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兒童節的一天作文400字(精選15篇)

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兒童節的一天作文400字 篇1

“六一”兒童節到了,學校要組織遊園活動,我早早地起了牀,興高采烈地來到學校。

兒童節的一天作文400字(精選15篇)

一進教室,“哇”窗上掛着鈴鐺,電燈上掛着各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。遊園活動開始了,我本想着先去別的班級玩一些簡單的遊戲,因爲我們班級的“套圈遊戲”看上去有點難度,但是看着別的同學信心十足的樣子,我也就決定先玩一把“套圈”吧。於是,我拿起8個圈子聚精會神地看着前面的目標,第一個沒進第二個還是沒進,揉揉眼睛繼續,終於投進了兩個,這個成績對我來說還算滿意的了。接着我又去了“小小神算手”,原來是湊“24點”,我得到2、3、5、8幾個數字,當時我絞盡腦汁在規定的時間內還是沒算出來,出來以後我又想了想,終於想出來了,真可惜。我又去玩了“精準投彈”,就是把五個沙包投進垃圾桶,我的投彈技術還不錯,進了三個,賺了不少分。最後,我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走,我在這關也順利透過。發獎品的時間到了,我只得了三等獎因爲分數太低,多的是我的兩倍還多。以後要多參加這類集體活動多鍛鍊自己。

今年的“六一”遊園活動真好玩,“六一”真是個快樂的節日。

兒童節的一天作文400字 篇2

今天上午,我們來到桐洲島親子游。我們先去劃了皮划艇。皮划艇的教練先教我們怎麼划槳,就是所謂的“劃空氣”。練習完後,教練就讓我們去劃真正的皮划艇。我和媽媽做了上去,發現練習和實際還是有點差距的。例如皮划艇的方向很難控制,划槳需要很大的力氣,槳很沉,以我的力氣不容易提起來。但是我和媽媽努力克服了這些困難。我們想到只要同向划槳,做到整齊劃一,就能毫不費力地划動小艇,並且很容易控制方向。於是我們喊起了口號:“一二,一二”,皮划艇就像飛了一樣,馬上到了江中。

我們放下了雙槳,開始順江漂流,心中唱起了一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆……”那真是無比的美好啊!

上岸後,我們去一座“豪宅”裏面吃午飯。其實吃的是農家樂,主人的房子有好幾層,特別的大氣。吃的是富陽的酒釀饅頭,又鬆又軟,大家都吃了。

下午,我經歷了人生第一次的攀爬訓練。這不是我的強項,雖然途中我跌倒了很多次,但是我從未放棄,努力完成了。經過這次訓練,我發現做任何事情,遇到困難都不要放棄,要堅信自己才能完成!

最有意思的活動就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土裏或者石頭下。它們會在泥土裏挖一個像硬幣大小的圓洞,我們只要找到洞,從洞口開始往下挖,要挖得深,就能捉到它們。我抓了4只小螃蟹,它們好動極了,動作很快,嗖嗖地就能竄出好遠,所以抓它們可不容易呢!

今年的兒童節過得既有意思,又有氣氛,真希望每天都如此!

兒童節的一天作文400字 篇3

今天的天氣很好,陽光明媚。我特別高興,因爲學校裏要舉行遊園活動,慶祝我們的節日------“六一兒童節”。這是我們自己的節日,我選了一套自己最喜歡的衣服,飛快地朝學校跑去。

一走進學校門口,就看見操場四周插滿了彩色的旗子,迎風招展,好像在對我們說,六一兒童節快樂!舞臺上高高掛着“慶祝六一”的橫幅,分外引人注目。同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

我們來到操場上,舉行了莊嚴的升旗儀式,校領導給我們講話,祝賀我們的節日,同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目,贏得同學們陣陣鼓掌聲,操場上的氣氛熱烈極了!

令人期待已久的遊園活動開始了,同學們都興奮地歡呼起來!遊園活動的內容很豐富,有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書,它要求參賽者把一本書放在頭上,從起點走到終點,書不能掉下來。很多同學頂着書快到終點時就把書掉了,真可惜,輪到我了,我把書放在頭上,慢慢地朝終點走去,我心裏暗暗地說,一定要堅持住,終於到了,我一走過終點線,書就掉了下來,好險啊!我贏得了一包小餅乾,高興極了!一個有一個的闖關遊戲讓我們玩的興高采烈,操場上變成了歡樂的海洋,我們看着手裏的獎品,非常開心,這個遊園活動真是太好玩了!

今天我們在學校裏過了一個快樂而難忘的六一兒童節,因爲有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動,希望您們也快樂!

兒童節的一天作文400字 篇4

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支援,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支援啊。這是我興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

兒童節的一天作文400字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化爲遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在爲歸宿;無限的未來,都以現在爲起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!文%章%超%市

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最爲賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。

兒童節的一天作文400字 篇6

今天是”六一”兒童節,爲了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、擡轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項遊戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

剛開始,我看到同學們洋相百出,心裏想:這個遊戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付,它在我們的後背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠着球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一。。。。。。聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中,我們加快了速度,衝向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心裏樂開了花!我爲自己剛纔的想法感到有點慚愧,做什麼事情都不能掉以輕心啊! 多麼快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節!

兒童節的一天作文400字 篇7

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨着六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

爲了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校裏度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一隻只快活的小鳥,在教室裏有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊乾淨的新校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排着隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心裏美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

兒童節的一天作文400字 篇8

今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏着輕快的腳步來到學校,想着今天將要舉辦的遊園活動,心裏甭提有多開心了!

以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,麪包是香的,一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起,同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心裏充滿了自豪感。接着,是給學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一”,但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張;一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿着氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨着氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右爲難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因爲以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最後,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

兒童節的一天作文400字 篇9

今天是"六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的一個節日。

下午,同學們由老師帶領着,一起到公園去遊玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園裏一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬着高架車。充氣的蹦蹦牀,有好多的人在玩……

最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那麼驚險,那麼高興,自己也想嘗試一下。

過了一會兒,終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯着四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞着場地的四周安全地開着。突然,有一輛車子衝了過來,撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤,終於又啓動了。可是,過了一會兒,我不知道爲什麼,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑着,害的我撞了好幾輛車子。

正玩得高興時,“咦?怎麼開不起來了呢?”我納悶,後一想,喔!原來時間已經到了。

後來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不捨地離開了公園。

兒童節的一天作文400字 篇10

盼望已久的六一兒童節終於來到了! 午後的陽光非常強烈,可校園裏的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

這是一個快樂的下午,學校爲我們舉行了“人人蔘與,人人開心”六一遊藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智遊戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

我們班設計的是投籃比賽,先找來三隻桶,然後在桶裏裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。

接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿着謎語猜不着”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心裏可美了。可是到最後去領獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!後來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!

在一片歡聲笑語中,遊園活動結束了。六一真快樂!

兒童節的一天作文400字 篇11

今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學,帶着我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。

我一開始以爲我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛纔只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

表演完畢後,一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”

回到家裏,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

兒童節的一天作文400字 篇12

今天是六月一日,是我期盼的節日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業,就是盡情的享受節日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發了。到達鳥島附近,我們發現過節的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點,可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。紮好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進了舒適的帳篷。進去後,媽媽還給我照了相,發到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個組裝凳子,組裝完畢後,爸爸坐上去了。然後又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閒地享受着節日的歡樂。許久後,到了看話劇的時間。於是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書裏講的好多了。故事逼真,又是真人演的。看完話劇後,我回家還玩了電腦遊戲,好長時間呢!我喜歡六一兒童節,因爲它帶給我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。

兒童節的一天作文400字 篇13

“六·一”到了,我早早地起了牀,吃過飯後,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節日快樂!”

到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處迴響着同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿着小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》,她們的舞姿優美,表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一羣天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領着我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。

這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。

兒童節的一天作文400字 篇14

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光,六一兒童節開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚,微風飄飄。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

到了下午,學校進行了買賣圖書的活動,讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到了我的書前,看了看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,於是,他們買了一本書,我高興極了,因爲這是我賺到的第一次錢,接着,陸陸續續有同學來我這買書,沒人的時候,我也不閒着,也到同學的鋪子前了面買了幾本書,又以比較高的價錢賣了出去,這樣又賺到了一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣了出去,於是我就高興地回家了。

這真是個有快樂而意思的六一兒童節。

兒童節的一天作文400字 篇15

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們

你們好!今天,在這個奼紫嫣紅鮮花盛開的季節裏,我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節!

懷着喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先,祝小朋友們節日快樂!同時也藉此機會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支援!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!

各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,是最佳的教育時機,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。

孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現在xx幼兒園爲你們提供了優越的學習和生活環境,一流的辦園條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量等,幫你們奠定堅實的基礎,讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長,在此我真誠的希望廣

大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作,達到家園共育。

六一,是孩子們的節日,而快樂卻屬於我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。

各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時俱進,爲幼兒園的事業再譜新樂章,給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這裏起航最後祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長閤家幸福、萬事如意!

祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!

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