團員評議登記表自我評定 篇1
各位代表、青年朋友們：
今天，我們在這裏隆重召開共青團代表大會。這次大會是在公司實現整體盈利，積極謀劃大項目建設的背景下，是在廠圓滿完成一季度生產經營指標，實現利潤超過*億元的大好形勢下召開的，因此，具有十分重要的意義。在此，我首先代表廠黨委對大會的召開表示熱烈的祝賀!
自上次團代會召開以來，廠共青團組織不斷加強自身建設，注重對廣大團員青年進行正確的理想信念教育，立足企業生產經營和改革發展中心工作，結合團員青年自身特點開展了形式多樣的活動，在企業生產經營和改革發展中發揮了生力軍和突擊隊作用，爲廠做出了突出的貢獻!在此，我代表廠黨委向全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!希望你們再接再厲，腳踏實地，爲我廠的生產經營和改革發展再立新功，希望你們不斷總結經驗，發揚成績，認真查找差距，克服工作中的弱點和不足，向着更高的目標邁進，不斷推進共青團工作再創新水平。
藉此機會，我代表廠黨委提四點意見。
一、自覺加強理論學習，服務企業中心工作，以實際行動實踐“三個代表”重要思想
自覺加強理論學習，是新時期保持團員先進性的必然要求，是企業團組織發揮作用的重要保證。用“三個代表”重要思想武裝全團，指導實踐，教育青年，始終保持與時俱進的精神狀態，是推進團組織工作創新，增強團組織凝聚力和戰鬥力的思想保證。爲此，廣大團員青年一定要自覺加強理論學習，不斷提高政治理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要透過理論學習，不斷提高立足本崗、紮根一線，投身本職工作的熱情，使自己成爲本崗位工作的排頭兵，成爲企業生產經營和改革發展的中堅力量。同時，廣大團員青年要自覺加強專業知識的學習，自覺學習與市場經濟相適應的現代經營管理知識、法律知識和社會科學知識，用精湛的業務知識更好地服務企業，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。
二、立足本崗，明確職責，在廠各項工作中發揮生力軍和突擊隊作用
共青團是黨的助手和後備軍。黨有號召，團有行動，是團組織的一貫傳統;圍繞中心，服務大局，爲企業生產經營和改革發展服務，爲青年成長成才服務，是企業團組織始終堅持的工作方向。廠團委要把貫徹廠黨委的要求和青年的根本願望結合起來，把廣大團員青年成才的願望和自身價值的實現與廠的改革發展緊密結合起來，引導廣大團員青年，積極參與到技術創新和“五小”攻關活動中，解決裝置生產中的技術難題;引導廣大團員青年立足本職崗位，開展好“青年安全崗”、“團員身邊無事故”、“青年突擊隊”、“青年創新創效”、“五小”攻關、百隊千崗等載體活動，更好的服務企業中心工作，把廣大團員青年的聰明才智凝聚到爲實現廠各項工作目標而努力奮鬥上來，在推進廠持續、快速、健康發展的進程中發揮生力軍和突擊隊作用。
三、建功育人，素質興團，加快青年崗位成才步伐，適應企業長遠發展的要求
人才問題是關係企業前途命運的關鍵問題。對企業來說，市場競爭歸根結底是人才的競爭，誰擁有了人才優勢，誰就能贏得了最終的競爭優勢。從這個意義上說，人才資源是企業最寶貴、最具開發潛力的資源。因此，共青團組織要堅持用“建功育人，素質興團”的工作思路來開展工作。圍繞育人，團組織要按照我廠素質工程的要求，建立青年人才培養體系和青年人才舉薦體系，爲青年的成長成才創造更好的外部環境。要透過舉辦各種培訓班，不斷滿足團員青年對各類知識的學習要求，使團員青年不斷提高自身業務素質。同時，希望每一位團員青年都要增強求知的慾望，增強緊迫感和責任感，加強學習，不斷提高自己、充實自己、完善自己、提高自身素質，以適應社會和企業發展的要求。圍繞建功，團組織要透過開展各種載體活動，緊密聯繫各部門實際，使團組織活動緊貼企業中心工作，把團員青年崗位建功真正落到實處，加快青年崗位成才的步伐，促進我廠各項工作再上新水平。
四、黨支部要加強對共青團工作的領導，關心共青團工作，促使團的自身建設邁上一個新的臺階。
各黨支部要從戰略的高度充分認識共青團工作的重要性，進一步加強對共青團的領導，支援團組織根據青年特點和需要，獨立自主的、創造性的開展工作。要指導和幫助團組織搞好自身建設，關心團幹部的成長，爲他們進步提供更多的學習和鍛鍊的機會，要在實際工作中給團幹部交任務、壓擔子，使他們儘快成長成熟起來。要高度重視青年工作，積極爲團的工作和廣大青年的健康成長創造必要的條件和良好的環境。要堅持和發揚“黨建帶團建”的光榮傳統，將團建納入黨建的整體規劃之中，並定期聽取團的工作彙報，研究解決共青團工作的重大問題。要根據團員青年隊伍的現狀，積極探索和建立我廠青年機構的新模式，以適應企業不斷髮展的需要，促使團的自身建設邁上一個新的臺階。
各位代表，青年朋友們，大項目的立項爲我們描繪了未來發展的美好藍圖，也爲廣大團員青年提供了廣闊的施展空間。這對於我們廠來講，是一次難得的發展機遇，這就要求我們更加努力工作，不斷強化基礎知識的學習，強化基本功訓練，紮實掌握本崗位的技能，提高自身素質，把實現自身價值與實現企業的有效發展緊密結合起來。相信，透過廣大團員青年共同努力，一定會在企業的未來發展中創造出無愧於青春、無愧於時代的新業績!
最後，預祝大會圓滿成功!
團員評議登記表自我評定 篇2
光陰似箭，日月如梭。我們已經在武軟共青團這個大家庭裏共同度過了20xx年，我細細盤點着我的收穫、我的成長，感觸良多。我對自己的表現也作了一些評價：1.在學習專業知識上,我學習態度端正，遇到不懂的地方虛心向老師請教。我也勤於動手，希望儘快提高自己的專業技能。同時在閒暇之餘透過學習書本上的專業知識並結合實際多總結經驗，勤思考，不斷提高自己。2.在工作方面，認真勤懇，積極負責。因爲我認爲只有認真做好自己的工作，才能做一名合格的團員。3.在生活方面，待人有禮，爲人正直，尊敬領導，團結同學，並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動。
作爲一名團員，我知道首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人，新世紀的悄悄降臨也給我們帶來了新的挑戰，經濟日新月異，科學技術翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識，我認爲懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。 在個人成長的路上，我們不但要敢於創新而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作爲團員必須具有積極的心態，樂觀的精神和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲!”良好道德習慣的養成是一個長期的過程。只有從我做起,管好自已,只有這樣纔不會違背新一代光榮的共青團員精神。
最後我感覺自己在工作中也會存在不足，不過我會積極改正。我希望盡最大的努力爲同學們服務，今後我有信心將各項工作做到最好, 從更高、更新的角度全面提高自己的政治素養，落實團的方針政策，我一定認真向優秀團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績!
團員評議登記表自我評定 篇3
轉眼之間，我入團幾經有七年的光景了，在這七年的時間裏，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護中國共產黨的領導，經過大學三一年的初期歷練，我更加堅定了要成爲一名優秀共產黨員的信念!
作爲一名團員，我積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。因爲透過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。
在思想政治方面。我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，並時刻用黨的理論來指導自己的行爲。大一伊始，我便遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。我知道努力決對不能盲目，要有正確方向的指引，與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養，所以除了學習黨章之外，我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等，而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是爲我以後加入優秀政黨提供了有力支撐，而且可以爲更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨爲公，執政爲民”的精神是我所追求的，我相信跟着這麼優秀的政黨，潛力是無窮的。
在學習方面。我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外，我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽並取得了可喜的成績，但取得的成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我更加進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史和時代賦予我們神聖的使命。
在工作方面。爲了更好地鍛鍊自己，同時也想尋找一次爲同學服務的機會，在開學之初我便積極參加社團納新的活動，並最終在外語系心委會擔任辦公室副部長，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意爲老師和同學服務。並在組織和參與的多項活動中取得優異的成績，我取得的可能是些微不足道的成績，但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支援是分不開的。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識永無止境，學習更無止境。現在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應新時代的發展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可，成爲一名真正的中國共產黨員，也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動，團結同學，互助互愛，努力學習科學文化知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的大學生。
團員評議登記表自我評定 篇4
團員教育評議制度作爲團組織對團員進行思想教育的一項基本工作制度，是對團員進行考覈、敦促、教育的重要手段，是加強團的思想建設、組織建設，提高團員素質，增強團的戰鬥力的積極措施。同時也是嚴肅團的紀律，透過對極少數不合格團員進行必要的組織處理，保持團員隊伍政治上的先進性和組織上的純潔性。
一、研究學習
學院團總支在接到校團委通知檔案後，首先向學院黨總支彙報了通知內容，取得了黨總支領導的重視。學院團總支本着以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指導思想，在研究了通知精神後，確定了以團總支書記爲第一負責人，團總支副書記具體負責、並結合我院學生會、分團委及各班級幹部輔助配合的領導機制，迅速召開了團總支全體成員會議，對這次團員教育評定進行了全面的通知與講解，具體吩咐了相關情況。並要求09團支部書記認真做好在各團支部的宣傳工作，會後，經研究決定又召開了09級各團支部委員會會議，進一步宣傳了本次通知精神，制定了各團支部召開團支部大會的時間表，最後，我們還對團總支各部部長進行了派往各團支部大會的分配。
二、佈置實施
經過三個周的團員個人回顧總結，各團支部陸續召開了團支部大會，支部大會由各團支書主持，團總支至少一名部長在場監督檢查，祕書處派一名部員進行會議記錄。在各支部大會上，各位團員宣讀了自己對於兩年來透過團日活動、參加團總支組織的活動以及自我的鍛鍊後的總結。並由支部大會針對該團員的自我總結提出意見，在各支部大會的最後，由本團支部書記做總結性的發言。最後，各團支部書記在取得祕書處會議記錄後認真填寫了支部大會意見，並由本人提出具體迴應意見。最後，學院團總支書記一一審閱了每位團員的自我評定表。
透過此次團員自我評定活動，使得學院部分團員能夠總結過去，包括思想政治、學習等方面，給自己了一個明確的定位，並確立了未來一段時間內自身的發展方向。讓廣大團員感覺到了團組織的關懷以及團組織的組織紀律性，讓他們真正樹立起一種身爲團員的社會服務意識與共產主義信念。
最後，學院對此次民主測評的結果進行了全院通報，表揚了評選中獲得優秀級別的團員，對於不參加本次團員評議的團員，我們做了自動退團的處理。對於全院所有的團員評議者的評比結果我們都記錄在冊，方便日後查閱以及上級團組織的檢查。
四、總結學習
透過本次評議活動，選出了16名優秀共青團員，檢驗了我院分團委的工作能力，順利，有效的進行了教育評議活動，也透過這個活動積極的去了解青年，關心青年，貼近青年以及服務青年。
團員評議登記表自我評定 篇5
20xx年度，對於我們每一個人來說，都是不平凡的。對於我來說，對今年將有永遠的記憶。
首先，我做爲一個體育老師，完成了自己的教學任務。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中，我以<<小學體育新課標>>爲指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節課中都要把小學生廣播體操複習一下,糾正錯誤。遊戲是教學中的另一個重點。活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲。
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生。小傷的簡單處理辦法等。
現在的節氣是大暑，這幾天非常悶熱。有一種壓抑感，覺得喘不過氣來。不動是一身汗，動更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀，常常想海邊涼風，海水的適中，游泳的樂趣。也常常想起去年的這個時候，在海邊一呆就是一天，最多的時候，一天在海邊呆七個多小時，天涼了纔回家。
然而，現在不行了，我要早上五點多就到崗執行任務。直到下午二點多才能回家。兩天下來，我感冒了，嗓子腫了，腦袋整天暈乎乎的。心想，以前從來沒在夏天感冒過呀，今年是怎麼了?不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了
天這麼熱，沒有一個人遲到。因爲沒有大陽傘，只能在太陽下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到家直覺得面板哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了。但是第二天照樣來工作。。
工作中，有很多讓我感動的事，一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點多上早班，妻子走後，他們在家做飯，到七點多給妻子送到執勤的地方，不會做飯的先生就四處跑，買妻子最愛吃的早餐。
第二個讓我感動的是一位警官，在執行正常的搜查任務時，那個個婦女不讓查，還打人罵人，但這個警官罵不還口，打不還手。
第三個讓我感動的是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送來甜甜的西瓜。
第四個讓我感動的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們是我的同事，他們從來沒上過夜班，第二天早上接班的時候，我看到他們個個暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水，更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電，他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上，但他們沒有驅蚊設備，他們只能重複地用手驅趕蚊子;他們這一班人多，(酒殤，新郎，文學青年，小王力勤等10人)但只有三把椅子，他們累了,只能輪換着坐一會;他們遇到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查，揚長而去;他們離居民區近，說話也得小點聲，不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了，只能忍着，看到有小賣部開門了，就趕緊跑過去買點什麼。
我在平時的工作中,還有着一個特殊的任務。那就是負責校車上的學生的安全。無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了,換來的是學生的安全。
爲了學校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。爲學校出份力。
一年來完成了學校交給我各項工作。在以後的工作中,我會努力做得更好。只有每個人做得更好,纔有共同的更好。
團員評議登記表自我評定 篇6
敬愛的黨組織：
在預備黨員期滿之際，爲便於黨組織對我的考察，下面我將自己一年來在政治、思想、工作方面的情況向各位黨員同志們彙報一下：
思想上我加強政治理論學習，向右經驗的社區老黨員、先進黨員們學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。
我經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書，積極進取的學習好提出的“科學發展觀”的所講內容，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活和部隊學習中體現一名黨員的模範帶頭作用。
一年來，在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，也經常請教老黨員們的學習經驗努力提高自己的理解能力。在學習上，有疑必問。學習他人之長、補己之短，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進學習上的不足。
在這一年的預備期裏，我能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自己，積極幫助他人，爲社區的建設貢獻自己的力量，在今後的時間裏，無論在政治思想上，還是身體素質上，我會繼續嚴格的要求自己。不斷超越自我。因爲惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走向明天!
團員評議登記表自我評定 篇7
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常執行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。
團員評議登記表自我評定 篇8
轉眼，又是年末了，我來到醫院工作已有8個月了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支援下，認真地完成了工作任務，並且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。
能自覺遵守醫院的各項規章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真作好手術前病人的訪視工作，把整體護理工作應用到手術室護理中，得到了病人的一致好評。作爲器械護士時認真作好每一臺手術的配合，在熟練的基礎上，不斷創新，一切目的就是更好的配合好手術醫生，使手術順利完成。手術巡迴過程中，監督其他醫務人員的無菌觀念，管理好手術室，使得手術順利完成。透過6個月的學習，已能夠獨立完成婦產科、骨科、普外科、泌尿外科、五官科各種手術的器械和巡迴手術配合工作。
做爲一個新護士，當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，還需要不斷的學習，不斷積累經驗;在工作上，主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裏，要再次感謝科主任、護士長、帶教老師的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。爲了科室的建設奉獻自己的一份力量!
團員評議登記表自我評定 篇9
以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，正在全區廣泛深入地展開。在第一階段，透過個人自學和專題輔導等多種形式，我陸續學習了黨的xx大報告、團中央、省、市、區委關於開展增強共青團員意識主題教育活動精神的傳達提綱及《關於在全團開展以學習實踐三個代表重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》，學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中，作爲一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學習情況，談一些自己的體會和感受。
透過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考後,使自己對如何開展學習，爲什麼要學習，如何增強共青團員意識及今後在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，爲更好開展今後的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。80多年來，在中國共產黨的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮鬥，歷經艱辛地求索，創造了令世人讚歎的業績，涌現了一批可歌可泣的先進模範人物和先進模範羣體。中國共青團跟着黨走過了一條不平凡的奮鬥之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上爲祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民羣衆奮鬥的洪流中鍛鍊成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷髮展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧爲黨的忠良助手和後備軍，不愧爲黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。
中國共青團跟着黨在前進中不斷髮展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。共青團的全部奮鬥都在實踐着一個真理，也就是必須永遠跟着黨走。今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年爲實現中華民族偉大復興而奮鬥，是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，帶領廣大團員青年永遠跟着黨，沿着建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措。“三個代表”重要思想作爲馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作爲黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，共青團肩負着爲黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神聖職責。增強團員的政治意識、組織意識和模範意識，對鞏固和擴大黨的青年羣衆基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對於共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模範作用，帶領廣大青年爲實現全面建設小康社會的奮鬥目標貢獻力量具有重要意義。
透過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是隻有堅持中國共產黨的領導，纔有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作爲一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，並在行爲上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，爲中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
團員評議登記表自我評定 篇10
20xx學年下學期，本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，初一的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法， 博採衆長，提高教學水平。現在我利用業餘時間學習，不但提高了自己相關的業務技能，同時也爲全體小語教師提供了很好的課件交流服務。
4、認真學習新課標要求，勇於從事語文教學的新嘗試，併成功的運用電腦多媒體課件上了一節語文公開課《翠鳥》，藉以帶動現代語文教學工作的創新。
5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對於學生整體照顧不夠等。現在，我也正在不斷改正中。
總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，並能做到爲人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲母校的建設與發展奉獻自己的力量!
團員評議登記表自我評定 篇11
富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你”。現在正是爲推動年輕事業而來，這源於人生價值的追求，對銀行金融事業的一份熱情。
我叫*，女，漢族人，25週歲。1986年9月，我在崇仁縣巴山鎮巴山小學讀小學一年級，由於父親工作調動，我於1987年進入撫州市第十小學繼續就讀。在1991年9月，進入撫州市第三中學讀初中，1994年9月我以優異的成績考入江西省銀行學校金融專業進行學習，1997年7月從江西銀校畢業後，被分配到中行撫州分行郵電分理處工作，在那裏我從事過會計、出納等工作，並積極協助主任管理好分理處的工作。工作之餘，參加成人高考，於XX年順利取得了電腦會計大專文憑。XX年2月透過競聘上崗，被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任。現仍爲新華分理處主任。
一年來，我在支行領導的指導和同志們的幫助下，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清政廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步。
一、在學習和思想上，認真學習理論和“三個代表”重要思想，努力提高理論水平和思想素質。
黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加了黨校的培訓班學習，另外我還在業餘時間裏學習毛澤東思想、理論及“三個代表”的思想，對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習，思想重視，將其作爲日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除積極參加分行和本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊支行組織的學習之外，遇有空閒，主動學習，遇有好的專場報告和音像輔導材料，儘量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事後進行歸納整理和思考，將學習內容轉化爲學習心得，使自己得到昇華與提高。透過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄託。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠，以後會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的員。
二、在工作中，盡心盡責做好本職工作，勤奮務實，爲中行事業發展盡責盡職。
在擔任新華分理處主任這一段時間以來，我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻，爲中行事業的發展鞠躬盡瘁。作爲一名分理處的主任，一名入黨積極份子，我始終以身作則，以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性，正確的認識自己;嚴於剖析自己;堅定信心，執着追是在黨的教育下成長起來的。
我渴望成爲一名光榮的中國員，入黨有助於我們樹立遠大的人生理想。我覺得，每個人都應該有一種生活的信仰，在面對各種錯綜複雜的問題時，纔不會迷失方向迷失自我。以實現主義爲最高理想，它遠矚地本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊爲我們描繪一幅宏偉的藍圖。在這種理想的指引下，我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事，我的人生理想也更加遠大，從而得到充分的發展。我願意用我十分的努力來表達我對於親愛的中國無限忠誠。在一步步向員靠近的同時，我也感到了一份責任和壓力，我深知一名合格員的權利、責任和義務，也深知我與一名合格員之間的差距。我必須以更加積極地態度迎接黨組織的考驗，爭取早日加入中國組織。
以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報，在以後的日子裏，我還要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格的員。
團員評議登記表自我評定 篇12
匆忙間回眸，來到建行已經十幾年了，十幾年，駐足盤點或是回首一下，竟有說不出的痛楚和感觸，我用左手摸了摸右手，看看樓頂上巨大的“中國建設銀行建設現代生活”的牌子，亮起來時如同上下班時的路，熟悉而忘卻。
匆忙間回眸,已是20xx年初夏的黃昏，路燈亮起來，就像20xx年的奧運和通脹一樣，一閃一閃地在遠處招手。於是，喧鬧的依然喧鬧，浮躁的依舊浮躁，基金股票一樣地發着誘人的光芒。
還記得那是一九九七年的九月，我懷着一顆忐忑不安的心來到了建行，報到後作爲一名代辦員被安排在營業部，當時營業部胡經理的那句話：“無論你在哪裏，無論做什麼工作，都要努力喲”，雖然時間已過了這麼久，雖然我已調換了好幾個部門和單位，但一切卻好像還在昨日。。。。。。
快樂的單身的我和隨後的不單身的我，生活依舊匆匆，日子在舊行裏的狹窄的營業室裏的桌子上的一堆算盤上飛速而過。我換了一個又一個地方，在一年又一年的工作中我忽然感覺我們的建行在漸漸地變得獨立而豐富，“善建者”的我們在去掉了頭冠上的“人民”二字後變得更加卓越和堅強。
匆忙中回眸，在激動的XX年後一下子變得舒緩，“善建者”們在XX年後變得更加疲憊，身邊的一些同事離開了我，遠方的一些同學也離開了建行，不停地有電話問來問去，我記住了一句：你怎麼定位的啊?是啊，在競爭如此激烈的時候，我該怎麼定位啊?
匆忙後回眸，我忽然發現自己已三十好幾，曾經的徬徨迷茫，曾經的年少輕狂，曾經的徹夜苦讀，已不再習慣了，理想實現了嗎?有誰會知道?看着身邊的小同事們工作時的敏捷和工作後的歡樂，在兒子有時經意和不經意地流露出對我管教的不屑時，我忽然感覺未來有點迷茫。。。。。
匆忙間回眸，已過了十幾個春秋，回首過去，展望未來，在一星期的忙碌後感覺有些累了，天已是黑下來了，關掉這個網點轉型後豪華大廳的燈，開啟門前的燈，亮起玻璃窗上那些宣傳畫，看看那個畫上孩子天真而洋氣的臉，燦爛的笑容使我心中漸漸涌動起了別樣的溫暖，耳邊響起熊汝霖的那首歌：
我沿河而來泛眼幾經秋霜
腳步倒映水中，支離迷茫，
我隨流而去，從未停止歌唱，
旋律彷彿森林,沉靜亦激揚。。。。。
團員評議登記表自我評定 篇13
敬愛的黨組織：
中國從誕生到現在，已走過90年的光輝歷程。20歲的我於今年成爲了一名預備黨員，並且自信很快就會成爲一名正式黨員。然而，經過這四次的黨課培訓，我不禁要問自己：做新時期黨的接班人，我真的夠格麼?我真的準備好了麼?答案遠沒有像想象中那樣樂觀。
四次黨課分別從黨的修養、國際形勢、宣言和黨的接班人四個角度展開，而我感觸最深的是“黨的接班人”那次黨課。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。一個政黨、一個民族、一個國家，若想長盛不衰，必須重視青年的培養，接班人的培養。而我們這一代人，大多在90後出生，從出生到現在一直享受着豐富的物質條件，很少有人能夠體會中國取得現在的成績是多麼的艱辛和不易。90年來，是中國領導人民經過艱苦卓絕的武裝鬥爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千古的光輝詩篇;是中國領導人民與時俱進、開拓創新，一窮二白的落後面貌，走上了改革還放、全面建設小康社會的征途，開創了宏圖偉業;是中國推動科學發展，促進社會和諧，讓黃土地不斷創造奇蹟，讓世界驚歎中華鉅變……
全球化使得我們有國際化的視野，緊跟時代步伐，但同時也面臨着諸多誘惑與威脅。中國逐漸崛起，但在崛起的過程中會碰到很多的阻力。當西方媒體不斷幽默化中國的時候，從小看美劇吃肯德基長大的我們是否能夠堅定我們的立場呢?當我們與韓國或者日本發生摩擦甚至大的衝突時，從小哈日哈韓的我們能否看清事情的真相呢?而我們的先輩們當年是怎樣做的呢?李大釗，堅持馬列主義，忠於革命;夏明翰，砍頭不要緊，只要主義真;瞿秋白，精神流傳人間，不會死去;葉挺，在烈火與熱血中得到永生;錢學森，放棄在國外優厚的生活，依然回到祖國，爲祖國的“兩彈一星”做出巨大貢獻……
是的，做新時期黨的接班人，任重而道遠。我們責任重大，我們差得很遠，然而我們不能妄自菲薄，而應加倍努力，成爲一名合格的新時期黨的接班人。思想上，要有堅定的信念。隨着市場經濟的發展，越來越多的人將自己的價值觀定位在物質財富上，用工具目標替代了更長遠更核心更終極的價值目標。作爲一個優秀的員，應該引導社會潮流，堅持並弘揚信念。
學習上、工作上，要刻苦鑽研，成績優異，碩果累累。一個優秀的員，不管在什麼崗位上，都要踏踏實實地努力，並能夠做出實實在在的貢獻。唯有在自己的小世界範圍裏做出先進性的表率，才能在更大範圍裏做出積極的影響。行動上，要全心全意爲人民服務。一個優秀的員，在思考問題、分析問題、解決問題的時候，要時時刻刻銘記爲人民服務。真正服務了羣衆，這是員實現人生價值最質樸的標準。作風上，要堅持謙虛謹慎、不驕不躁，堅持批評與自我批評，堅持艱苦奮鬥。作風，是一種強大的給力的氣場，在無形中給予我們精神的力量和行動的勇氣，保證我們能沉得下心來、能腳踏實地地去努力。
實踐上，應該發揮帶頭作用以及團隊力量。不僅要積極參與基層黨組織的活動，還要充分發揮積極性，爲黨組織出謀劃策，組織各種有利於提高、彰顯員先進性的活動，和黨支部的同志們共同成長、共同提高、共同爲人民服務。不僅要向所有優秀的人學習他們的閃光點，自己也要做一個發光的太陽，給周邊的所有人帶來積極的影響。歷史的重任我們要堅實地扛起;時代的潮流我們要正確地引導;美好的未來我們要努力地創造。做新時期黨的接班人，我們有信心!我們會努力!
團員評議登記表自我評定 篇14
團員民主評議是提高廣大團員自身的思想道德素質和理論水平，進一步激勵廣大團員在各項工作中發揮模範作用，加強團的組織建設的重要途徑。我支部以貫徹落實黨的兩會精神，結合“三愛”主題，使大家更加了解國情，提高素質，明確使命，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵團員在學習、生活、工作中發揮模範帶頭作用，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。
一、各階段具體安排
第一階段，即動員學習階段。透過團支部的努力，使廣大團員增強了團員意識，同時以學習兩會精神和“三愛”重要思想融入我團支部積極準備會議。
第二階段，即民主評議階段。讓團員作自我總結，而且在評議時要求各支部以公平、公開、公正爲原則，不得出現內定的情況。評議中要求實事求是、體現民主，不得弄虛作假和走形式。
第三階段，即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結，找出了存在的不足，並明確了努力方向。
二、做好各項工作部署，提高評議的民主性
每個人都認真思考自己大學生活以來的一些所感所悟或者自己的優缺點。這環節大家都能敞開心扉去談自己的生活、學習與工作，對自己進行了比較系統的評價和分析。而宿舍代表上臺做宿舍總結，讓本支部的的每位同學對各個宿舍的管理制度、相處方式、舍友風格、交流方式有了很大的瞭解。宿舍代表總結不僅讓舍友之間說出很多心裏話，而且讓其他宿舍有了參考經驗，利於本支部的建設，從而加強本支部的凝集力。以下分思想、學習、生活三方面總結本支部的總體情況：
在思想上，同學們已經擺脫了大一時的迷茫、從不適應到現在的完全熟悉。這個思想的轉變使同學們對自己的大學生活有了新的定位。很多同學都認識到12計本團支部不是屬於誰的，而是全體成員共有的，少了其中的某一個同學都不行，並且表示願意爲班級體服務，爲班級體做力所能及的事情，這一點體現了我本支部強大的集體凝聚力與榮譽感。
在學習上，同學們基本上適應了大學的學習模式，基本上能夠自主地學習，並且有自己的一套學習方法，學會了自主學習，充分利用網絡、圖書館、老師同學這些資源來提高自己的學習能力和效率。但是還是存在小部分同學對學習存在的很大的困惑和壓力，如英語四級沒過，期末考試成績與自己的努力成反比，補考的同學擔心補考不過、總績點達不到2.0拿不到畢業證書等。不過在一些成績相對好的同學主動傳授自己的一些學習經驗與相互鼓勵之後，這小部分同學重新樹立信心，下定決心——在今後的學習中一定要更努力，多問多實踐操作，提高自己的應試能力和操作水平，達到了團員教育的目標。此外，本學期，大部分同學都意識到學習不僅僅要注重書本上的知識，他們深知如今就業形勢的嚴峻，“落後就要捱打”，如今要更注重實踐操作，所以很多同學都開始着手準備參加IT科技節，自學相關軟件，提高自己的專業水平，希望在這次比賽中可以讓自己的技術水平得到更大的提高，獲得一定的獎項，獲得肯定。
團員評議登記表自我評定 篇15
我來自行知學院工管066班，我是一個有思想的進步青年。我擁有對國家付出一切的思想理念，希望在身邊的小事做起，漫漫的發揮自己，燃燒自己，把自己的全部獻給國家。他深知自己的擔子任重而道遠，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人爲，相信在以後的工作中他會有更好的表現，爲執行事業做出應有貢獻。
先進的思想激勵我前進，這種思想要從我小時講起，由於我的父親是村裏的幹部，受他的影響我養成奉獻的精神，處處爲別人着想，再苦在累也要做好自己的工作。從此我以父親爲榜樣不斷的完美自己那不成熟的思想。現在，我已是個具有良好思想的大學生了。
這種思想主要有：工作認真負責，樂於奉獻，腳踏實地，善於相處等，在人生這條漫漫長路上，這思想帶領我走的更遠。
思想成就一個人，生活造就另一個人。假如思想與生活完全隔絕，這將出現兩個不同性格的人，我們社會所需的是思想以生活相聯繫的，而造就出言行統一的人，有了這保障，我的人生道路更加的完美。
思想給我前進指明方向，生活讓我有新的體魄，兩者的完美結合讓我有了挑戰命運的決心。
小學的我很自卑，面對生活上的事感到無奈，無從下手，讓我苦惱，但我由於有思想與生活的結合，將我這些不成熟通通掃除，達到了現在自信的我，充滿生機的我。
越是困難的事，就越有信心去克服。漫漫長路只有生活與思想未免有些單調，“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作爲一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。
從小到大我一直把學習放在重要的地位，是因爲父母的細心教導，還是社會生活塑造的，就不得而知了，但是我始終堅信學習能帶領我走向更加高遠的地方，創出自己的一偏天地。
由於，這種思想在我腦海中這麼的根深蒂固，使我對知識的渴求，對未知的探索充滿着熱情。首先，在我讀小學的時候，在鍛鍊自己身體的同時，也在不斷的充實自我，期末考試總會有優秀的成績，受老師的表揚，並且得到我應得的獎賞，這樣的激勵，給我學習增添了信心。
其次，初中生活讓我明白了學習不僅學習理論知識，讓我明白實踐也是非常重要的。正所謂實踐是思想的延續，現實的展現。從那以後我不斷的從實踐中充實自己我那單純的理論性的頭腦，黃天不負苦心人，讓我以優越的成績考入了重點高中。
最後，在高中那緊張的學習氣氛中，我不斷的將學習溶入生活，以生活的樂趣淡化學習中的緊張。雖然，我校進行着封閉式的教育，讓我學習與實踐有了地理上的隔離，但是由於我的思想過硬，有良好的習慣支撐着我，讓我不至於被這緊張的、辛苦的高中生活所打垮。總之，生活讓我在學習中更加富有信心去面對學習，一切的苦難都一笑過之，我還是那麼的熱觀、開朗。
高中生活並不是完全單調無趣的，不經歷風雨怎麼見彩虹。在期末我一以優越的成績，連續兩年獲得校獎學金，這讓我鼓舞，讓我興奮。給我面對未來的信心。
永不放棄纔是真正的勇者，就如文人所說：“人生不是因爲失敗而結束，而是因爲放棄而結束。”一切的一切源於那個追求高遠完美的心。別長久的滯留，沉滯不是寧靜，將使生命萎縮，所以說我們應該永不止步，追求完美。
步入大學這神聖的殿堂，有幾分衝動，有幾分茫然，是因我太多的幻想，還是過度的追求讓我產生了疑惑。從上個學期的學習來看我對所謂的社團活動感到無法理解，我認爲他們好像是在浪費時間，以活動爲“遮眼布”真正有意義的是要爲社會，爲那些需要幫助的人，盡我們的綿薄之力。這樣即鍛鍊了自己，同時也造福社會。能力並不是完全是從活動中得來的，也可以從交談中獲得。社會上人的經歷是我們最好的人生素材，這給我們的前進敞開了光明的道路。
只要我希望，我的記憶可以成爲一把刻刀，把所有的幸福時光全部刻下來。幻想毫無價值，計劃渺如塵埃，就要我以實際行動證明自己，展現自己。
仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與優秀團員還有一段差距。爲了在以後的生活中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與團員身份不相符的行爲，效果當然是明顯的。
展望未來，大學直接影響就業。我將向上學期一樣，以全班前十名的成績，繼續努力學習，將思想、生活、學習、工作緊密的聯繫在一起爲自己的目標奮鬥。因爲成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因爲有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
作爲團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就爲自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與優秀團員還有一段差距。爲了在以後的生活中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與團員身份不相符的行爲，效果當然是明顯的。
最後，我將做自己力所能及的事情，積極向黨組織靠攏。
團員評議登記表自我評定 篇16
一轉眼，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、端正思想，教書育人，爲人師表
作爲一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓，對新教材、新大綱有了一個全新的瞭解。可能有的人會以爲短短的幾天學習，學不了什麼，但是我想只要你認真的去學的話，能學到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師範大學的博士生導師――郭思樂先生的"生本教育"的專題講座，確立"教育實現的主體是學生"的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材
對於教學，我是一個新手;對於新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰不殆。爲此，爲了更好的瞭解新教材，爲了更好的瞭解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之餘利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，透過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學期初，我就開始去翻閱新教材，瞭解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點，做到了解並熟悉教材。
三、支援並積極進行課堂改革
當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。作爲一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支援的態度而且我自己也用實際行動去支援和積極進行課堂改革。
因爲對於我們這些剛從學校走出來，踏上講臺的教師來說，對於這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因爲我們受傳統的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。
因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。
四、在教學中發揮堅持以學生爲主體
學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。
所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試着去做新的內容，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知慾，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對於該知識點就會有更深的印象，有利於知識的掌握。
對於那些想偷懶、不做作業的學生，我經常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以後出現同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣鈕釦，明天你一樣不會穿衣服。使學生明白掌握學習方法的重要性。
五、在教學中對學生進行德育滲透
同時,因爲我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。
教師和工人的工作性質不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認真生產，那麼他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品，而教師如果不小心的話，培養出的學生不只可能是成績不好差生，還有可能是爲害社會、爲害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。
比如：當講到<<青蛙吃害蟲>>一課時，我首先是讓學生從字面上去理解"害蟲"這兩個字的意思，當學生明白害蟲對人類有害以後我就反問：既然"害蟲"對人類有害，那該不該被消滅?得到學生的肯定回答後，我又反問，那青蛙幫我們人類消滅害蟲，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。從而，教育學生要保護益蟲。
當講到《買文具>>這一課時，我結合實際對學生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節約的教育，等等。
總之，一有機會，我就抓住時機進行思想教育。作爲班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。
一、培養學生的集體榮譽感
我對學生闡明：我們64個同學從以前互不相識到現在在同一個學校、同一個教室共同學習，那麼大家就是有緣，我們一年<3>班就像是一個大家庭，這裏就是我們的"家"，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。並透過學校的"星級班評比"和"六一"文藝匯演等活動培養學生的集體榮譽感。教育學生樹立"我班光榮，我光榮。"、"我爲我班爭光榮"的集體責任心。
二、培養學生的愛國主義情操
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經常利用班會課和其它適當機會向學生講有關的歷史故事：比如，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓。
我還對學生講革命烈士爲了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的，讓他們知道紅旗和紅領巾是被烈士的鮮血染紅的。並利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發學生的愛國之情。
三、教育學生愛護公物
首先，我先讓學生知道什麼是公物，再讓學生指出哪些是公物，並舉一些事例說明這些公物爲我們提供了許多方便，最後讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物後的不方便。
以上是我在這一學年度中的工作總結，如有不當之處，歡迎各位領導、老師批評指正。
團員評議登記表自我評定 篇17
又到了一年一度的個人總結時間了，作爲共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，深覺在團組織的培育下，自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步。無論在何時何地，我都時刻銘記着自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，在學習上爭高分，在政治上要先進，在活動中要積極。這並不讓我感到有任何的束縛，反而是化作了一種動力促使着我進步，促使着我不斷完善自我讓自身更符合一個團員應有的標準，更促使着我走向成熟，融入社會。在思想上，我將繼續努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習上，本着作爲一個學生，學習是首要任務。對於學習我絲毫不敢鬆懈自己。確立了科學的生涯規劃，也確立了明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。努力學習的同時，也樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在工作上，我自覺履行義務，完成組織交予我的各項任務，在工作崗位上盡職盡責且保持着積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且能團結同事，關心他人，有較強的團隊精神和集體榮譽感。開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺接受領導、同事的監督與建議。
在生活上，我牢記《團的章程》，堅持發揚艱苦奮鬥精神，生活態度端正，勤儉節約，儘量做到不鋪張浪費。與同學友好相處，互幫互助，無論是在學習，還是生活上都共同進步着。
經過團組織的悉心教導下並透過自身的努力，我雖然取得了很大的進步，但是我並不因此而滿足，我將時刻牢記《團的章程》，實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成爲共青團組織的優秀先鋒。
