大專會計專業個人自薦信 篇1
不知不覺，20xx/20__年第一學期又走進尾聲。回首這剛過去的一學期，我感慨萬分，因爲我沒有虛度光陰，因爲我的盡心盡責，我每天的辛苦與操心，許多個靜靜的夜晚在臺燈下的耕耘，都可以問心無愧地在這裏寫下……
這一學期，我擔任二（2）班的班主任，同時任教該班的語文。由於本學期劉莊小學合併，咱二年級段的三個班重新編班，原本自己已熟悉的孩子分手了，取而帶之的是來自4個班級的孩子。對孩子來說，他們不熟悉新老師的教學方法，而對我來講，面對不瞭解的一羣孩子，也很難開展因材施教。
新班級組成後，爲了儘快重新培養起新的得力助手。我在新課程理念的指導下，以調動孩子的主人翁精神爲目的，實行他人推薦、自我推薦等多種辦法推選學生幹部，聘任試用一個星期，不合格者淘汰，真正推選出一羣大家信得過、能力強的領導幹部。同時，爲了讓每一個孩子都感受自己是家的主人，我爲給每個孩子都分配了任務，使得人人蔘與班級的管理。一學期來，在幹部們的協助下，孩子們的共同配合下，我的班主任工作開展得如魚得水。
作爲一個教師，師德是最重要的。從早上7點多開始，直到傍晚5時多，我總埋頭忙碌在工作中，不是爲贏得領導的表揚，不是爲得到更多的報酬，只是不想誤人子弟，只是想用行動證明我是一位人民的教師。
一、 做好家校聯繫工作，促使幹好提優補差工作。
這一學期，我根據學校的安排，上好公開課 ，開好家長會。讓家校聯繫的書信真正發揮其威力，引導家長更好地配合教育好孩子。
我想，家長能在百忙中擠時間看看自己孩子在課堂上的表現，這樣的機會是多麼不易。在家，面對一個孩子，無從比較，誰認爲自家孩子笨？人人都可以爭着眼說大話：我要讓孩子在班中冒尖。然而走進課堂，走進49個孩子中間，對孩子們一堂課的表現的觀察、對比後，又能有幾個家長還能勇敢地說：我的孩子特別聰明？如何透過一堂課的設計教學，讓孩子透過在課堂上互動、表現，赤裸裸地把孩子間的差距：能說善思的、愛表現自己才華的與只做忠實的聽衆、不樂意動腦的孩子展現在每個家長面前。從而讓家長更好地瞭解自己孩子的優缺點，在平時的家教中會取長補短，使家長會、公開課更具實效性。我大膽開放性地引導孩子自己嘗試學習，自己讀課文，讀後談感想，自己理解課文，然後出題目考小夥伴。看動畫片，談小鳥怎麼樣。整堂課，把學習主動權教給孩子。老師主要是引導孩子思，鼓勵孩子創造性地說。課後，家長們都說，孩子們參與得活躍，許多能思會說的同學給家長們留下了深深的印象。家長會後，家長們普遍都更重視孩子的學習，對孩子的回家作業給予更多的關注，孩子們學習的態度明顯端正了了許多。
每月的4張家校聯繫單，我都針對性地選擇班中4位孩子的優點或不足之處，誠懇地告之父母，以獲得父母的配合教育，或孩子的進步，讓父母及早知道，讓父母同樂。
家長會召開，家校聯繫單的聯繫，把老師與家長的心緊緊聯繫在一起，共同去教育好孩子。它們提優補差工作的的捷徑。
大專會計專業個人自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
我叫趙軍，20xx年畢業於陝西省安康市安康學院經濟與管理系財專會計專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。
我，自信，穩重，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生，但是，年輕是我所有的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成爲必然。
大學三年中，我奠定了紮實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。對財務軟件有了一定了解，取得了會計從業資格證書，人力資源管理資格證書，能熟練操作辦公軟件。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡努力做到更好！發揮自身優勢，我願與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！您的信任就是我的動力！
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
大專會計專業個人自薦信 篇3
尊敬的公司領導：
您好！
我是，畢業於。懷着對貴公司的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。
從xx年入校到現在，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言在學校努力學習。同時在老師的指點下，在知識的薰陶中，在實踐的砥礪上，成爲了一名品學兼優的學生。我熱愛自己的專業，透過對專業知識的系統學習，已經具備了紮實的理論功底和較強的實際業務操作能力。無論是手工記賬還是應用財務軟件，都可以熟練操作。在校期間主要學習的課程有：基礎會計、財務會計、財務管理、審計學、西方經濟學等。
大學生涯中，讓我學到了許多，不但牢牢掌握專業知識，還參加了學校、社會等各項活動，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養成了嚴於律己，穩重而不乏激情的生活作風。
除了專業知識的學習以外，我還學習了基礎會計、初級財務會計以及成本會計等一些應用性較強的知識，同時還學習和了解了經濟法等一些相關性知識，透過實踐課程，我還熟悉金蝶、用友軟件、熟悉計算機操作。
實踐是檢驗人才的途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收穫”勤奮踏實，積極進取是我的優點，我擁有樂觀、自信的性格；十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力，協作精神以及堅韌不服輸的性格。
我相信現在的21世紀不再是“大魚吃小魚”的世紀了，而是“快魚吃慢魚”的世紀，所以“早起的鳥兒有蟲吃”，我們要加速儲備能量和知識來競爭。我熱愛運動，我相信只有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是個充滿活力的世界，讓我們動起來，讓我們合作，讓我們競爭吧！我希望我可以爲您的企業的成長與發展做出一份貢獻，讓年輕和拼博在這裏得到的綻放！
時代在前進，但每一個人都在重新開始，願我的這個開始在今天這個時刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現在就失去了一切、失去了未來，我是您的現在，願您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機會，提供一個展示自己能力的平臺。
求職意向：我希望能到您單位做會計及其相關的工作。最後祝貴公司事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
