我們一步一步地，向一名教師轉變着。在見習期間，我主要完成了以下工作：
一、聽課
聽課，是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一週裏，我總共聽取了十節課。其中，有我的指導老師__老師上的習題課，實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。透過認真的聽課以及仔細地做筆記，我不僅能學習到其他老師的優秀的教學方法，並且能透過對比，發現自己在教態、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補己之短，能讓我透過對比，不停地提高自己。在今後的實習階段內，我們要堅持多聽課，以獲得更多的提高。
二、上課
在原來的計劃中，我並沒有準備在見習階段上課。可計劃趕不上變化，我們沒有預計到國慶期間有這麼多老師要結婚，更沒有預計到我的指導老師身懷六甲，爲了給老師們分擔點負擔，我們毅然執起了教鞭。見習階段，我上了兩節習題課和三節實驗課。如果要我給自己打個分，我想我會給60分。第一節習題課因爲是在自己班裏上，且準備地比較充分，在這之前聽了指導老師的習題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節實驗課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節實驗課，感覺已經準備好了，可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在後面透過總結，將其他班的實驗課順利地完成了。透過真實地站在講臺上課，讓我初步體驗到了當一名老師的感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以後的時間裏，我會有更多的機會站上講臺，進一步地鍛鍊和展示自己。
三、班主任工作
我所帶的班級是高一《30》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間裏，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室，與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節主題班會課《從零開始，從現在開始》。班會課上，我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學，然後給他們樹立了上大學的信心，並且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現在的基礎如何，只要他們在今後的三年能夠努力學習，就能考上理想的大學。這節班會課的整體效果非常理想，學生積極配合並且都認真聽講，不少同學在週記上表達了自己的感悟。透過這次班會，進一步加深了我和學生之間的相互瞭解，增強了我在學生中的形象。
當然，透過這周的見習，我也發現了許多不足之處。在今後的實習階段裏，我將會把精力重點地放在備課和講課中，積極地協助班主任管理班級，加強與學生的交流和了解，透過不停地努力和學習，讓自己向着一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束後，能給學校、給學生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。
實習自我鑑定1000字以上 篇4
在海德一個多月的實習，是我實習經歷中最充實的，一方面公司重視實習生的學習，能將實習生安排到各項具體的工作中;另一方面，這裏的人從領導到具體的員工，都會很有耐心的教導實習生。對此我十分感激。
總結這段時間來的學習過程，總的來說是順利的，一個多月裏，我參與了國創電視腳本、PPT的工作;植物園、美院COAST的工作;在張宵姐的指導下，完成了金地陽光城三期圍街文案;在馮驥姐的指導下，完成翹楚王畫冊的文案初稿;輔助陳婷姐一起完成了天龍海德站的初步規劃，並同她一起構思華坤企業的名字。這些具體的工作，都是在學校無法直接接觸到的，因此，期間學到了很多新的知識。但期間，也遇到了，很多的困難，尤其是參與美院COAST的房地產案子時，由於第一次接觸房地產廣告，很多基本的概念都不知道，也就跟不上公司的步伐，顯得很被動;在構想華坤企業名字的過程中，思維一直不能開啟來，顯得很侷限。出現這些原因主要有以下幾個原因：
1、基礎知識不紮實，平時的閱讀量不夠多，知識面太窄。
2、一直想着自己是實習生，沒有端正自己的態度，因此很難進入狀態。
3、廣告公司的運作講究高效，但是自己的這種意識還不夠強。
4、與其他人的溝通問題，要做出一個策劃，首先就要了解案子相關的多方面的東西，有時候被安排做什麼就埋頭做什麼，總怕打攪別人，或者讓別人覺得自己太笨，主動與其他人溝通得不夠，導致工作沒有方向。
5、第一次接觸，難免陌生。
在實習期間，我堅持寫實習日記，對自己的工作進行檢查、反省。因此有些問題在後階段的工作中也有改進，這也是在以後的學習生活中，我更需要注意與提高的地方。在這次的實習過程中，同時我也學會了一些無論是學習還是生活上都應該注意的東西：
首先人要有自信，當然自信不等於自大。這是長期以來自己所欠缺的，但是在本次實習過程中，我都發現自信的人，他的思路會很開闊，會敢於想，並敢於表達，敢於溝通······而每一次自信的去做某件事情也會得到很不錯的效果。這種自信體現在具體的事情中，比如說首先接到一個任務，不要覺得他太難，自己沒有什麼思緒就完全否定自己;比如說自己有什麼想法但是不敢說出來，怕說錯了被別人笑話或者給別人產生不好的印象。這些心理上的影子都有阻饒過我前進。
其次，要主動。主動包括當你沒有事情做的時候要主動去尋找事情做，剛來公司實習的時候，我們幾個都沒有電腦，也沒有安排具體的事情，當時我就喜歡在資料市裏看看書，看的時候做做筆記，當突然有一些好的創意時就馬上記下來。
再次，放鬆自己的思維，帶着問題看書。記得要寫金地圍街的時候，我連什麼是圍街，它的格式是什麼，他們說要圍繞賣點，但是我連賣點都不知道是什麼，無奈之下，我在資料室看看書，有一本專門講賣點的書，剛好解決了我的問題，回頭寫了一套圍街，一次性透過了，那時候的心情真的不錯。帶着問題去看書，學到的東西就會很牢固。
最後，當兩件事情同時安排下來的時候，要判斷哪件事情更加重要，並分好先後順序。以前就聽過這樣一個故事，說的是一個人去面試時，考官給他出了個問題：如果一天之內，我讓你做20件事情，可以說，你在一天之內是無法完成的，那麼你會怎麼處理?答案就是先把重要的事情做好。雖然知道這個道理，但是真正面對的時候，卻忘記了。有時候，我被安排了兩個工作同時進行，因爲沒有經驗，總是怕做不好，做着這個想着那個，結果顧此失彼，兩件事情都不能辦好，所以，與其這樣，還不如定下心來先做好更重要的事情。
對於以後的學習生活的安排，我也有了自己的方向，大四第一學期還有好幾門課程，這次實習積累了好多的問題，帶着這些問題去學習，也就有了方向。同時，我的知識積累還太少，知識面還太窄，應該多看看書。其實很多好的創意就在身邊，而且只有一些真正源於生活的創意才能打動別人，只要稍稍留心，就能觸發靈感，所以知識還需要生活方面的細心積累。
實習自我鑑定1000字以上 篇5
一轉眼，三個月半的實習工作已經結束了。回首這段生活，真的是酸甜苦辣什麼滋味都有。而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。
從來這裏開始，我過着一種全新的生活。開始着整天和一羣學生學習的生活，並且我懂得了什麼是責任和博愛。我用自己的愛去呵護着每一位學生，讓他們健康成長並輕鬆地學習!同時我意識到了作爲一名教師承擔着教書育人的責任以及對學生們的期望!所以我一直都認真地上好每一堂課，盡我之力去幫助每一名學生，堅信他們都能成才。在擔任班主任工作期間，我儘量多找個別學生談話，瞭解他們的個性特點和思想情況。在這期間，我也協力協助原班主任的工作，多和她溝通，協助班裏的各項課外活動如週會，體操比賽以及校運會。在這個期間，全部瞭解了學生的姓名以及他們的成績情況。同時，也和他們建立了比較和諧的關係，這也爲後來的教學工作打下了基礎。
在教學工作上，這一個月下來，我覺得自己學到了很多課本上學不到的東西，體驗到了很多。從第一堂課到最後一堂課，我覺得自己一步一步都是在進步的，都是有收穫的。在這期間，我儘量去調動學生學習英語的積極性，這也是我在這期間最重視的一點。我認爲興趣是最好的老師這句話絕對是正確的，只要能培養他們的興趣，他們自然就會想學。所以平時有空會教教他們英文課。課堂上找出他們感興趣的圖片。很慶幸的是一個月下來以後真的有同學告訴我她現在很喜歡學英語了，覺得上我的課很有意思。
在這期間，我也嚴格要求自己!認真備課並仔細分析教材。經過長期的鍛鍊，我離夢想越來越近了，並且我會一直朝那個方向努力，堅信自己能在一方黑板，三寸講臺上書寫壯麗的人生詩篇!
實習自我鑑定1000字以上 篇6
大學，是我們人生道路上十分重要的一步，也是我們邁向社會的第一步。對於我們大多數大學生來說，大學是我們在求學道路上的最後一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮鬥之地。所以在大學生活中，我們不僅要鑽研書本知識，也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
20__年7月11日至7月28日，我的暑假打工生活經歷了18天，時間並不算長，結束之後，迎接我的即將是更大的挑戰，沒有選擇，只能是淡定的接受。不過在這次暑假生活中，我學到了很多，和社會進行了比較密切的接觸，和特別多的人進行了交流，下面我想說說我的暑假生活的具體感受。
這18天裏面我在我們家附近一家火鍋店打工當服務員，因爲以前也打過假期工，所以總體來說還是挺好的，沒有什麼牴觸心理，直接上崗。每天都會來各種各樣、形形色色的客人，有高素質的，有低素質的，你得服務着，周旋着，笑臉迎接着。其實我感覺還是比較好的,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人，提高自己的應對能力，如果僅僅是這樣的話，或許我學到的東西也只是片面的，沒有人能在短時間內瞭解你的客人，所以還需要進一步的瞭解，這樣才能真真正正學到東西。
實踐是檢驗真理的唯一標準，心酸苦水說出來也不會有人真正理解，只有親身經歷纔會懂其中的苦。在這形形色色的社會中，什麼人
你都可能遇到，但是你必須學會認識這些人，讀懂這些人。而且必須要學會團結合作，學會服從，學會忍讓，學會淡定。
我遇到過很多不講理的客人，說真的，和那種人真的沒辦法費口舌去解釋什麼，因爲他們覺得他們就是對的，並且總是嫌棄服務生做事不好，損害了他們的利益，其實，這在不尊重我們服務員的同時，也沒有能夠尊重他們自己。不過，作爲服務員，不管客人的態度是怎麼樣的，都必須笑臉以待，尊重他們，從這個裏面，我學會了忍耐，樂觀與尊重。
除了客人，還有服務員與我的關係處理。服務行業，本來那些原來就在店裏面工作的服務員的素質就不是太高，懂得的也不是那麼全面，流動性太大，沒有辦法長時間的合作，所以還是有漏洞的，有的時候和這些人的意見會發生衝突，也沒辦法互相理解，其實也正常的，只要好好團結合作工作就可以了。，
仔細回想我的打工過程，其實也有很多快樂可言，在工作的過程中，認識了一些也是和我一樣打暑期工的同齡人，彼此熟識並且互相鼓勵，彼此關照，有他們的幫助和理解、支援，正是這樣，讓我有勇氣堅持到最後。
總體來說我的打工還是很成功的，學到很多東西，不過最重要的還是賺到了錢，收穫挺多的。
這次參加社會實踐，儘管並不是第一次了，不過我還是學到了很多並且明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;能夠提升思想，修身養
性，樹立服務社會的思想。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。並不是很短也並不是很長的時間的社會實踐，其實很快就過去了，不過讓我從中領悟到了很多在課本上學不到的東西，並且這些東西肯定會讓我終生受用。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯着，而又各自成爲主體，它們等待着我去發現，我也會一直去尋找。
以上便是我的暑假實踐報告，我希望在新學期即將開始的同時，我能更好的成長，努力學習，成熟得處理一些事情，最後希望我能夠利用我在學校的最後這段時間，更加努力得吸收知識，準備好進入社會，開始我的另一次旅程。加油!
實習自我鑑定1000字以上 篇7
實習之旅，時間雖短，收穫頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農行蛇口支行的這扇視窗，瞭解營業網點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業務;進而對深圳農行，中國農業銀行，銀行業乃至整個金融系統，有了比書本更加深入的認識;同時，農行蛇口支行有着優秀的從業人員，專業的隊伍，正是他們的熱情，負責的態度，在保密條款與工作權限許可的範圍內，最大限度地讓我接觸銀行的各種業務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業務操作。
在實習過程中，懷着珍惜實習機會的心態，以虛心向各從業人員學習的態度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相(文章轉載自(本站))關操作技巧，適應性強能很快投入到業務工作中。
走進農行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛鍊!
熟悉環境的過程中，適應能力得到了加強;檔案資料的整理，耐心得到了鍛鍊;辦公軟件的應用，相關操作技能加強;直接面對客戶，工作交流溝通的學習過程;同事間的交流與合作，不僅學得如何與人相處，而且還能學習到他們的寶貴經驗;參與信用卡業務的部分流程，個人信貸部門的部分工作，個人理財業務小小環節，對公業務部門支票與電匯單的小小環節，都使專業知識得到的鞏固和相關專業技能的提升;
至於不足：相關專業知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業知識得到了鞏固和專業技能得到了提升，綜合素質得到了提升，同時也發現了自許多不足，今後改進。感謝農行，特別是深圳農行蛇口支行及其從業人員。
實習之旅，時間雖短，收穫頗豐，一生受益。
能夠參加深圳農行的實習，是一次難得的實習機會，能夠到農行蛇口支行，更是一次難得的學習機會，透過深圳農行蛇口支行的這扇視窗，瞭解營業網點的日常工作，工作流程，客戶服務以及如何處理各種業務;進而對深圳農行，中國農業銀行，銀行業乃至整個金融系統，有了比書本更加深入的認識;同時，農行蛇口支行有着優秀的從業人員，專業的隊伍，正是他們的熱情，負責的態度，在保密條款與工作權限許可的範圍內，最大限度地讓我接觸銀行的各種業務，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業務操作。
在實習過程中，懷着珍惜實習機會的心態，以虛心向各從業人員學習的態度，認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作，高效高質完成各項工作。樂觀向上，積極主動，態度良好，勤勞踏實，吃苦耐勞，認真負責，責任心強，虛心學習，細心耐心，具有牢固的專業基礎知識和接受新技能的能力，學習能力強能很快掌握相關操作技巧，適應性強能很快投入到業務工作中。
走進農行，四處看看，適應的開始;投入工作，能力的鍛鍊!
熟悉環境的過程中，適應能力得到了加強;檔案資料的整理，耐心得到了鍛鍊;辦公軟件的應用，相關操作技能加強;直接面對客戶，工作交流溝通的學習過程;同事間的交流與合作，不僅學得如何與人相處，而且還能學習到他們的寶貴經驗;參與信用卡業務的部分流程，個人信貸部門的部分工作，個人理財業務小小環節，對公業務部門支票與電匯單的小小環節，都使專業知識得到的鞏固和相關專業技能的提升;
至於不足：相關專業知識應進一步加強學習，工作處事要學習禮儀禮貌，個人能力有待提高，各方面表現、能力不足之處還有很多，應不改進。
總之，這次實習不但使自己的專業知識得到了鞏固和專業技能得到了提升，綜合素質得到了提升，同時也發現了自許多不足，今後改進。感謝農行，特別是深圳農行蛇口支行及其從業人員。
實習自我鑑定1000字以上 篇8
作爲一名[_____]年機械專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本人這三年以來，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足，爭取更大進步。除此之外，我還經歷了半年社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
本人在校期間曾獲得“優秀團幹”，“優秀班幹部”，“優秀團員”，“三好學生”等稱號。但是我認爲這還是不足的，我應該向黨學習，做到勝不驕，屢不敗，爭取做到最好!
本人在校期間，我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術《金屬材料與熱處理》 《計算機應用基礎》《數控機牀編程》《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術，除此之外，我還學習了《語文》
《政治》 《體育》 《數學》《英語》等科目來增長自己的理論知識，爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面，掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術
透過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
實習自我鑑定1000字以上 篇9
__年9月和10月，我在廣州西漢南越王博物館實習。在實習期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的事業還鍛鍊工作能力，並提前體驗企業單位的工作模式。雖然累，卻快樂着。
一，豐富知識，學習予於實踐
實習期間我像海綿般汲取博物館裏豐富的歷史資料資訊。尤其當我原有的知識於新知識連結起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺特別暢快回味。同時越瞭解自己家鄉的歷史，越體味中國歷史的精粹，就越發熱愛自己的家鄉，自己的祖國。
在南博館，我有機會把學校的知識運用到實踐當中。我們小組發揮英語專業所唱，整理英文講解稿，帶外國遊客參觀博物館並提供講解。在十月中後旬，我們實習小組爲博物館十一月的臨展大唐餘輝長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終於得到實踐印證了。翻譯的時候，我爲求信達雅回味翻譯一箇中文詞查搜幾本字典，然後到網上搜尋從字典找出的那幾個引文候選單詞的常用情況，才斷定該用哪個詞。
二，認真工作，鍛鍊能力
我每天9點30分上班，下午5點30分下班，做到不遲到早退，不曠班，不請假。我的工作崗位主要有三個，諮詢臺、辦公室、接待室。通常今天在諮詢臺工作，明天就去辦公室，後天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。諮詢臺是博物館與客人交流的第一線。在辦公室裏，我認真有效的完成領導交給的任務。我的翻譯工作主要是在這裏完成的。接待室的工作最靈活，在沒有重要接待任務的時候，我可以自由活動，通常我會導遊旅客和他們進行跨文化的交流。
三，走出校門，融入社會
社會是個大課堂，這裏更多的是學習待人接物和工作規矩。
我覺得我很幸運。南博館這裏的工作人員都非常友善。他們已經成爲我的良師益友。在實習期間，我常常和她們傾談，她們教授我許多做人做事的原則，包括工作上和生活上。對此我萬分感激。
南博館實習時一個很有價值的課程，得到自我提升的同時讓我更珍惜剩餘的校園時光，知道自己的不足，查缺補漏，爲日後就業作準備。
實習自我鑑定1000字以上 篇10
幼兒園教師實習自我鑑定 今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。
這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂裏所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認爲自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法並結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到後面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來，主要是由於學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過於單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過後，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之後的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次，課前準備工作要充分，作爲一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，並且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。
最後，認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。
在這次實習期間，考慮到我所實習的班級是畢業班，學生的思想波動很大，雖然我不是班主任，但作爲任課教師，我同樣有責任做好他們的思想工作。而由於學校管理的要求，每天晚上都要上自習，且他們都是師範專業的學生，同時在前幾年的學習中，很少有機會上講臺去鍛鍊自己，鑑於此，我就利用晚自習的時間安排學生進行試講，並作相應的指導點評。很多學生在經歷了這次試講過後，不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動，以及他們站在講臺上的發言，都變得更加的自然而自信。可以說在這短短的實習期間，我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
在這大約兩個月的實習生活中，我學會了很多，也懂得了很多，雖然不能說實習能改變我的全部，但至少在經歷實習之後，我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今後的奮鬥目標，讓我在今後的工作中更有動力。
實習自我鑑定1000字以上 篇11
__年2月27日，我被學校安排到東山區稅務局徵管科實習。到徵管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是稅務檔案的管理部門，裏面的檔案資料徵是各部門在稅收徵管過程中直接形成的有儲存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕鬆，因爲當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這裏真正接觸這項工作時才知道，事實並不是那麼回事，因爲有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習，正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因爲這個科的資料特別多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很複雜——首先要把資料裝箱，然後進行交換，交換完後就要把它們上架，上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因爲儲存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態度，更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾着管理人員。
雖然隨着社會的發展，我市國稅系統在徵管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管數據大集中和稅庫，今年的辦公自動化的推廣等等，標誌着我市國稅系統資訊化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處於落後的局面。所以，我認爲有許多地方都要迫切進行改進：
一、資料管理要科學
資料管理如果不規範、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收徵管資料轉送到經辦人那裏後，按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在：
管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;
部分經辦人不能合理安排工作時間。
由於這兩個原因，導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料，造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況：一是資料沒有及時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規範
資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。
要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象，造成既費時，又費勁。如我所在的徵管科，徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒櫃，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。
納稅人資格發生變更的，徵管資料要及時轉移。
我所在的徵管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時，發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的)，而稅收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
資料保管要安全。
時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結束了，經過兩年多專業知識的學習，這個學期我們終於要進行畢業實習了。
實習自我鑑定1000字以上 篇12
20__年3月4日，我開始了在廣西新聞的實習。主要是從事原創新聞的採訪、以及網絡新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。
但是，在這裏，任何解釋都是多餘的，只有用實際行動證明給他看你能行，那纔是最真實的!我還記得第一天來報導的時候，我的指導老師就對我說過，不管你在學校是如何的優秀，從今天開始，你就只有從頭開始，用你的實際行動來證明你是如何的優秀，否則一切都是空談!
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”.參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。爲了能夠學到我想要的知識，於是一有時間我就找指導老師借相機出去採風，經過了一段時間的摸索，我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛鍊機會，學到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對學習和生活也有了新的.認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間，不可能說學到所有的技術和能力。
老師說得對，實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發達的社會，作爲一個媒體人是怎樣做的或者作爲記者，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸，因爲我覺得記錄是一種習慣，一種姿態，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什麼，也因此會有更加明確的方向。於是我基本上懂得了，一開始，在剛走進社會這個大熔爐的時候，首先要做的是學會怎麼做人---一個能夠在社會上生存的人，以後纔可慢慢地學會做事!
正好，實習給了我這樣的一個學會做人的機會，它就像進了社會大熔爐一般，讓在學校自我感覺良好的我，感覺到了在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月並不是很長，但卻已經讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
對於我來說，我並不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我最大的收穫是心態的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實的變化的過程。
坦白地說，剛進實習單位的時候，我是很害怕的。因爲我知道我和他們不是在一條起跑在線，我迷茫的是我該做些什麼，每天準備些什麼。當我看到帶有隔檔的辦公室裏常見的那種安靜時，我懷疑我該怎麼繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解爲一種心理的適應過程。我必須適應，因爲我需要帶着這份經歷和感受在畢業後踏上這個舞臺。於是我每天都要把自己的工作任務記錄下來，明確自己的目標，做到上班之前弄清自己今天的工作，下班之前自己一天來的工作到底收穫了什麼?
就這樣，時間飛快的流逝，實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點點滴滴中，我收穫很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足，開始重新認識自己，開始學會思考。雖然是實習，但是我能感受到一種壓力，感覺到要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那麼簡單。我開始把我的理想具體化，現實化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什麼。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
實習自我鑑定1000字以上 篇13
一、項目名稱：創新團隊培訓遊戲————攜手共進
二、遊戲規則：
1、以各組爲單位，選出五人分別扮演正常人(2人)、啞巴(1人)、瘸子(1人)、盲人(1人)、完成三個關卡，用時最少獲勝，剩下兩人作爲監督員，組與組交叉監督。
2、第一關從繩子上面過，第二關嚴禁從下面過，第三關從繩子下面過。在比賽途中，參賽五人嚴禁斷開，必須彼此相牽(手、衣服均可)，瘸子不得下地，啞巴不得說話(違規從頭再來)。
3、在比賽開始前，派出一人抽取該組問題集。遊戲開始由工作人員進行提問，比賽人員邊比賽邊秒答，以一分鐘爲限，回答問題越多，獎勵越多(答對一題在總用時上減三秒，以此累計，用時最少獲勝，每組有兩次跳過回答問題的機會)。
4.比賽途中不得觸碰繩子，觸碰繩子三次需從頭再來，每組有三次機會重來，若三次不得到達終點，視爲挑戰失敗，可選擇重新挑戰。
5.若比賽需從頭再來，所花費時間仍計入總用時
三、預期目標：
1、 每組在遊戲中領悟到團隊的重要性，學會團結協作，共同完成任務
2、遊戲中設定是三個關卡，每組如何克服這些關卡的阻礙，快、穩、準、的到達終點且用時最少，這就需要各組成員集思廣益，在短時間內製定出切實可行的方案。
3、 此次角色扮演中有兩個正常人、一個啞巴、一個瘸子、一個盲人，在分配角色時需要充分運用對小組成員的瞭解，取長避短，合理分配角色。
4、 在五個參加遊戲的人員中，有兩個正常人，這便存在雙領導現象，要求兩個領導學會正確溝通，作出準確的決策，帶領本組人員順利達到目標。
四、比賽結果：
一、七、四組在第一輪順利完成挑戰;五、二、六組在第二輪完成挑戰 此次遊戲我們以友誼第一，比賽第二爲宗旨，讓大家在遊戲中學習，在遊戲
中拉近距離
五、遊戲總結
(一) 、小組鑑定
1、 從總體上而言，此次活動達到了預期目標，活動現場也在我們控制範圍之內，同學們的參與積極度也高。
2、就每個小組而言，各小組表現良好。在得知比賽規則後便根據各組情況進行討論，分配角色，集思廣益，充分發揮團隊精神。雖然在討論過程中有時會發出聲音，秩序維護員也盡力維持現場情況，讓大家將聲音控制在最低。
3、一個比賽的圓滿完成，場地很重要。因爲較早得知天台將關閉，且隨着天氣炎熱，室外活動必定會受影響，因此我們將場地選在五樓空地。依賴此處靠近活動室，不會影響他人上課，而來此處不曬太陽，也可讓同學們輕鬆完成遊戲。
4、 此次活動，我們十分強調規則，並且在執行上也非常嚴厲，嚴格按照規則而行。並且在比賽場地周圍用黃線圍起來，嚴禁其他同學進入場地干擾比賽
5、在活動過程中，有的小組爲了以最快速度到達終點，卻導致碰線次數過多不得不重頭再來。因此無論是這次遊戲還是以後生活工作中，我們都得注重細節，欲速則不達，要做到穩、準，在此基礎上再來追求速度。
6、 我們給出了關卡與規則，如何在不違規的基礎上透過關卡，這就需要各小組溝通、決策。同時領導也要充分發揮領導能力。
7、 有同學在反應遊戲難，正是因爲有困難，我們才能更好的挑戰自我，追求自我、超越自我。
8、 生活中有殘疾人，我們要學會關愛他們，支援他們。
9、 木桶效應
(二) 老師總結
1、 對環境的適應性。充分利用有效環境，避免烈日暴曬
2、 趣味性。過關遊戲與文字遊戲相結合，智力與體力並行。
3、 團隊。以攜手共進爲主題，團隊之間牽手不放棄，分工合作，統一
指導。
4、 互相監督。各組之間互相監督，保證遊戲的公平公正。
5、 耐心。此次遊戲規則嚴厲，參賽人員反覆重來毫無怨言，這是毅力與素質的體現。
6、 愛心。與有缺陷的人共事，要學會關心、關愛他們。
7、 過關。人的一生其實就是在過一道道的關，在過關後才能到達另一個高度。
8、 細節。細節決定成敗，注重每一個細節。
9、 秩序。
六、小組成員及分工：
計時員：嚴蕾(12320153)
提問員：徐懌慈(12320152)、劉洋(12320131)
監督員：楊雪梅(12320157)、楊夢秋(12320156)
秩序維護員：楊柯(12320155)、廖理彬(12320127)
實習自我鑑定1000字以上 篇14
爲期半個月的餐飲實習結束了，回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴，覺得從中獲益非淺，學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。
之前在美林谷培訓了理論知識，及各部門的工作職責，對於我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那麼默生，雖然知道了怎麼做，但終究沒做過，一切都只是想象，可以說那時侯是急切地期盼着這一天的到來。對此我又高興又害怕，高興的是終於可以接觸餐飲了，終於可以面客服務了，害怕的是不知道自己能不能勝任，能不能處理好與客人的關係。
來到浩海後，顧老師給我們介紹了酒店的發展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的瞭解一下浩海，瞭解一個四星級酒店到底是怎麼服務的，這個團隊是怎樣帶起浩海的?這個酒店的營業能力爲什麼會在大同市衆多五星級酒店都很出衆?
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧檯、傳菜部和前臺接待九個部門，我們9個人分別在不同的部門，兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的瞭解整個餐飲業的服務與管理，這也是我們來此的目的。
從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗，一開始覺得自己做得很差勁，站也站不住，做事總有些毛手毛腳。慢慢地，工作就上手了，越做越順了，但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情，不厭其煩的幫助我，並跟我講工作的內容，注意事項，工作程序。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授，讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中，透過師傅們的指點，使理論與實際相結合，經過一段時間對客服務也輕鬆自如了很多。閒下來的時間和主管們討教管理員工的經驗，各位主管也都有問必答，傾囊相授。
對於餐飲我要學的東西還很多，要學會觀察，做好服務，服務要仔細、周到、及時，要了解客人的需求，對常客要做好個性化的服務，知其喜好，盡力給予滿足，做到提前一步的服務，讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了，在這半個月的時間裏，感覺自己完全成爲了酒店的一分子，對酒店有了深厚的感情，和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個大家庭中，可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情，有一首歌唱的好相親相愛一家人，而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實習機會，讓我在實習中增長了見識，體驗了生活，我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好，也祝願美林谷的明天會更好。
實習自我鑑定1000字以上 篇15
我畢業於河南省__幼師學校，臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作，雖然時間很短，但卻收穫甚多，以下是我的幼師畢業生實習自我鑑定：
在這一個月裏，我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啓發性思維。在校期間總會認爲當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕鬆，但在這裏我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方法和怎樣管好教室紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還爲教室帶來一些活力。使教室上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試着講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發現後來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。
我們除了教室教學之外還有教室領導工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫着班裏的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。
實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑑定，實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的。我將朝着“把班帶得更好”的方向努力，並相信自己一定可以做到。
實習自我鑑定1000字以上 篇16
消毒供應室：在供應室實習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退,尊敬老師，關係和睦融洽,工作積極主動，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下，經過_天在的實習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，還學會了製作無菌棉籤、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。
五官科：五官科是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨牀上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退,尊敬老師，關係和睦融洽,工作積極主動，在五官科實習的三週裏，我學會了很多，也認識了很多朋友，在帶教老師認真而細心的教導下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術後觀察及護理，學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
急診科：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。
內科：在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，能正確處理護患關係。熟練掌握了內科常用護理技術操作，包括採集動脈與血氣分析、心臟電覆律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑑別。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如氧氣的應用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子裏，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一個科室，並牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
外科：本人在外科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。在老師認真的指導下，熟悉掌握了外科無菌技術操作，手術前備皮，術前術後護理，熟悉換藥，拆線，包紮，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。同時也掌握了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術後應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症-闌尾炎，術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間，使我瞭解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。
婦科：我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用於實際。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上說寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。
手術室：短短4周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。在手術室實習期間，透過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。透過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至於麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
透過在手術室這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今後的工作中，取得更大的進步。
實習自我鑑定1000字以上 篇17
爲期六個月的實習結束了，難忘這一段美好的時光。在廣安嶽池縣xx局實習的這一段時間裏我學到了很多知識。首先明白規範了人民-警-察行爲的相關法律法規，其次深入學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關程序，並且還豐富了調解羣衆糾紛的方法，這真的是一次很好的鍛鍊機會。下面我就分別將我在隊和信訪科實習的情況總結如下：
一、思想方面
良好的心態是幹好工作的前提。實習以來我能克服各種干擾，自覺幹好自己的本職工作，平時和同學能夠和-諧的相處，在實習單位能夠向各位老師虛心學習，並主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，並堅持準時上下班。
二、工作方面
工作常常要和人民羣衆打交道，很多問題和人民羣衆的利益息息相關。本着羣衆工作無小事的原則，我能認真的對待自己經手的每一件事。遇到不懂的問題，主動請教經驗豐富的老師，堅決按照程序辦事，杜絕草率應付的僥倖心裏。堅決維護好羣衆的利益，維護人民-警-察的良好形象。
（一）在隊城區中隊學習。是一個非常辛苦的崗位，工作非常艱鉅，每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治。其根本目的就是保證人民羣衆的安全。經過短時間的交通手勢指揮培訓和《道路交通安全法》的學習，我很快就上路疏導來往的車輛和行人。爲了能夠更好的做好自己的本職工作，我常常利用休息時間認真學習交通違法代碼，工作的時候嚴格要求自己。自上班以來我曾協助民-警參與執勤保衛12次，查處亂停亂放23起，客車和摩托車超載25起，打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。
（二）在xx局信訪科實習。xx信訪一直引起上級領導的高度重視，爲全力依法上訪，規範信訪秩序。我覺得首先應該認真貫徹執行《信訪條例》，還有就是要密切同人民羣衆的聯繫，更重要的是學會傾聽羣衆的意見和心聲，切實做到未羣衆排憂解難。
爲了能夠儘快進入角色，我首先入手的工作就是編排檔案，從以前的一些信訪事項中熟悉處理信訪事項的相關的程序，其次主要學習了xx信訪二期網絡的錄入步驟，在不斷的學習中，我學會了製作信訪件等業務。並按時將每日信訪動態、每週信訪週報上報局領導，圓滿完成建國六十週年的信訪維穩工作。
在信訪科實習期間，我工作積極，虛心學習。編排了20xx年到20xx年的全部檔案，整理裝訂了20xx年的信訪資料，在全國xx信訪二期網絡上錄入了20xx年的全部信訪事項。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。
三、學習方面
不斷的學習是前行的動力。實習期間我堅持每天寫日記，總結自己當日工作情況。並利用休息時間不斷學習法律知識，整理學習筆記31篇。結合平時的工作心得，我編寫了4期實習簡報，並在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。
在以後的工作中，我將繼續腳踏實、一如既往的工作。在總結中不斷提高，在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好，把平凡的事做好。加強責任心，做好自己的本職工作。
實習自我鑑定1000字以上 篇18
本人是__師範學校準備畢業的學生,應學校要求,我到__市師範中學高中部爲期一個月的教育實習，美術實習自我鑑定。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月裏,從老師們身上,我看到了爲人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啓發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期裏,從事着實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量，實習自我鑑定《美術實習自我鑑定》。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支援和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了爲人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,爲今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗
“一日爲師,終身爲父”,從這句話我知道作爲一名教師的分量以及作爲教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
本人是__師範學校準備畢業的學生，應學校要求，我到__市師範中學高中部爲期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月裏，從老師們身上，我看到了爲人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啓發性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期裏，從事着實習班主任兼美術實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗，還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結着教師無私奉獻的`精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支援和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦，懂得了爲人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，爲今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗
“一日爲師，終身爲父”，從這句話我知道作爲一名教師的分量以及作爲教師的責任，這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。
實習自我鑑定1000字以上 篇19
實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作提議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則，要麼不做，要做就要做。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規範嚴格要求約束自我，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置，在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛鍊的機會，讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情，不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變本事。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。
同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
實習自我鑑定1000字以上 篇20
一轉眼，一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落，帶教老師們和導師對我很好，她們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。在這裏也學習到了很多很多的知識，很多專科知識都是在其他科學不到的，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學和照顧，衷心的說一聲“謝謝你們，可愛的天使們!”
剛到科裏時候很無措、很陌生，後來在老師的帶領下漸漸的熟悉了這個環境熟悉了工作流程，就開始仔細觀看老師的操作，在王老師帶領下我學會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作，還學會了使用輸液泵、微泵、心電圖機等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本的知識應用於臨牀，還掌握了很多書本上學不到的東西。開始實習的第一個星期，遇見一個褥瘡組織壞死期的患者，壞死麪積非常大而且很深，深達骨面，每天王老師帶着我一起去換藥，看着王老師認真仔細的將壞死組織清除消毒上藥，看着患者的傷口一天天長好，那時候真的能體會到護理工作的重要，面對患者家屬的感激，一股成就感自豪感油然而生。俗諺道“三分治療，七分護理”，我對今後從事護理這一行業的信心更加堅定!我希望自己以後能做到像王老師那樣無私，真正站到病人的角度爲他們考慮，爲他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片溫暖!也只有你真心爲患者，患者纔會給你一顆真心，護患關係纔會更融洽!將護理服務作爲一個理念進行到底是我對自己最高的要求，更是今後自己努力的方向!
我在呼吸內科的這一個月不是科裏最忙的時候，所以老師有機會
耐心的傳授她們的經驗給我，手把手的教我，這是很重要的。在這裏特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手的教我操作要點並說出我的不足之處，給我改正的機會。有一次給病人肌肉注射胃復安，自己的手法錯的很厲害給病人增加了疼痛，王老師十分生氣，回來時狠狠的`批評了我，讓我回去好好練一練。這樣的操作上的不足還有很多，今後會努力改正，提高操作水平，這是做好一個護士最基本的功課。不知道什麼時候自己也可以向王老師那樣對什麼樣的血管都可以打上，而且一針見血不增加病人第二針的痛苦。真的好崇拜王老師啊!
在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室，實習第三週時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉移患者，我剛休假完上班時看見空空的30牀，心情很莫名的低落。第四周週一的下班時候，31牀突然心衰過世了，我和老師一起爲他臨終後的護理，爲他穿上壽衣，送他最後一程。我還是感覺很難過，下班前還去看了他一眼，沒多久人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真有點難受。同時感覺對患者的一種憐憫，他們是最脆弱的，在生命左後的時段，真的需要溫暖，家人的，醫生的，護士的，一個問候，微笑，一個細微的動作都可以給她們安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪費時間，更督促我們好好規劃，好好學習工作，好好生活!
在呼吸科感受最深的感受是老師們團結協作，相互幫助的團結精神，老師們無私奉獻的精神需要我們去學習繼承，科室的人與人之間的關係很和諧，氛圍也很好，爲我們實習生考慮了很多，謝謝護士長、朱慧老師爲我們的學習創造提供的機會，所有的一切都是十分感謝!
再一次道一聲“謝謝”!願所有的老師們工作順利，健康幸福!提前也祝朱慧老師生個健康可愛的寶寶!呵呵
實習自我鑑定1000字以上 篇21
秋風吹拂，不知不覺，自己來到北京已經三個月了。回想7月考完試的第三天，自己便收拾了簡單的行李踏上了開往北京的火車，經過30多哥小時的顛簸，帶着憧憬，帶着嚮往，同樣帶着不安的我來到了北京市。經過一天的休整，7月12號，我開始了自己的實習生活。 在剛到公司的第一個星期裏，自己實踐了幾個小的遊戲，雖然做的很爛，但是也總算是慢慢的找回了大部分的silverlight知識。自己在20nn年的暑假和覃旋老師學習過一陣後就在也沒有接觸silverlight了，可想而知知識也會隨着時間的推移而慢慢的被遺忘，不過還好，經過幾個小遊戲的實踐，自己也找回了大部分的知識。
工作的內容
或許是巧合，也或許就像李總說的那樣是神的安排，來到公司的第二個星期，我開始接觸和負責李總的榮光在線遊戲的開發。
榮光遊戲是李總基於(聖經)的知識設計出來的三個寓教於樂的小遊戲，透過遊戲學習課本無法學習的知識。三個小遊戲，每個遊戲分爲四個等級，每個等級包含不同的動畫，佈局，和與玩家的交互動畫。同時，對遊戲聲音大小的控制，聲音的開關,接着的是遊戲背景知識的嵌套等功能的實現。
完成三個小遊戲，接着是開發了一個配套的遊戲管理系統，同時將遊戲和系統架設到現有的空間平臺上保證遊戲的正常執行。遊戲的管理系統的功能非常的簡單，只是簡單的收集會員的資料，也就是提供會員註冊的功能，由於遊戲是付費制的遊戲，所以在遊戲的管理系統中集成了支付寶的功能，並且提供遊戲的購買功能。
在實習的三個月的時間裏，自己主要就是負責完成上述工作，在實習結束的前期，我成功的將完成的系統和遊戲架設到了空間上，現在已經可以正常的訪問。
實習心得
在實習的三個月時間裏，自己獨自一月遠離同學，老師，家人來到北京，經歷這許多以前沒有經歷過的事，體會到了只有走出遠門才能體會到的辛酸。
獨自一人在外，自己第一次體會到了衣食住行的重要性。北京的高消費，快節奏的生活模式讓自己的每一天都過得很充實，但是換來的就是自己每一天都很累。人在孤單和脆弱的時候總是特別的思念家人和朋友，總想和朋友嘮叨嘮叨，和家人抱怨抱怨。
說完了生活方面的，還是說說實習內容方面的體會吧。
在實習的工作內容上，或許是得益於自己平時在學校的許多的小的資訊管理系統的開發經歷，當然還有在公司的同事的幫助，自己在開發上遇到的問題或者困難自己都能很好的很快的解決。同時，自己的知識也在項目的進展中得到了很大的補充，而自己的能力也得到了很大的提升。
經驗和教訓
在這次的開發過程中，由於項目的前期我是與李總公司的同事直接的接觸獲取需求分析的，然而，或許是資訊傳達和個人理解的差異的原因，第一次完成的遊戲基本沒有符合李總的要求，而在接下來剩餘的時間，我與李總直接面對面的交流獲取功能的需求，最終做的符合了李總的設想。
透過這次的事件，給我在將來的項目開發中多了一次經驗，在沒有完整的做好項目的需求分析之前不要急於的開始編寫我們的代碼，往往需求分析沒有完全做好而編寫的代碼到項目的後期幾乎都要重新編寫。所以，做好了需求分析和設計纔開始我們程序的編碼。
實習自我鑑定1000字以上 篇22
畢業後，心裏有着自己的目標與理想，爲了使之達到最好的效果，只要有實習的機會，我會第一時間去參加。因爲我知道只有在實習中我纔會慢慢成長起來，做到理論與實踐相結合這纔是最重要的，這也更是我參加實習的最主要目的。
以下是我此次參加實習一個多月的鑑定：
我很開心可以來到本縣的支行來參加實習，雖說只有一個月的時間，但我在思想已經明顯有了很大的轉變。以前，在學校裏學知識時都是老師硬灌知識的，事實上自己根本沒有很強烈的求知識欲的，大多都是逼着去學的。然而這次來單位實習，確實使我的轉變很大，也更加讓我明白自己的知識是太少了，銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的慾望。
在這裏的每一個人都在抓緊時間來充實自己的頭腦，這種環境我很喜歡，這種精神更加讓我敬佩。我心裏有種強烈的慾望想要融入他們這個集體當中，成爲他們的一員，我想，這應該是我在以後人生路上最大的變化，有也有推進的作用。只要有一顆上進心，堅持不斷的學習知識，纔會不斷的提高知識水平，更豐富了自己的頭腦，我需要這樣的氣氛。同時，這次實習也讓我學會了一些比較實用的學習方法，當然更多的還是學習機會，使我從傳的被動授學轉變爲主動求學。從以前的死記硬背的模式中走了出來，使之轉化爲實踐中學習，不繼增強與領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認爲這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
還有一件重要的事，就是要學會多看、多問不要不好意思去問，還要動手去操作，這些都對我的會計工作有些重要的作用，也讓我對會計處的主要工作有了更加系統的瞭解，特別是支票匯票等。在實習之前，我也從書本上看過一些理論知識，可以對於真正的票據並沒有具體的認識，現在我已經大致明白了審票和解付的過程。我在國際實習部期間，一邊學一邊幹，只有這樣纔會更充實，也沒有白費這次機會，而且我還發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時幫助和指導客戶填單和審單。
總之，這次實習讓我對所學知識有了更深刻的瞭解，使我從各方面融會知識，爲我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認爲這種改變是質的飛躍。
