2022老闆發言稿簡短 篇1
尊敬的各位來賓、各位員工：
大家好!
非常高興又一次在這團圓、喜慶和開心的場合當中與大家歡聚一堂，共賀新春。時間過得飛快，我們已悄然告別了成績斐然的20x年，迎來了充滿希望的20x年。過去的一年，是公司發展歷史最令人鼓舞、令人振奮的一年，也是我們在座各位創造歷史、書寫歷史的一年。公司取得所有的成績都凝聚着在座各位員工的心血和汗水，是全體員工同心協力、無私奉獻、團結拼搏的成果。在這裏我要感謝大家一年來的辛勤付出和努力，感謝大家的支援。
20x年的成績已經成爲了歷史，展望20x年，我們的任務更加艱鉅，一是規劃明年的工作，打造幸福企業。二是關於成立環祥集團。隨着企業發展的壯大，就要追求一種目標、一種文化。不光要提高經理的收入，職工的收入也要提高，並且職工的幸福指數也要提高。打造幸福的企業，作爲一個願景、一個目標，首先需要建立一個儒雅的團隊，每一個員工要做儒雅的員工，從我做起，從高管做起，人人蔘與，培養個人的良好品德。
個人具有了良好的品德，企業纔有良好的品牌形象，才能自覺承擔社會責任，才能完成打造幸福企業的使命。希望所有公司的同仁能夠卸下歷史的成績和壓力，攜手共進，在新的一年不斷跨越，再創新的輝煌。戰略決定方向，細節決定成敗，20x年我們將繼續完善優化產品結構，加強銷售、合作等方面的管理，爲客戶提供多方面、多渠道的服務，透過各部門全力合作，穩步實現共贏。逐步成爲真正的集團公司。
公司要持續發展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業業，同心同德，創新進取。對於每位員工，我主要強調三方面的內容，希望大家能夠凝聚力量，全力以赴，共鑄我們輝煌的未來。
一、聯袂發展，合作雙贏
對於我們來說真正的贏是雙贏，這裏包括三層意思：1.公司與客戶的雙贏，即透過實現顧客的價值來實現公司的利益。2.公司與員工的雙贏，透過建立行之有效的人才培養體系，推動公司的發展。透過每一位員工的努力，凝聚團隊的力量，保證日常各項工作的順利開展，從而更好的推動公司的發展歷程。同時，公司將在20x年着力企業文化的建設，把環祥集團的文化理念，與發展戰略相結合，促使企業理念真正落實到企業的經營與管理之中。3.公司與社會的雙贏，透過投身社會公益事業，提供就業機會，樹立環祥集團良好的社會形象，爲社會的發展做貢獻。
二、和衷共濟，攜手共贏
“天時地利不如人和”，只有同事之間的關係融洽相處，我們工作起來纔會更舒心，每天才會過得更有意義。“當工作是一種樂趣時，生活是一種享受;而當工作是一項義務時，生活就成爲苦役”，同事之間若有良好的關係，將有利於大家的工作和生活。
三、做人之本，成事之基
我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業，首先要有好的品德。的確，學會做人是成事之道，“得人心者得天下”，人品人格是謀事之基，一個人若要成功，首要問題就是學會做人。“善待別人，就是善待我們自己”，懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護集體，懂得勤奮努力。每一個人生活在現實社會中，都渴望着成功，而且很多有志之士爲了心中的夢想，付出了很多，然而得到的卻很少，這無疑對做人做事提出來更高的要求。
每一個成功的人背後都有着責任的身影，責任可以使人堅強，責任可以激發潛能，在一定程度上，責任承載着能力。一個充滿責任感的人，纔有機會充分展現自己的能力，才能爭取到更多的機會，才能更好地走向成功。在這個世界上，有才華的人很多，但是既有才華又有責任感的人卻不多，只有擁有責任與才華，才能更好地立足於社會。20x，我期待環祥集團因爲有你而自豪!
2022老闆發言稿簡短 篇2
學生代表迎新發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的新同學：
大家上午好!
我是文學院20__級漢語言文學師範班郭子陽，很榮幸能夠作爲老生代表發言。
九月開學季，秋陽迎新來。在這個秋高氣爽的季節裏，合肥師範學院迎來了20__級新同學。師生齊聚體育館，隆重舉行20__級新生開學典禮。
首先，我代表學長對學弟學妹們的到來表示最熱烈的歡迎!你們的到來，讓這個九月的校園更加亮麗多彩!你們的加入，爲合肥師範學院帶來了新的希望! 一年前的我，像現在的你們一樣，告別父母，遠離家鄉，滿懷着對大學生活的憧憬來到了這所既有着深厚歷史積澱、又煥發勃勃生機的學校。在這裏，一切都是新鮮而陌生的，剛開始當然會有不適應，也會有迷惘。然而，走在風景優美的校園、走進明亮整潔的宿舍、見到熱情的學長和親切的老師，頓時消除了對陌生環境的不適應。
在飛揚青春、揮灑汗水，收穫歷練的軍訓之後，我和同學們在興味盎然的課程中翻開了求學生涯的新篇章：我們在老師的精彩講授和豐富多彩的課後實踐中，體驗到“愛滿天下、知行合一”的;在井然有序的校園風貌和老師們的淵博知識和敬業精神中，感受着“誠樸包容、精細雅緻”的校風，在“自強不息、追求卓越”的合師精神激勵下，努力進取，實現新的夢想。
期待已久的大學生活即將開始，在欣喜和激動之餘，很多新同學都難免對未來產生種.種疑惑和迷茫：大學四年的生活會是怎樣的?四年之後，自己的人生又將怎樣?我雖然只比大家早一年入學，但是我透過在合師院一年的生活和學習，已充分感受到了大學的魅力，相信我這一年來的經歷和體驗，一定能夠給大家帶來啓發，對你們儘快融入大學生活有所幫助。
大學和高中有很多的不同，大學課堂上，我們不再是被動接受知識，而是主動參與，在合作與探究中培養自己的創新思維;課後也不再是題海鏖戰，需要有更廣泛的閱讀面和獨立的思考，在自主學習中體會到發現的樂趣;大學學習，更注重綜合素質的培養，五彩繽紛的校園文化，爲展現個人才華提供了多種多樣的舞臺，爲結識志同道合的朋友搭建了開放自由的平臺，透過積極參加學生社團
和各類活動，我們能夠得到多方面能力的鍛鍊;在大學，我們不再埋頭書本，而是需要更深地關注和思考着現實社會。
短短的四年裏，我們不僅有大量的專業課程要學習，還有各類專業見習、實習和社會實踐活動，更有畢業論文這一重要的綜合實踐。因此，我們必須從一開始就要有隻爭朝夕的精神和端正的學習態度。決不能抱着“60分萬歲”的思想。入學教育階段，我們就要制定願景計劃，有目的地學習。此外還要掌握正確的學習方法。大學不同於中學，自主學習時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學會主動學習，合理分配學習時間，養成“泡”圖書館的習慣。需要有效地利用課餘時間和各種學習資源，不能侷限於課本，多與老師、同學交流學習體會，培養自己的學習興趣。
在與同學的相處中需要相互寬容理解，學會團結協作。良好的人際關係是我們順利度過大學生活的重要保證。只要我們以誠待人，一定會收穫真摯的友誼。
學弟學妹們，合師人是我們共同的身份，合肥師範學院是我們共同的家!讓我們攜手共築我們美好的
明天!祝願同學們學業有成，前程似錦!
提前祝願各位領導、老師教師節快樂!
祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
20__年9月9日
2022老闆發言稿簡短 篇3
爲進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到爲人師表，教書育人，x在廣泛徵求意見、深入討論的基礎上，決定在x全面開展整頓作風。1月21日，我校召開了全校幹部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。會議傳達了x在x作風紀律整頓會議上的講話，認真學習了《x作風紀律整頓工作實施方案》，使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“x”重要思想爲指導，努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關;我簽定了作風紀律整頓工作責任書，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。加強道德建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基於這種認識，我積極參加x組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章。在方法上，透過四個結合即與“x”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公僕相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、資訊化建設和徵管改革相結合。透過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照x的要求，推行“三過關”，實施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受x的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不着裝現象。
四、整改工作情況針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向單位職工解釋。前一個階段我採取的整改措施主要有：
1、認真自學x在x領導幹部學習重要思想培訓學習班上的講話，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。
2、反覆學習在全省教育工作會議上的講話，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
3、堅決克服好人主義，對x，決不姑息遷就，本着狠和準的原則，處理到位
