廣播稿一
播放《隊歌》
甲：老師們，同學們，大家好。伴隨着熟悉的樂曲聲，紅領巾廣播站現在開始播音。 本期廣播站爲您安排的是中秋節趣話專題欄目。
乙：歡迎你的收聽。
甲：我是_____
乙：我是_____。
甲：再過10天就是中華民族的傳統節日中秋節，在這裏我們預祝全校師生中秋快樂，閤家團圓，萬事如意!
乙：中秋節一直以來被喻爲最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。
甲：考考你，你知道爲什麼要叫中秋節呢?
乙：這個可不難，在我國,農曆的7、8、9三個月爲秋季，農曆8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。
甲：那爲什麼有人又稱它團圓節呢?
乙：因爲八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
甲：還真難不倒你呀!古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?
乙：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
甲：你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎?
乙：中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有着密切的關係。
甲：哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!
乙：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!
相傳，遠古時候天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他一氣射下九個太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，爲民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，王母娘娘也賜給了他一包長生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時，嫦娥當機立斷吞下藥，身子立時飄離地面、衝出視窗，向天上飛去，成爲月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後，紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲：聽完了如此悽美感人的故事，讓我們一起來聽聽關於中秋節的歌曲吧!
《花好月圓》
甲：接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧!。
乙：中秋節並非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱爲“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲：日本人稱中秋節爲“月圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農曆八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，擡着神龕到廟裏去進香。孩子們還到野外採集象徵吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子裏，擺上瓜果、米糰子等供奉月神，然後分食、賞月，聆聽老人講述關於月亮的神話。
乙：朝鮮的中秋節稱爲“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以鬆餅爲節日食物，家家蒸食並互相饋送。鬆餅形如半月，用米粉製成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”遊戲(即盪鞦韆)。
甲：伊朗稱中秋爲“麥赫爾幹節”。這天是伊朗太陽曆七月十六日。節日期間，人們都以品嚐各種豐收果實爲樂，隆重的慶祝活動持續6天方纔結束。
乙：老撾稱中秋節爲“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。
甲：接下來我們再來談談中秋的習俗吧
俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個時候，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!
乙：說到吃月餅，我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嚐月餅的同時注意健康嗎?
甲：專家提示：月餅應與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配，則不利健康。專家提醒糖尿病患者，即使是“無糖月餅”，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過多食用月餅會加重脾胃負擔，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅爲宜。
乙：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嚐到香甜的月餅，最後，我們再爲老師、同學們送出祝福，怎麼樣?
甲：好!請聽我們的美好祝福吧!
齊：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!
甲：時間過得真快，又到說再見的時候了。
乙：希望你們能喜歡我們的節目!
甲：最後讓我們在歌聲中說再見吧!
三、音樂欣賞
現在將爲您送上的是一首由古詩改編的歌曲《水調歌頭》
播放《水調歌頭》
甲：本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
合：老師們,同學們,再見!
廣播稿二：
(音樂)
師：同學們，你們知道9月14日，是個什麼節日嗎?(中秋節)對呀，我國的傳統節日——中秋節，馬上要到了。今天，我們一年級組的小朋友，就來給大家講講中秋節的故事。
徐崢城：大家好!我是一(2)班的徐崢城。
厲禕昀：大家好!我是一(2)班的厲禕昀。今天的就由我們倆來爲大家講中秋節的故事。
徐崢城：那就先介紹一下中秋節的由來吧。每年農曆的八月十五日，是傳統的中秋佳節。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一，這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。
厲禕昀：這時的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱爲“團圓節”。
(音樂)
徐崢城：接着是不是應該講講中秋節的習俗啦?
厲禕昀：是的。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
徐崢城：我還知道在唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心願，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
厲禕昀：其實中秋節的習俗有很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節，人們最主要的活動還是賞月和吃月餅。
(音樂)
徐崢城：那你知道與月亮有關的古詩嗎?
厲禕昀：那當然!你聽着： 牀前明月光，疑是地上霜， 舉頭望明月，低頭思故鄉。
徐崢城：哦，那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》：雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
(音樂)
厲禕昀：在這中秋佳節到來的日子裏，我們代表所有一年級的小朋友，祝所有的老師們、大哥哥大姐姐們
合：中秋節快樂!
徐崢城：我們的故事講完了，今天的廣播到此結束。
廣播稿三：
甲：留住一絲清風，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：綻放最美的笑容，讓經典永遠與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來越近的時候，在這收穫的季節《佳作欣賞》欄目又和大家見面了!
甲：我是芷欣老師。
乙：我是小畢。
甲：小畢，老師考考你，你知道中秋節是哪一天嗎?
乙：每年農曆八月十五日，是我國的傳統節日中秋節。
甲：對，今年的9月12日就是農曆的八月十五，就是一年一度的中秋節。中秋節，可是我國僅次於春節的第二大傳統節日呢!
乙：老師，這個節日爲什麼叫中秋節呢?
甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以中秋節又叫“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。在今天的“佳作欣賞”裏，我們來欣賞一首和中秋有關的千古流傳的詞作。
乙：老師，我知道是您說的哪一篇!要說和中秋有關的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調歌頭 明月幾時有》，對吧?
甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
乙：這首詞真美，請同學們一起和我讀一讀吧!
甲：這詞作於蘇軾41歲那年的中秋節，當時蘇軾與他的弟蘇轍已經六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是：明月什麼時候出現的?(我)端着酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什麼年代了。我想乘着風回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，彷彿乘雲御風，置身天上，哪裏象在人間!
轉過硃紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到牀上人惆悵無眠。明月不該有什麼怨恨，卻爲何總在親人離別時候才圓?人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。但願離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色。“嬋娟”在這裏指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
乙：這首詞寫得真美呀，請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
甲：這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。今天爲大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
乙：同學們，你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時有》嗎?別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀!今天的《佳作欣賞》到這裏就結束了，讓我們下週同一時間再見。
廣播稿四：
徐：秋江潮水連海平，
大：海上明月共潮生，
嚴：花好月圓人團聚，
小：祝福聲聲伴你行。
徐: 親愛的聽衆們，大家下午好，這裏是《中秋節特別節目》，我是徐雪傲，我是李聰聰，我是嚴國釗，我是李科溶。
首先我祝願大家：中秋快樂!
大：今天呢，非常高興可以和大家一起度過這一年一度的中秋佳節，在這裏，我祝願所有的老師們：心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!願望個個如願!中秋快樂!
嚴，小：我們也祝願所有的同學們：
嚴：心願、祝願、如願、了願。
小：心到、想到、福到、運到。
嚴，小：天天好心情!
徐：一段好聽的音樂過後，讓我們一起走進，中秋佳節。
徐：歡迎回來《中秋節特別節目》，說到了中秋節，就要考考各位了。
嚴：嗯?什麼問題?快說來聽聽吧。
徐：不要着急嘛，農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節共稱爲中國漢族的四大傳統節日。那你們知道中秋節的來歷嗎?
大：當然了，據史籍記載，古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因爲這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱爲“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。關於中秋節的起源，大致有三種：起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗以及古代秋報拜土地神的遺俗.我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。
徐：嗯，你說的都很對，中秋的來歷還有很多很多的，後來呢，我國爲了傳承民族文化，增強民族凝聚力，非常重視非物質文化遺產的保護，XX年5月20日，該節日經國務院批准已經列入第一批國家級非物質文化遺產的名錄了。
嚴：嗯，看來中秋節的來源是非常豐富了，畢竟我們是有五千年曆史的泱泱大國了，在這個漫長的才長歲月裏呢，也同時產生了非常豐富的中秋節的風俗習慣了，比如說中秋祭月，文人賞月，民間拜月，中秋宴俗，玩花燈，舞火龍等等一些風俗習慣，接下來就讓我們爲大家介紹幾個風俗習慣，首先爲大家介紹的是中秋祭月，中秋祭月在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱爲日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅爲宮廷及上層貴族所奉行，隨着社會的發展，也逐漸影響到民間。
小：還有文人賞月，賞月的風俗來源於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動爲中心的中秋民俗節日，正式定爲中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭佔酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月遊人，達旦不絕。在這些賞月的名作中，最著名的當屬蘇軾的《水調歌頭》了，文中這樣寫道：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
徐：嗯，知道的挺多，讀的也不錯嘛。
小: 謝謝誇獎!我還知道很多習俗呢。
徐：哦?說來聽聽吧。
小：好的，中秋的習俗還有民間拜月，月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，願“貌似嫦娥，面如皓月”。明清之後，因時代的關係，社會生活中的現實功利因素突出，歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”爲中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民衆中秋節俗的主要形態。因此，“民間拜月”成爲人們渴望團聚、康樂和幸福;以月寄情。在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
大：嗯，說到這裏，口水都快留下來了。
嚴：既然是中秋節，那就請你們去吃月餅怎麼樣。
徐：好啊，不過言歸正傳，說道了月餅，那可是有段故事的。
大：哦?不妨給我們說來聽聽吧。
徐;好的，中秋節美食首推月餅，其起源說法多種。一說元代末年，江蘇泰州的反元起義領袖張士誠利用中秋民衆互贈圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的條，大家見了餅中條，一傳十，十傳百，如約於這天夜裏一起手刃無惡不作的元兵，過後家家吃餅慶祝義軍勝利，並正式稱中秋節的圓餅爲月餅。在後來很長曆史時期，甚至在上世紀末，許多月餅上還貼有一方小紙片!只可惜，近年所產月餅已不見小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說爲，明洪武初年，大將徐達攻下元朝殘餘勢力盤踞的元大都北京，捷報傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節普天同慶，並將當初反元大起義時傳遞資訊的月餅賞賜臣民。月餅從此成爲中秋節“法定”的食品，非食不可了。後來呢，月餅的種類越來越多，按產地分有：京式月餅、廣式月餅、蘇式月餅、臺式月餅、滇式月餅、港式月餅、潮式月餅、徽式月餅、桂花月餅、甚至日式等;就口味而言，有甜味、鹹味、鹹甜味、麻辣味;從餡心講，有五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿月餅等;按餅皮分，則有漿皮、混糖皮、酥皮三大類。
小：原來月餅分了這麼多的種類，那我們應該怎麼來區分他們呢?
大;廣式月餅是目前最大的一類月餅，它起源於廣東及周邊地區，目前已流行於全國各地，其特點是皮薄、餡大，通常皮餡比爲2：8，皮餡的油含量高於其它類，吃起來口感鬆軟、細滑，表面光澤突出，突出的代表是廣州蓮香樓及廣州酒家的白蓮蓉月餅。京式月餅起源於京津及周邊地區，在北方有一定市場，其主要特點是甜度及皮餡比適中，一般皮餡比爲4：6，以餡的特殊風味爲主，口感脆鬆，主要產品有北京稻香村的自來紅月餅，自來白月餅，還有五仁月餅等。蘇式月餅起源於上海、江浙及周邊地區，其主要的特點是餅皮疏鬆，餡料有五仁、豆沙等，甜度高於其它類月餅，主要產品有杭州利民生產的蘇式月餅等。滇式月餅主要起源並流行於雲南、貴州及周邊地區，目前也逐漸受到其它地區消費者的喜歡，其主要特點是餡料採用了滇式火腿，餅皮疏鬆，餡料鹹甜適口，有獨特的滇式火腿香味，主要產品是昆明吉慶祥生產的雲腿月餅。其它幫式的月餅相對量較少，如冰皮月餅、果蔬月餅、海味月餅、椰奶月餅、茶葉月餅等。
小：哇，說了這麼多，真想馬上嘗幾塊解解饞啊。
嚴：慢點，着什麼急啊，月餅是有她的正確食用方法的，在近幾年裏，月餅市場種類繁多，出現了無糖月餅、冰皮月餅、水果月餅、雜糧月餅、素食月餅、鮮花月餅、食用菌月餅等，適合不同人羣需要。據介紹，吃月餅時若佐以清茶，一則可解油膩、助消化，二則可細嚼慢嚥，增味助興。
商場中秋節廣播稿中秋廣播稿（2） | 返回目錄親愛的顧客朋友：
您好！
“年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同。”近年來，市場上各式新款月餅層出不窮。下面，我們就來看看今年的新款月餅：
鮮果月餅：味道及外形都像草餅。一盒中有荔枝、芒果、青蘋果、藍莓4種味道，以荔枝味最清甜，藍莓則太甜。
冰皮月餅：特點是餅皮無須烤，冷凍後進食；以透明的乳白色表皮爲主，也有紫、綠、紅、黃等顏色；口味各出不相同，外表十分諧美趣致。
果蔬月餅：餡料主要是果蔬，餡心滑軟，風味各異，餡料有哈密瓜、鳳梨、荔枝、草莓、冬瓜、芋頭、烏梅、橙等，又配以果汁或果漿，因此更具清新爽甜的風味。
海味月餅：是比較名貴的月餅，有鮑魚、魚翅、紫菜、鰩柱等，口味微帶鹹鮮，以甘香著稱。
納涼月餅：是把百合、綠豆、茶水糅進月餅餡精製而成，爲最新的創意，有清潤、美顏之功效。椰奶月餅：以鮮榨椰汁、淡奶及瓜果製成餡料，含糖量、含油量都較低，口感清甜，椰味濃郁，入口齒頰留香。有清潤、健胃、美顏功能。
茶葉月餅：又稱新茶道月餅，以新綠茶爲主餡料，口感清淡微香。有一種茶蓉月餅是以烏龍茶汁拌和蓮蓉，較有新鮮感。與此媲美的同類尚還有保健月餅、功能月餅、人蔘月餅、鈣質月餅、藥膳月餅、含碘月餅等。
像形月餅：過去稱豬仔餅，餡料較硬，多爲兒童之食；外觀生動，是孩子們的新寵物。
迷你月餅：主要形狀小巧玲瓏，製法精緻考究。針對不同的消費人羣，廠家開發出適合兒童、女性、年輕人、老年人、患者等不同口味的月餅。
卡通造型：針對兒童市場，廠家推出了卡通造型寵物小精靈月餅、十二生肖月餅、補鈣月餅、無糖月餅、鹹味月餅。
針對肥胖者和糖尿病患者，廠家推出了無糖月餅及低聚糖月餅以及鹹味月餅。
柳丁松子月餅：口味別樹一格，適合年輕人。
巧克力月餅：受到女性朋友的鐘愛。
一天秋似水，滿地月如霜——又是一年團圓日。
本商場（超市）全體員工以真誠爲半徑，用尊重爲圓心，送您一箇中秋圓圓的祝福。願：愛您的人更愛您，您愛的人更懂您。好事圓圓，好夢連連，月圓人更圓。
小學生中秋節廣播稿中秋廣播稿（3） | 返回目錄一年一度的中秋節到了，這天是月亮最圓的一天。
我望着月亮，月亮如出水蓮花般透白、清新，特別好看，好像廣寒天子深情地俯視人間，又像是洗過澡似的。我一邊吃着梨子，一邊仰望月亮。我覺得今夜的月兒特別美麗，吸引住了無數人美麗的遐想；我覺得今夜的月兒特別多情，瀉一片銀灰飛遍五湖四海，撒一把金黃溫暖天下人間；我覺得今天的月兒特別明亮，像一枚放大的奧運金牌掛在天空。我看呀，看呀，眼睛完全被那美麗而明亮的月光迷住了。月亮照耀着大地，我彷彿看見廣寒仙子抱着玉兔，站在桂樹旁，不斷揮舞着衣袖，把冰清玉潔的月光和芬芳撲鼻的桂花散落人間。我彷彿看見廣寒天子在凌霄寶殿裏爲玉皇大帝翩翩起舞，玉兔在旁邊不停地搗藥。我想起了一首學過的詩《古郎月行》，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團圓。白兔搗藥成，問言與誰餐？”
我愛月亮，我更愛那中秋十五美麗的月亮。
【中秋，教師節專題】紅領巾廣播稿中秋廣播稿（4） | 返回目錄中秋節專題紅領巾廣播稿
播放《隊歌》
甲：老師們，同學們，大家好。伴隨着熟悉的樂曲聲，紅領巾廣播站現在開始播音。本期廣播站爲您安排的是中秋節趣話專題欄目。
乙：歡迎你的收聽。
甲：我是_____
乙：我是_____。
甲：再過10天就是中華民族的傳統節日中秋節，在這裏我們預祝全校師生中秋快樂，閤家團圓，萬事如意!
乙：中秋節一直以來被喻爲最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。甲：考考你，你知道爲什麼要叫中秋節呢?
乙：這個可不難，在我國,農曆的7、8、9三個月爲秋季，農曆8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。
甲：那爲什麼有人又稱它團圓節呢?
乙：因爲八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
甲：還真難不倒你呀!古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?
乙：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。甲：你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎?
乙：中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有着密切的關係。
甲：哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!
乙：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!
相傳，遠古時候天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他一氣射下九個太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，爲民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，王母娘娘也賜給了他一包長生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時，嫦娥當機立斷吞下藥，身子立時飄離地面、衝出視窗，向天上飛去，成爲月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後，紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲：聽完了如此悽美感人的故事，讓我們一起來聽聽關於中秋節的歌曲吧!
《花好月圓》
甲：接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧!。
乙：中秋節並非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱爲“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲：日本人稱中秋節爲“月圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農曆八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，擡着神龕到廟裏去進香。孩子們還到野外採集象徵吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子裏，擺上瓜果、米糰子等供奉月神，然後分食、賞月，聆聽老人講述關於月亮的神話。
乙：朝鮮的中秋節稱爲“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以鬆餅爲節日食物，家家蒸食並互相饋送。鬆餅形如半月，用米粉製成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”遊戲(即盪鞦韆)。
甲：伊朗稱中秋爲“麥赫爾幹節”。這天是伊朗太陽曆七月十六日。節日期間，人們都以品嚐各種豐收果實爲樂，隆重的慶祝活動持續6天方纔結束。
乙：老撾稱中秋節爲“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。
甲：接下來我們再來談談中秋的習俗吧
俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個時候，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!
乙：說到吃月餅，我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嚐月餅的同時注意健康嗎?
甲：專家提示：月餅應與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配，則不利健康。專家提醒糖尿病患者，即使是“無糖月餅”，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過多食用月餅會加重脾胃負擔，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅爲宜。
乙：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嚐到香甜的月餅，最後，我們再爲老師、同學們送出祝福，怎麼樣?
甲：好!請聽我們的美好祝福吧!齊：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!
甲：時間過得真快，又到說再見的時候了。
乙：希望你們能喜歡我們的節目!
甲：最後讓我們在歌聲中說再見吧!
三、音樂欣賞
現在將爲您送上的是一首由古詩改編的歌曲《水調歌頭》
播放《水調歌頭》
甲：本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
合：老師們,同學們,再見!
四九教師節廣播稿
歌曲：《每當我走過老師窗前》
甲：老師們，同學們，今天是XX年9月6日星期四，東南舁小學XX學年第二期紅領巾廣播又和大家見面了。我是來自五年級的主持人( )。
乙：我是來自五年級的主持人( )。
甲：滿懷着喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：新學期，老師們都在期待着我們健康地成長，希望着我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的行動回報培育我們的老師們。
甲：下週一就是9月10日了，我們又將迎來第28個教師節。親愛的老師們，此時此刻，您在想些什麼呢?
乙：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹;
甲：也許，您還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得更周詳。
乙：也許，您什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是家常便飯。
甲：親愛的老師們，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：
合：老師，預祝您：節日快樂!
乙：有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。
甲：也有人把教師比做指路燈，兢兢業業，指明着人生方向。
乙：是啊!老師，是你們帶領我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養造就出一代又一代國家棟梁。
甲：同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首《長大後我就成了你》來表達我們此時的心聲吧!
歌曲：《長大後我就成了你》
乙：“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛孕育着我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。
甲：當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵;當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅;
乙：當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，爲我們前進中掃平障礙。
甲：同學們，教師節就要到了，我們應該以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?
乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
甲：1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己製作一個賀卡，送給老師
4、見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節日快樂!
5、在黑板上寫上教師節快樂的話，給老師一個驚喜。
6、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
乙：其實，尊敬老師並不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現，上課認真聽講，課後認真作業，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
甲：最後，讓我們再次對我們親愛的老師們說聲：“老師，節日快樂!”
乙：“老師，您辛苦了!”
合：節目最後，讓我們在祝福您，教師這首詩歌中道出對教師的祝福、結束今天的廣播。
窗外的風說：“同我來吧，我引你向上飛昇。”
天邊的雲說：“跟我走吧，我爲你架座彩虹。”
園中的花說：“和我相伴，我爲你編織錦繡。”
河裏的浪說：“隨我遠行，我給你美好前程。”
風——吹不亂你的思緒，
雲——留不住你的癡情，
花——遮不斷你的憧憬，
浪——衝不垮你的堅定。
那是因爲你堅守着一個神聖的崗位，
一片片心田正等待着你去播種;
那是因爲你擁有着一塊無垠的沃土，
生命之樹深深紮根孩子心中。
冬去春來，歲月不停，
粉塵染白了你的雙鬢，
講臺挽留住你的身影，
辛苦壓彎了你的脊背，
勤勞改變了你的面容。
辭卻了來自八方的誘惑，
心如磁石指向不變行程。
時光帶走了你的青春年華，
如今依然是激情滿懷、兩袖清風!
多少次睡夢中心繫着教室，
多少回燈光下喚醒了晨風，
多少顆汗水在少年成才的路上跳動，
多少滴心血把青年的理想染紅!
帶領着祖國的希望在科學的峻嶺上攀登，
引導着民族的未來在知識的迷宮裏穿行。
執著的追求穿透歷史的雲霧，
熾熱的希望照亮廣袤時空。
用真理驅散迷惘，
用熱情熔化寒冷，
讓智慧撥響每根心絃，
讓正義佔領每顆心靈。
把歡樂撒向每一張笑臉，
將輝煌鑄造每一個人生。
黑板上寫下炎黃子孫的神往，
課堂裏托起共和國的黎明。
新的長征從你的腳下開始，
龍的期待在你的筆端誕生。
社會主義大廈在這裏奠基，
擎天的棟樑在這裏生成。
芬芳的桃李描繪錦繡大地，
純潔的童心點亮人間繁星。
老師，祝福您，願您身體健康!
老師，祝福您，願您永遠年輕!
老師節日快樂!
九月份紅領巾廣播稿：新學期新起點
甲：尊敬的老師、親愛的新同學、老同學：
合：你們好!
乙：紅領巾廣播開始了!
甲：“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這個的金色季節裏，大家帶着奧運賽場上“激勵一代人”的拼搏精神，帶着一個充滿期待、充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期!
乙： 松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷着新的希望迎來了XX年的金秋。同學們，我們知道，夏末秋初是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。
乙：回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
甲：同學們，新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我們代表學校給同學們提幾點要求：
乙：1、在行爲禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
甲：2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
乙：3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
甲：4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最後一個學期，在各個方面都要爲其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
乙：接下來向大家播報XX倫敦殘奧會我國選手的最新賽況：倫敦時間8月29日晚8時30分，XX年倫敦殘奧會開幕式在“倫敦碗”掀起大幕。截止9月4日中午，我國選手已獲得金牌95枚，銀牌71枚，銅牌65枚，獎牌總數231枚，位列獎牌榜第一位。
甲：同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!最後讓我們在《開學第一課》着熟悉的歌聲中結束今天的廣播。
合：同學們，再見!
