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5月大學生入黨積極分子自傳1500字

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敬愛的黨組織:

5月大學生入黨積極分子自傳1500字

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長在一個普通的農民家庭,我的父親是一個敬黨愛黨的好工人,從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民****三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

xx年x月我剛滿七歲就上了xx小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。

xx年我考進了xx中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評爲三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

在xx年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部,熟悉的學校卻有着新的環境,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,香港與澳門的分別迴歸,98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員幹部所表現出來的大無謂精神,祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式,我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議,對xxxx組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

xx年夏天我高中畢業,考取了xx大學xx專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常爲同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作爲學生,要以學爲主,由於我的努力,曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,透過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的xx大已勝利閉幕,作爲一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,對xx大選出的以xx同志爲首的黨中央和將“xxxx”作爲黨的指導思想寫入黨章,表示堅決擁護;對xx大提出的建設小康社會的奮鬥目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下, 大學生畢業設計,透過全國各族人民的共同努力,祖國發展一定會蒸蒸日上,小康社會一定能實現,我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神,並以此爲指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇爲陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,爲實現共產主義美好明天奮勇前進。

敬愛的黨組織:

現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離我入黨的夢想又進了一步,我相信我能夠憑藉自己的努力實現我入黨的夢想。雖然我知道在實現夢想的過程中十分的困難,但是我知道,只要我不斷的提高我自己的工作能力和態度,不斷的提高我自己的思想素質,我會在將來的某一天最終實現我入黨的願望。

本人×××,性別男,漢族人,19xx年8月20日出生,籍貫xx,碩士研究生畢業,貧農家庭出身,現供職於xxx。家庭成員:父親,xx,農民;母親,xx,妻子xx。

我出生在農村。在我出生的時候,母親還是村裏的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

在我八歲的時候,我在村裏的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前三名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。小學的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入鄉重點初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

在初中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,並且可以更好的爲人民服務,並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裏仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。並且我明白了學習並不是爲了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學纔可以幫助人民,科學是爲人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家爲己任,如何探求真理,還有一些愛國人士爲了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底爲什麼活着,絕不僅爲了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是爲了更多的人更好的活着,我們還要爲祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

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