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醫院實習生總結(精選3篇)

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醫院實習生總結 篇1

我是一位學臨牀的醫學生。根據我們的實習大綱,最近正好被安排到社區醫院的防保科實習預防醫學。實習之後感覺我們的社區衛生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章,但似乎少人問津,現又補充了一些內容,貼於此處,與大家交流。

醫院實習生總結(精選3篇)

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據採集主要是由社區衛生服務中心承擔的,其他地區具體的操作方式不詳。就拿上海來說,社區衛生服務中心就是我們熟知的地段醫院,是構成三級醫療體系的第一環,其主要職能是爲所在社區的居民提供基本醫療服務,對疾病進行一二級預防,同時承擔着部分重大疾病的療養、康復工作,在爲居民提供基本醫療服務的同時,負責對該地區的疾病發生情況進行監測。一個很不錯的想法,但在實際操作過程中卻有很多問題。

一、服務對象覆蓋率低。社區衛生服務中心的服務對象是社區居民,疾病監控的對象同樣是社區居民,疾病的監控應該是在提供基本醫療衛生服務的同時完成的。但究竟有多少社區居民接受了相關的衛生服務?以下這些問題就出現了:

1、在可以選擇更好醫療服務的情況下,社區居民是否願意接受社區醫院提供的基本醫療服務;

2、所提供的基本醫療服務是否適應社區居民的需要;

3、所提供的基本醫療服務質量是否能得到保證;

4、是否能保證大部分的社區居民均能在社區享受到基本醫療服務;

5、所提供的醫療服務收費是否合理;

以上這些問題直接左右了社區居民的選擇。由於大部分企事業單位工作時間與社區衛生服務中心工作時間相同,所以大部分在職職工及其子女,小病不上醫院,大病則上大醫院就醫,不會選擇地段醫院的服務。同時社區衛生服務中心的服務人員學歷層次相對較低,診療手段單一,也成爲了人們不選擇社區醫院的原因之一。按我們帶教的話說來地段醫院就醫的人開藥的比看病的多。最近一段時間,不少社區衛生服中心推出了類似於家庭病房的家牀服務,雖有些類似於國外的家庭保健醫生,但實際差距卻很大。同時由於疾病涉及個人隱私,多數人對於類似的上門服務不甚信任,同樣造成了一定服務困難。由於服務對象與監控對象是一致的,也直接導致了疾病監控覆蓋率的下降。

二、醫療資源的不合理應用。由於服務對象覆蓋率低,而疾病監控需要全覆蓋,這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區衛生人員上門完成,即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率,加上流動人口的增加,進一步加大了疾病監控(尤其是傳染病)的困難。同時由於一級醫院覆蓋率的下降,上級醫院的工作量隨之明顯增大,造成了人手相對短缺的有趣場面,大醫院急診的繁忙就是一個最好的例子,這在一定程度上削弱了大醫院的工作效率,在治療重病和疑難雜症的同時還要忙於應付社區常見疾病。在社區醫院資源利用率不足的情況下,又造成了大醫院醫療資源的浪費。曾幾何時,和一位英國醫生聊起了英國的全民醫療體系。她說,在英國,要進入大醫院就醫,必須由社區醫生的轉診,否則醫藥費一律自付,這就大大提高了醫療資源的有效利用率。

三、相關從業人員不足,學歷層次不高。從各大醫學院的就業趨向來看,更多的醫學生傾向於去二級或三級醫院就業,去社區衛生服務中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的,培養一個醫學生需要至少五年的時間,多則七年、八年,對於每一個人來說,自身的發展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫院當醫生是很多醫學生和家長所不能接受的,而培養全科醫生又是現在國家培養醫學生的一個方向,任重而道遠。其實在國外,醫生兼職的情況也並非鮮見,我上次碰到的那位英國醫生,既做家庭醫生,又爲當地的一家大醫院做心彩超。同時醫院的聯合也是加強各級醫院聯繫的一個重要手段,如果可以將若干一二三級醫院整合起來,促進醫生交流,共負盈虧,情況可能會更好一些。(補充:在後來實習的幾天裏越來越發現社區醫院的工作效率實在是低得可怕,重複勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時間少,用在輸入、覈對數據的時間多。社區醫院的大部分從業人員自身素質不高,直接導致了工作方法落後。)

四、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強。在大醫院我們可以看到有不少人小病不醫成大病,心腦血管疾病、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區服務時,我們爲病人量血壓,發現高血壓不在少數,有些居民的血壓高達180/110mmHg,自己卻渾然不知,他們中不少是中年人和菸民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫院配藥,但不聽醫生醫囑,比如患了糖尿病仍然不控制飲食,結果吃了藥血糖還是一塌糊塗。小病不治成大病,心腦血管意外一旦發生,不但害苦了自己,社會還要承擔很大的經濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私爲由拒絕調查,甚至給予調查者假資料,給流行病學調查造成很大的麻煩。

五、疾控傳報網絡不完善。該不完善指的不是傳報制度,而是電腦網絡。有一些疾病,如精神病,已經可以做到全市網絡一體化,在任何市級或區級精神病醫院,只要發現精神病人就能直接傳到網上,相關社區醫院即刻派人進行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工製表、打印,沒有相關的網絡,人力花費極大,尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實如果可以建立一個全市統一的數據庫,將相關數據定期輸入,就可以減少很多了勞動力。甚至於可以將一部分數據記錄在社保卡或者身份證上,只要卡一刷,數據自動傳報不就可以快很多。

醫院實習生總結 篇2

又是一年暑假的到來,但是我已經不是當時的大一新生了,經過了大學的學習,我也知道,大學並不是一個保險,如果我們沒有在大學的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業的危險。

所以在這個暑假中,我也並不打算在休息中度過,好不容易來的長假,我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之後我們要去參加實習並需要去尋找工作,身邊的長輩和學長都推薦我去找一個自己專業對口的暑假工作去體驗一下實習。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。於是,我這個暑假的醫院實習生之旅就這樣開始了。對這次的實習體驗,我做了如下的暑假醫院實習報告:

這次我選擇的是在離家比較遠的___醫院來參加實習,因爲是第一次參加實習,所以我還是希望在更大的醫院中,學習更多,更專業的護理知識。再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。透過在醫院的實習,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫患關係。

第一次穿上了潔白的護士服,我還覺得有些不習慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學生的心態來到這裏,但是到了現在卻穿上了一身潔白的護士服。

在這裏實習期間,我主要是在護士長的帶領下邊學習,邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的,護士長也要親自把關。看着她每天明明有這麼多的事情,但是卻對一些小事都不放過的責任心,讓我感到深深的敬佩。

在護士長忙碌的時候,我也會跟着其他的老護士去學習,在這段時間裏,我看到她們在爲病人,照顧、扎針、換藥的工作,無一不流暢簡潔,但是又非常的仔細認真。我設想過自己親自上手的情況,實在是有些難以想象自己能做的這麼好。也難怪,在學校的時候我們都多學習理論知識,而且多數是爲了學習而學習,但是在這裏,護士們都是爲了病人而工作。看着她們認真工作的模樣,我也決定今後要爲了病人而學習!

短短的實習期很快就過去了,我當初懷着要在大醫院裏多學習一些東西的心態來到了這裏,但是現在更加讓我瞭解到自己的知識究竟有多麼的匱乏。儀器、藥品、護理……這些我都有太多太多的不足。但是在這裏真正的來參加過工作過,也讓我對這些有了瞭解,我知道自己現在還不是一個稱職的護士,但是我已經有了明確的前進方向!我會抓緊這最後的時間拼命的去學習,去努力,去爲了病人而努力!

醫院實習生總結 篇3

20xx—20xx學年,07級臨牀六大班的同學在河北醫科大學第一醫院的領導下,在任課老師的辛勤培養下,在科教處及輔導員的精心指導幫助下,班級在思想、學習、文體、生活等方面都取得了顯著的成績。大四一年見習過程中,同學們各方面的情況如下:

一、 思想政治方面:

班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,關心時事政治,逐漸形成強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養,向黨組織靠攏。班級正式黨員、預備黨員、積極分子在院學習期間均按時提交思想彙報。 “七.一”時,在醫院領導和老師的帶領下共同學習了胡七一講話的重要內容,使同學們更加深切的體會到成爲一名合格黨員的重要性。

二、 學習方面:

由於受到了良好的學風薰陶,再加上全班同學的共同努力,班級全學年平均分超過80分的人數達52人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在95% 以上。在這一學年中,同學們經常參加醫院組織的各場講座,豐富了同學們的知識面,對專業知識的學習也起到了促進作用。

三、 文體方面:

同學們積極參加醫院和班級組織的以下活動:夏末秋初,班裏組織了“陽光體育”活動,有跳繩、毽子、拔河等各項比賽,既豐富了同學們的課餘生活,還增加了班級凝聚力;教師節時,同學們積極幫醫院食堂打掃衛生,爲職工、患者創建了一個良好的就餐環境;“五四”青年節時,醫院組織的青年歌手大賽中,三名同學分別獲得了一等獎和二等獎的好成績;盛夏來臨前,在06級學長即將畢業時,班級籃球隊員與06級同學開展了激烈緊張的籃球比賽,增進了兩班學生之間的友誼。

四、 生活方面:

同學獨立自主,勤儉節約,懂得如何正確的處理好人際關係。大家在一起,大家相互關心、相互幫助。同學們重視宿舍內務建設,做到“淨、靜、競”,堅持每天整理內務,培養了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恆的精神。

在這一學年中,同學們積極的適應了醫院的見習生活,爲20xx-20xx學年更加緊張的實習生活做好了充足的準備。

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