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大學生班幹部工作總結(精選5篇)

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大學生班幹部工作總結 篇1

過去一年中,我們資訊112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

大學生班幹部工作總結(精選5篇)

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個資訊112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家爲班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展爲中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,爲學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

大學生班幹部工作總結 篇2

x年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學裏,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級幹部。當輔導員宣佈我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因爲我知道紀律委員這個幹部不好當,因爲工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作爲紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,纔會有好的學習氛圍,纔會有較強的凝聚力,同學間纔會有融洽的人際關係。

回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因爲我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:沒有規矩不成方圓,這裏所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因爲放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今後,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是爲了目前的學習,還是爲了今後事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因爲成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作爲班幹部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

大學生班幹部工作總結 篇3

靜心回顧工作的過程就是沉澱積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結束,回首班級過去的一學期,四個字:踏踏實實。不管是畢業設計與論文,技師培訓、機電一體化培訓還是秋季校運動會,每個電氣班的成員都在用心儘自己的努力去完成。

畢業,離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最後時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期爲班級做的一切,並對本學期做一個簡單的總結:

班級日常事務

本學期的學習任務較於往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班幹部的整體業務水平保持在良好狀態,大家都能各司其職,爲班級創造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂“史無前列”,或許是因爲即將畢業,抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收穫。各項工作中,黑板報質量較於以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,爲班級爭得了不少榮譽。衛生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛生一直井井有條,安排合理,處理及時,創造了一個乾淨、整潔的環境,值得肯定與鼓勵。

班幹部工作

本學期,因爲學習上一直吃的很緊,各“部門”的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發現凝聚力還是在的,感謝每位班幹部爲班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,經過班團委認真分析,找到了問題的根源,這學期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力並開展工作,儘管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協調工作開展的都比較順利。

我相信,生活就是你採取行動或者不採取行動的結果,透過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制訂的班級工作計劃,時間過的很快,一個個都即將告別校園,希望大學四年能給大家留下很多不捨的回憶,以上就是我對本學期的工作小結。

大學生班幹部工作總結 篇4

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。

半年來,我配合系部和部長工作,透過體育將系部和班級聯繫在一起。期間不敢說自己付出了什麼巨大的努力,也並沒有做什出麼驚天動地的大事,但半年多的工作裏,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。

作爲體育幹事的我,要感謝許許多多幫助過我的人,感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責,感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比,我取得的成績並不能與之划起等號.如何再接下來的工作裏,作出些實在的事,是我下學期工作所應該思考的.

本部門工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求我們幹事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步爲營;在日常工作中,我應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,爲體育部提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

一、 工作目標

(1)積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平,使比賽順利進行。

(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。

(3)透過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長.

(4)參加每週一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.

二、 主要工作任務

(1)積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。

(2)積極配合學生會工作的開展。

(3)迎接新生籃球賽,並完成部長分配下來的任務。

(4)認真負責的進行課間操考勤

以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動,我會把活動做得更好,讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽爲中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作,爲我係爭光。

大學生班幹部工作總結 篇5

作爲副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

2、對於缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,並掌握他們的去向。

3、平時對於經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去複印店拿複印材料;

4、對於自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加並鼓勵同學們積極參加。

這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支援。在下學期中,工作方面應做到以下改進:

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對於班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支援;

3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對於出操缺勤情況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期裏我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

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